氮肥的科学施用

《氮肥的科学施用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《氮肥的科学施用（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、氮肥的科学施用氮肥的科学施用本文档格式为本文档格式为WORD,WORD,感谢你的阅读。感谢你的阅读。 摘摘 要要 科学施用氮肥不仅对农作物产量有所提高，而且会降低农业生科学施用氮肥不仅对农作物产量有所提高，而且会降低农业生 产的成本，改善人类的居住环境，反之，不合理的施用氮肥除产的成本，改善人类的居住环境，反之，不合理的施用氮肥除 了对产量的增加起不到任何作用外，还会对环境造成大量的污了对产量的增加起不到任何作用外，还会对环境造成大量的污 染。在当前的农业生产中，存在氮肥施用量过大、单一的施用染。在当前的农业生产中，存在氮肥施用量过大、单一的施用 氮肥、裸施氮肥等不合理施用氮肥现象，针对不合理

2、的施用氮氮肥、裸施氮肥等不合理施用氮肥现象，针对不合理的施用氮 肥现象，提出定量施肥、配合施肥、施用控释肥和配方肥等措肥现象，提出定量施肥、配合施肥、施用控释肥和配方肥等措 施，从而减少氮肥的损失，降低生产成本，减少环境污染。施，从而减少氮肥的损失，降低生产成本，减少环境污染。 关键词关键词 氮肥氮肥 科学施用科学施用 反硝化作用（脱氮作用）反硝化作用（脱氮作用） 裸施裸施 控释肥控释肥 配方肥配方肥 S143.1S143.1 A A 1003-16501003-1650 （20142014）01-0044-0201-0044-02 科学的施用化肥不仅可以提高农作物的产量，而且还对人类的科学的

3、施用化肥不仅可以提高农作物的产量，而且还对人类的 生态环境产生有益的影响。首先施用化肥带来的产量效益可以生态环境产生有益的影响。首先施用化肥带来的产量效益可以 引导人们合理的利用有限的土地，用肥力较高、耕作条件较好引导人们合理的利用有限的土地，用肥力较高、耕作条件较好 的土地进行生产，将肥力较差、坡度较大的土地退耕用于植树的土地进行生产，将肥力较差、坡度较大的土地退耕用于植树 造林、划定自然保护区、进行旅游区开发等，在绿化了大自然造林、划定自然保护区、进行旅游区开发等，在绿化了大自然 的同时，也提高了人们的生活水平。其次，科学的施用化肥，的同时，也提高了人们的生活水平。其次，科学的施用化肥，

4、能促进作物的快速生长，更迅速的形成人为植物覆盖土地，从能促进作物的快速生长，更迅速的形成人为植物覆盖土地，从 而保护土地不受风雨和地表径流的侵蚀，人为植物覆盖还可以而保护土地不受风雨和地表径流的侵蚀，人为植物覆盖还可以 减缓风速，改善局部区域内的小气候。反之，不合理的施用化减缓风速，改善局部区域内的小气候。反之，不合理的施用化 肥不但不能让作物有效的吸收，相反还会因养分的流失给农民肥不但不能让作物有效的吸收，相反还会因养分的流失给农民 造成损失，增加农业生产的成本，对人类居住的生态环境产生造成损失，增加农业生产的成本，对人类居住的生态环境产生 污染。因此，科学合理的施用化肥不但能降低农业生产的

5、成本污染。因此，科学合理的施用化肥不但能降低农业生产的成本，增加作物产量，而且还能保护环境，提高人们的生活水平。，增加作物产量，而且还能保护环境，提高人们的生活水平。 氮肥是作物需求量最多的大量元素肥料，在这里，我就如何科氮肥是作物需求量最多的大量元素肥料，在这里，我就如何科 学施用氮肥谈谈我的观点，仅供商榷。学施用氮肥谈谈我的观点，仅供商榷。 一、氮肥分解原理一、氮肥分解原理 1.1.氮肥的种类氮肥的种类 在生产上使用的氮肥主要有尿素、硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵在生产上使用的氮肥主要有尿素、硫酸铵、硝酸铵、碳酸氢铵 、氯化铵、氨水等，这些肥料中氮素的含量最高，所以称为氮、氯化铵、氨水等，这些肥

6、料中氮素的含量最高，所以称为氮 肥。肥。 2.2.氮肥的分解氮肥的分解 氮肥施于土壤中后，由于土壤中复杂的分解环境，使氮素以多氮肥施于土壤中后，由于土壤中复杂的分解环境，使氮素以多 种状态存在，其中作物吸收利用的氮素主要是铵态氮和硝态氮种状态存在，其中作物吸收利用的氮素主要是铵态氮和硝态氮 两类，而土壤中的氮素也主要是也这两种状态存在。这两种状两类，而土壤中的氮素也主要是也这两种状态存在。这两种状 态的氮素被作物吸收后，铵态氮可以与有机酸结合形成氨基酸态的氮素被作物吸收后，铵态氮可以与有机酸结合形成氨基酸 和蛋白质，硝态氮在还原酶的作用下转化成铵态氮后，也可以和蛋白质，硝态氮在还原酶的作用下转

7、化成铵态氮后，也可以 与有机酸结合形成氨基酸和蛋白质，两种状态的氮素被吸收进与有机酸结合形成氨基酸和蛋白质，两种状态的氮素被吸收进 作物体内后，不管以哪种形式，都能在作物体内贮存下来。如作物体内后，不管以哪种形式，都能在作物体内贮存下来。如 果氮肥的施用量过多后，除了被吸收了的氮素外，还有一些会果氮肥的施用量过多后，除了被吸收了的氮素外，还有一些会 残留在土壤中，不过铵态氮和硝态氮在土壤中保存的状态也不残留在土壤中，不过铵态氮和硝态氮在土壤中保存的状态也不 一样。铵态氮带正电荷，土壤胶粒带负电荷，会被吸附在土壤一样。铵态氮带正电荷，土壤胶粒带负电荷，会被吸附在土壤 胶粒表面，不能被作物吸收掉的

8、铵态氮，可以在土壤内稳定的胶粒表面，不能被作物吸收掉的铵态氮，可以在土壤内稳定的 保存下来；硝态氮中，由于硝酸根带有负电荷，土壤胶粒也带保存下来；硝态氮中，由于硝酸根带有负电荷，土壤胶粒也带 负电荷，所以，硝态氮不能附着在土壤胶粒上，只能保存在土负电荷，所以，硝态氮不能附着在土壤胶粒上，只能保存在土 壤溶液中，虽然也容易被作物吸收，但即使是在作物需肥期间壤溶液中，虽然也容易被作物吸收，但即使是在作物需肥期间 ，也容易被水冲刷造成流失。，也容易被水冲刷造成流失。 3.3.氮肥的损失氮肥的损失 氮肥施入土壤后有三个去向，一部分被当季作物吸收，一部分氮肥施入土壤后有三个去向，一部分被当季作物吸收，一

9、部分 残留在土壤中，一部分会离开土壤残留在土壤中，一部分会离开土壤 作物这个系统而损失。残留在土壤中的氮素虽然对当季作物来作物这个系统而损失。残留在土壤中的氮素虽然对当季作物来说没有做出贡献，但仍然可以保存在土壤中使土壤维持较高的说没有做出贡献，但仍然可以保存在土壤中使土壤维持较高的 肥力水平并可以被下季作物所利用，所以不能算做是氮肥的损肥力水平并可以被下季作物所利用，所以不能算做是氮肥的损 失。氮肥的损失主要指离开土壤失。氮肥的损失主要指离开土壤 作物系统这部分氮素而言的，一般氮肥损失主要有淋溶、径流作物系统这部分氮素而言的，一般氮肥损失主要有淋溶、径流 和气态氮挥发三种途径。淋溶一般发生在

10、雨水较多而且雨量较和气态氮挥发三种途径。淋溶一般发生在雨水较多而且雨量较 大地区的旱地上，特别是质地疏松的土壤，容易造成淋溶损失大地区的旱地上，特别是质地疏松的土壤，容易造成淋溶损失 ，水田的淋溶损失一般很小。径流在旱地上的发生要通过大雨，水田的淋溶损失一般很小。径流在旱地上的发生要通过大雨 或者暴雨才会形成地表径流损失氮肥，水田由于灌溉不当和灌或者暴雨才会形成地表径流损失氮肥，水田由于灌溉不当和灌 水过多，或者遇大、暴雨天气，也会形成径流损失氮肥。气态水过多，或者遇大、暴雨天气，也会形成径流损失氮肥。气态 氮挥发造成的氮肥损失在旱地和水田上都会发生，气态氮损失氮挥发造成的氮肥损失在旱地和水田

11、上都会发生，气态氮损失 包括氨挥发和反硝化作用，氨挥发损失在碱性条件下易于发生包括氨挥发和反硝化作用，氨挥发损失在碱性条件下易于发生 ，因此，石灰性土壤上的氨挥发比酸性土壤上严重；反硝化作，因此，石灰性土壤上的氨挥发比酸性土壤上严重；反硝化作 用也叫脱氮作用，其主要产物是氮气和氧化亚氮气体，需要在用也叫脱氮作用，其主要产物是氮气和氧化亚氮气体，需要在 嫌气条件下进行，而水田土多数情况都处在嫌气条件下，所以嫌气条件下进行，而水田土多数情况都处在嫌气条件下，所以 水田的反硝化作用造成的氮肥损失比旱地上要大。水田的反硝化作用造成的氮肥损失比旱地上要大。 二、农业生产上的氮肥不合理施用现象及造成的污染

12、二、农业生产上的氮肥不合理施用现象及造成的污染 1.1.过量施用氮肥过量施用氮肥 氮肥是农作物需求量最大的肥料，但是氮肥的施用量也要科学氮肥是农作物需求量最大的肥料，但是氮肥的施用量也要科学 合理，有的地方土壤本身氮素储存量大，如果施用的氮肥量过合理，有的地方土壤本身氮素储存量大，如果施用的氮肥量过 多，不但不能带来明显的增产效果，还会造成氮肥的大量损失多，不但不能带来明显的增产效果，还会造成氮肥的大量损失 ，对环境造成污染。，对环境造成污染。 2.2.单一施用氮肥单一施用氮肥 由于多年的生产习惯，很多地区农民在化肥的使用上只注重施由于多年的生产习惯，很多地区农民在化肥的使用上只注重施 用氮肥

13、，而不注重磷、钾肥的配合施用，更不用说施用其他微用氮肥，而不注重磷、钾肥的配合施用，更不用说施用其他微 量元素肥料。如果这种单一的施用方法用在磷、钾肥或者其他量元素肥料。如果这种单一的施用方法用在磷、钾肥或者其他 元素缺乏的土壤上，作物就不能很好的吸收氮素肥料，影响作元素缺乏的土壤上，作物就不能很好的吸收氮素肥料，影响作 物的正常生长从而最终影响作物的产量。出现这种现象一定程物的正常生长从而最终影响作物的产量。出现这种现象一定程 度上与农民的科技意识和种植技术有关，另外一方面，也说明度上与农民的科技意识和种植技术有关，另外一方面，也说明我们的农业技术推广尤其是测土配方施肥技术覆盖面还有待于我们

14、的农业技术推广尤其是测土配方施肥技术覆盖面还有待于 扩大。扩大。 3.3.施用的氮肥品种不对路施用的氮肥品种不对路 合理的使用氮肥品种，是提高作物产量和保证品质的关键。如合理的使用氮肥品种，是提高作物产量和保证品质的关键。如 果在低洼潮湿的土地和水田上施用硝态氮肥，就会造成严重的果在低洼潮湿的土地和水田上施用硝态氮肥，就会造成严重的 脱氮作用产生氮气，形成氮素肥料的损失。还有一些地区，农脱氮作用产生氮气，形成氮素肥料的损失。还有一些地区，农 民为了节约生产成本，将氯化铵施到烤烟等忌氯作物上，从而民为了节约生产成本，将氯化铵施到烤烟等忌氯作物上，从而 影响了作物的品质。影响了作物的品质。 4.4

15、.氮肥施用时期不尽合理氮肥施用时期不尽合理 由于人力物力资源的不足，很多地方在氮肥需要量较大的关键由于人力物力资源的不足，很多地方在氮肥需要量较大的关键 时期，如拔节、孕穗等时期，没有及时的施用氮肥，造成了作时期，如拔节、孕穗等时期，没有及时的施用氮肥，造成了作 物氮肥需求量的不足，因此影响了作物的产量。物氮肥需求量的不足，因此影响了作物的产量。 5.5.氮肥施用后盖土不及时或直接不盖土氮肥施用后盖土不及时或直接不盖土 随着农村劳动力向城镇的转移，从事农业生产的劳力不断减少随着农村劳动力向城镇的转移，从事农业生产的劳力不断减少 ，在氮肥的施用上，很多地方出现施肥后没有立即盖土的现象，在氮肥的施

16、用上，很多地方出现施肥后没有立即盖土的现象 ，有的甚至施后直接不盖土，氮肥暴露在空气中，任由作物吸，有的甚至施后直接不盖土，氮肥暴露在空气中，任由作物吸 收多少算多少。这些不科学的施肥现象在加大了农业生产成本收多少算多少。这些不科学的施肥现象在加大了农业生产成本 的同时，也对我们的生态环境造成了污染。的同时，也对我们的生态环境造成了污染。 6.6.氮肥损失后造成的污染氮肥损失后造成的污染 氮肥损失对环境的污染主要是硝态氮造成的。流失的硝酸盐一氮肥损失对环境的污染主要是硝态氮造成的。流失的硝酸盐一 旦进入水中，如果量积累到一定程度，就会使水富营养化而改旦进入水中，如果量积累到一定程度，就会使水富营养化而改 变水质。所谓富营养化是指养分注入水中后富集起来，促使水变水质。所谓富营养化是指养分注入水中后富集起来，促使水 生植物快速生长的过程，这种富营养化过程会造成水中脱氧，生植物快速生长的过程，这种富营养化过程会造成水中脱氧， 使原本无味的