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1、一年五班（快乐王国）服务岗申报表一年五班（快乐王国）服务岗申报表岗岗位位设设立原立原则则： ： 人人参与人人参与 服服务务集体集体 做快做快乐乐王国的小主人王国的小主人 申申报时间报时间： ：2012 年年 11 月月 512 日日岗岗位位申申 报报 条条 件件班主任助理班主任助理 2 名名有大局意有大局意识识、 、热爱劳动热爱劳动、关心伙伴、关心伙伴、组织组织能力能力强强、 、爱爱好广泛、有管理方法、好广泛、有管理方法、统领统领班班级级各各项项工作、工作、负责负责指指导导其余班干部工作并定其余班干部工作并定时时开会培开会培训训。每日放学。每日放学能能组织组织路路队队送自接和乘班送自接和乘班车
2、车同学，保同学，保证证每人及每人及时时安全上安全上车车，做好，做好记录记录。 。能能设计设计多款表多款表扬扬信、鼓励信。能信、鼓励信。能处处理班理班级级同学之同学之间间的小矛盾，的小矛盾，营营造温馨班集造温馨班集体。体。纪纪律班律班长长（兼体（兼体育委育委员员） ）2 名名会迅速会迅速组队组队，吹口哨，喊口令。，吹口哨，喊口令。设计设计一日常一日常规纪规纪律手册并律手册并认认真填写，老真填写，老师师不不在班在班时组织时组织同学学同学学习习。每日。每日为为各个小各个小组组加扣分，并于每周五加扣分，并于每周五统计统计分数，分数，为为前前三名小三名小组奖组奖励。励。奖奖品自品自备备。 。晨晨读读班班
3、长长 2 名名早早 7 点点 30 分前到班，提前一天分前到班，提前一天问问清清语语数外晨数外晨读读内容，会播放内容，会播放简单课简单课件，并件，并将班将班级级的成的成语语卡片等材料集中卡片等材料集中摆摆放（小盒子），会用放（小盒子），会用 PPT 制作制作简单简单的晨的晨读读内内容。每日晨容。每日晨读读后后总结总结当日同学表当日同学表现现， ，发发放放奖奖励。励。奖奖品自品自备备。 。生活班生活班长长 2 名名查查找每个同学生日，制作找每个同学生日，制作 1、 、5 生日日生日日历历， ，组织组织全体同学全体同学为为其其过过生日。生日。筹建班筹建班级级生物角，生物角，进进行小养殖、小种植，行
4、小养殖、小种植，让让班班级级充充满绿满绿色和生命气息。色和生命气息。督促同学随天气督促同学随天气变变化加减衣物。化加减衣物。检查检查学生学生仪仪表（表（发饰发饰、服装、指甲）。、服装、指甲）。组织组织大大扫扫除。每天第一除。每天第一节节下下课检查书课检查书桌膛和桌膛和书书包柜的物品包柜的物品摆摆放。放学放。放学锁门锁门，早晨开，早晨开门门。 。卫卫生班生班长长 2 名名负责负责宣布每日宣布每日值值日生并日生并检查值检查值日生每天三日生每天三扫扫两拖（早，两拖（早，间间，中，中扫扫；早、中拖），；早、中拖），先先扫扫后拖，浮灰擦后拖，浮灰擦净净、物品定位、垃圾清理，学会保持。、物品定位、垃圾清理
5、，学会保持。设计设计一日一日卫卫生手册生手册并并认认真填写，真填写，为为每个每个值值日日组组加扣分，并于每周五加扣分，并于每周五统计统计分数，分数，为为前三名小前三名小组奖组奖励。励。奖奖品自品自备备。 。文文艺艺班班长长 2 名名爱爱好唱歌或跳舞，音准好。能每两周教会同学一首歌曲，并好唱歌或跳舞，音准好。能每两周教会同学一首歌曲，并编编排律排律动动。会操。会操作作电脑电脑，将歌曲存入，将歌曲存入 U 盘盘， ，导导入班入班级级笔笔记记本本电脑电脑或或发发送离送离线线文件。文件。宣宣传传班班长长 2 名名自自备备“板板报报”设计书设计书，能于每两周，能于每两周带领带领同学更同学更换换一次板一次
6、板报报、壁、壁报报，家里有打印，家里有打印机，能及机，能及时时打印或画出打印或画出标题标题和相关材料，并能和相关材料，并能够够将将优优秀作品塑封。能用逐秀作品塑封。能用逐渐渐粉笔画黑板粉笔画黑板报报， ，识识字多、写字漂亮或画画好。能与班主任助理一同字多、写字漂亮或画画好。能与班主任助理一同组织设计组织设计、 、主持班会和中主持班会和中队队会。会。成成语语接接龙龙小班小班长长 2 名名打印打印 100-300 条成条成语语接接龙龙，并打印成卡通火，并打印成卡通火车图车图形的小卡片，一份粘形的小卡片，一份粘贴贴于于班班级墙级墙面，成面，成为为“成成语语接接龙龙小火小火车车”。另一份放手中。每日教
7、会大家一条成。另一份放手中。每日教会大家一条成语语。 。语语文文课课前前负责领读负责领读学会的成学会的成语语接接龙龙。 。接接龙龙日日记记小班小班长长 2 名名识识字多、会写的字多、或者会画画，自字多、会写的字多、或者会画画，自备备厚一点的日厚一点的日记记薄，薄，设计设计扉扉页页和目和目录录页页，并，并组织组织班班级级有有兴兴趣的同学写（画）日趣的同学写（画）日记记， ，记录记录班班级级和学校和学校发发生的事。每日生的事。每日回收并回收并传给传给下一位同学。同下一位同学。同时时用用红红笔笔负责简评负责简评。 。值值日班日班长长 5 名名会会劳动劳动（ （扫扫、擦、洗、拖），能自、擦、洗、拖），
8、能自觉觉完成完成值值日任日任务务，并督促小，并督促小组组同学下同学下课马课马上上值值日，并替没来的同学日，并替没来的同学值值日。日。节节能班能班长长 2 名名及及时时关灯，按关灯，按时时取水、送空桶，及取水、送空桶，及时时清理清理饮饮水机水机边边的水痕，避免地板、小柜的水痕，避免地板、小柜受到浸泡。受到浸泡。监监督班督班级级浪浪费纸张费纸张、 、损毁损毁文具文具现现象，制作象，制作发发放表放表扬扬信批信批评评信。信。科代表科代表 7 名（名（语语数、外、品、音、数、外、品、音、形体、写字）形体、写字）学科成学科成绩优绩优异或异或进进步明步明显显、 、积积极极发发言、作言、作业认业认真。能主真。
9、能主动协动协助收作助收作业业、 、发发作作业业。于。于课课前前课课后接送上后接送上课课教教师师，帮老，帮老师师拿教具。准拿教具。准备备能印在作能印在作业业本上的小印本上的小印章，章，协协助填写助填写评评价表等。价表等。学学习组长习组长10 名名口口语语表达能力表达能力强强，会合作，有，会合作，有组织组织能力。能力。负责组负责组内内 4-5 名名组员组员的的课课内学内学习习。 。能广泛搜集与各学科有关的能广泛搜集与各学科有关的资资料，开展研究性学料，开展研究性学习习，自，自备备工作手册和工作手册和奖奖品。品。书书虫小班虫小班长长2 名名爱读书爱读书，能，能坚坚持每日持每日读书读书至少至少 15
10、分分钟钟，每月至少去一次，每月至少去一次图书馆图书馆或或书书店。建店。建立班立班级级的的图书图书角，管理角，管理图书图书，登，登记记借借阅阅情况，每周向大家推荐一本好情况，每周向大家推荐一本好书书，能，能进进行生行生动动的的讲讲解。解。 （最好将每期推荐做成（最好将每期推荐做成 PPT），能逐步独立），能逐步独立组织读书汇报组织读书汇报会。会。能独立能独立组织组织每周的每周的“阅读阅读”课课。 。小小记记者者5 名名设计设计班班级级的的“朝朝闻闻天下天下”新新闻闻角，采集每日国内外新角，采集每日国内外新闻闻和有关和有关“少年少年报报”“儿童儿童报报的的”相关信息，能做成剪相关信息，能做成剪报报
11、，更，更换换在新在新闻闻角。能利用角。能利用课课前三分前三分钟进钟进行准确行准确流利的播流利的播报报。 。医医务务小班小班长长2 名名关心同学，懂得安全自关心同学，懂得安全自护护常常识识，并，并经经常向同学宣常向同学宣讲讲。准。准备备一个医一个医药药箱，箱，带带到到班班级级来。会来。会简单处简单处理小理小伤伤口的消毒和包扎。口的消毒和包扎。学学习习班班长长2 名名关心同学，擅关心同学，擅长长学学习习。能。能够够教教给给学学习习困困难难的同学一些学的同学一些学习习方法，帮助落方法，帮助落课课同同学学补习补习。能。能对对每次每次试试卷做卷做简单简单的卷面分析并定期将的卷面分析并定期将错题错题出在一
12、出在一张张小卷上或小卷上或做成做成 PPT,带领带领同学复同学复习习。 。 备备注：注： 页页面有限，未能面有限，未能对岗对岗位很完整位很完整诠释诠释，日后将逐步，日后将逐步补补充。本学期每人限充。本学期每人限报报一个一个岗岗位。每个位。每个岗岗位自位自备备的的 奖奖品提倡品提倡亲亲手制作，也可以是用自己零用手制作，也可以是用自己零用钱买钱买的的别别致一点的小致一点的小书签书签、小文具等。、小文具等。奖奖品要新品要新颖颖、有意、有意义义，不，不 必花必花费费太多金太多金钱钱。各个。各个岗岗位位试试用期一个月，一个月后由同学民主用期一个月，一个月后由同学民主评议评议。 。东东北北师师大附中大附中净净月月实验实验校小学部一年五班校小学部一年五班2012 年年 11 月月 4 日日
