《高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第二单元+《登岳阳楼》+同步练习2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第二单元+《登岳阳楼》+同步练习2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、登岳阳楼同步练习一、基础巩固1.下列词语中，加点字的注音全部正确的一项是（ ）A.蹩脚（bi） 乾坤（qin）斡旋（w） 大大落落（l）B.戎马（rn） 擢升（zhu）女红（n） 歃血为盟（sh）C.涕泗（s） 诠释（qun）襁褓（bo） 与时俱进（y）D.剽悍（bio） 鞭挞（t）唱喏（r） 自给自足（j）解析：A 项， “落”应读 lu；C 项， “与”应读 y；D 项， “剽”应读 pio。答案：B2.下列句子中加点词语的解释不正确的一组是（ ）A.吴楚东南坼坼：分裂，引申为划分B.亲朋无一字字：文字，指书信C.老病有孤舟老病：拖得时间长的疾病D.戎马关山北关山：关口山岳，指北方边关解析
2、：C 项， “老病”，年老且生病。答案：C3.下面句子中加点字的古今意思完全一致的一组是（ ）A.云霞明灭或可睹 烟涛微茫信难求B.势拔五岳掩赤城 凭轩涕泗流C.亲朋无一字 对此欲倒东南倾D.云青青兮欲雨 虎鼓瑟兮鸾回车解析：A 项， “灭”，古义为“暗”；今义为“熄灭”。 “信”，古义为“实在”；今义为“书信”。B 项， “拔”，古义为“超出”；今义为“拉出，抽出” 。 “涕” ，古义为“眼泪” ；今义为“鼻涕”。C 项， “字”，古义为“书信”；今义为“文字”。 “东南”，古义为名词作状语， “向东南”；今义为方位名词， “东南方向” 。答案：D4.名句默写。（1） ，今上岳阳楼。 （杜甫
3、登岳阳楼 ），下笔如有神。（杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵 ）（2）吴楚东南坼， 。 （杜甫登岳阳楼 ）朱门酒肉臭， 。 （杜甫自京赴奉先县咏怀五百字 ）（3） ，老病有孤舟。 （杜甫登岳阳楼 ），落花时节又逢君。 （杜甫江南逢李龟年 ）（4）戎马关山北， 。 （杜甫登岳阳楼 ）尔曹身与名俱灭， 。 （杜甫戏为六绝句 ）答案：（1）昔闻洞庭水 读书破万卷 （2）乾坤日夜浮 路有冻死骨 （3）亲朋无一字 正是江南好风景 （4）凭轩涕泗流 不废江河万古流二、迁移发散5.阅读下面这首唐诗，回答问题。宿 府杜 甫清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。永夜角声悲自语，中天月色好谁看？风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
4、已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安。注：这首诗是杜甫在安史之乱发生后十年，避乱成都，在严武幕府中任职时写下的。伶俜：流离失所。用庄子逍遥游 “鹪鹩巢于深林，不过一枝”意，喻自己之入严幕，任参谋一职，只是为了一家生活，勉强求得暂时的安居。（1）第一、二联是如何写清秋之景的？试从表达技巧的角度作简要赏析。答：_（2）结合第三、四联，简要分析作者为何发出“中天月色好谁看”的慨叹。答：_答案：（1）视听结合，选取视觉形象寒桐、残烛、月色与听觉形象角声，组成一幅“清秋图”。 （从远近结合的角度分析亦可）以动衬静，以彻夜回荡的角声来反衬四周的清寂。拟人，将吹角当人写，角声在悲切地自言自语。 （如有其他答案，言
5、之有理亦可）（2）饱经战乱，与亲朋音信断绝。飘零辗转，因关塞战争频发，萧条荒凉，归路艰难。苦挨十年，无奈暂依幕府，也只是求得暂时安居，政治抱负仍难实现。 （如有其他答案，言之有理亦可）三、创新语用6.请仔细观看下面一幅漫画，给它拟一个恰当的题目，并解释漫画的寓意。 （6 分）题目：_寓意：_解析：关键在于观察漫画变异点，以此为切入点探讨寓意，图中变异点（非正常点）在于，以往的拾金不昧成了如今的索取酬劳，金钱至上的拜金思想可见一斑。这不禁使人联想到现实生活中一些为了金钱出卖声名、感情甚至人性与灵魂的现象。拟题关键在于反映图画内容，寓意为讽刺和批判一切向“钱”看的拜金主义。答案：（示例）题目：新“拾金不昧”、向“钱”看寓意：现今社会中，拾金不昧的意识已经日趋淡漠，取而代之的是一切向“钱”看的拜金主义，作者借这幅漫画对社会上的这种道德淡漠的现象给予了讽刺和批判。
