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1、第第 1 1 课课 电脑病毒的危害与网络信息安全电脑病毒的危害与网络信息安全 一、教学目标一、教学目标 1知道什么是电脑病毒。 2知道电脑病毒的危害，感受电脑病毒发作对电脑系统的干扰与破坏。 3认识网络不良信息带来的危害。 4培养学生维护电脑系统和网络信息安全的意识。 二、教学重点和难点二、教学重点和难点 1教学重点。 知道常见的电脑病毒及危害，认识网络不良信息。 2教学难点。 认识什么是电脑病毒，正确识别各种网络信息。 三、教学准备三、教学准备 1教学环境。 计算机网络教室，多媒体广播控制系统，IE 浏览器，Windows XP 操作系 统。 2教学资源。 相关的电脑病毒图片，网络不良信息素
2、材。 四、教学过程四、教学过程 教学环教学环 节节教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图一 导课 （5 分钟）1展示教材第1-2页的图1- .1和图1-22提问。 （出示问题） (1)从图中你能读到哪些信 息？(2)说说漫画中人物的表情？(3)通过阅读你知道什么是 电脑病毒和网络不良信息吗？ 3引导学生回答以上问题， 对学生 回答表述不完整的地方，教 师要注重指导，帮助学生获取信 息，并能完整地表达信息。 4小结：电脑病毒是人为 编制的一组能够自我复制以达到 破坏电脑功能或 者破坏数据、 影响电脑正常运行为目的的程序 代码。网络不良信息是通过互联 网散布的不符合法律规定、有违读图，思
3、考 并回答问题。 倾听小结。明确学习任 务。先通过漫画 让学生直观地感 知电脑病毒的危 害，初步认识网 络不良信息，然 后教师加以引导、 小结，从而导入 本课主题，让学 生自然轻松地接 受新知识。 社会公共秩序与道德、对社会产 生有害影响的信息。 （注意：编 制电脑病毒程序和发布网 络不良信息进行网络欺骗活 动都是一种违法行为，我们要坚 决抵制这种行为） 5出示课题：电脑病毒的 危害与网络信息安全。 二 常见 的电脑病 毒 （6分钟）1讲解：电脑病毒种类繁 多，不同的病毒具有不一样的破 坏性、隐蔽性传染性。 2引导学生带着问题阅读 教材第 2 页到第 3 页的内容。完 成以下任务： (1)教材
4、介绍了哪些电脑病 毒？请用笔画出来。 （宏病毒、CIH 病毒、蠕虫 病毒、木马病毒） (2)找出电脑病毒的主要特 点。 （寄生性、传染性、潜伏性、 激发性、破坏性） (3)打开百度，以“电脑病 毒”为 关键词，上 网搜索有关电脑病毒的资料。 (4)跟同学交流你最熟悉上 的电脑病毒。 3检查学生完成任务的情 况。 4小结：网络的迅猛发展 给信息交流带来了方便，同时也 给电脑病毒传播提供了空间，电 脑病毒时时威胁着电脑系统的安 全，我们要正确认识电脑病毒， 降低电脑感染病毒的风险。 认真听讲解。认真阅读指 定的教材内容， 并完成老师布置 的任务。想一想，与 同学一起交流。 上网搜索， 完成任务。认
5、真听老师 小结。本部分内容 的教学主要分两 个环节来进行：其一是通过 教师的讲解，引 导学生了解电脑 病毒。 其二是让学 生带着问题自主 阅读教材。在自 学的基础上，教 师再举例、讲解， 帮助学生进一步 认识电脑病毒， 加深学生对常见 电脑病毒的认识。三 电脑 病毒的危 害 （8分钟）1布置任务。 （小组合作学习）(1)阅读教材第 3 页到第 4 页的内容。 （电脑病毒的危害） (2)小组讨论：这些电脑 病毒会 电脑造成哪些危害？ 认真阅读教 材指定内容，小 组讨论，思考问 题，并完成老师 布置的任务。让学生通过 完成阅读、讨论、 判断等学习任务， 进一步认识电脑 病毒给人们带来 的危害性。
6、(3)判断：下列哪些是电脑 病毒的危害性，请在( )里画 “” 。 修改或删除电脑中的重要数据。 ( ) 非法侵占磁盘空间。( ) 盗取个人信息资料。( ) 十扰一些软件正常工作。( ) 2引导学生汇报交流小组 学习情况。 3小结：电脑病毒会破坏 电脑的功能或数据，干扰电脑的 正常运行，对电脑系统造成危害， 影响人们的正常工作和学习。 小组交流， 汇报学习结果。 和老师一 起小结。 四 电脑 病毒发作 的“症状”（5分钟）1播放一段电脑病毒发 作的视频或图片资料让学生欣赏。2提问：电脑中毒后都 会出现什么症状？（可以让学生说一说以前 使用电脑过程中有没有遇到电脑 巾毒，当时出现了什么症状） 3
7、小结：电脑病毒发作时 会出现运行速度变慢、死机、蓝 屏、数据被删或被盗、系统瘫痪 等现象。 欣赏视频或 图片。思考并回答 问题。倾听小结。通过播放电 脑病毒资料，让 学生直观感知电 脑病毒发作时的 症状，进一步认 识电脑病毒。五 网络 不良信息 的危害 （6分钟）1引导学生阅读教材第 5 页的“网络不良信息”的主要 类型。 2逐条讲解并列举生活中的实 例。 3打开百度，以“网络不 良信息” 为关键词上网搜索相关资料。4小结：杜绝网络不良信 息，营造绿色文明的网络空间。 阅读教材。认真听老师 讲解。 上网查阅资 料。倾听小结。通过阅读教 材、教师讲解、 列举实例、 网上查阅资 料等活动，让学 生
8、进一步认识网 络不良信息的危 害性。六 创新活动 （7分钟）1引导学生思考以下问题：(1)议一议，电脑没有上思考并回答 老师提出的问题。本环节通过 提问，帮助学生 进一步认识电脑网就不会感染电脑病毒，对吗？(2)当电脑系统感染上电脑 病毒时，你会采取什么措施进行 处理？(3)谈一谈，生活中除了 网络不良信息，还有哪些不良信 息？你会怎样处理生活中遇到的 各种信息？2检查学生完成任务情况。病毒危害和网络 不良信息的危害。七 总结评价 （3分钟）1引导学生完成课后的 评价表，看 看能得几颗星。 2让学生说一说：这节课 有什么收获？对电脑病毒和网络 信息安全有什么新的认识？ 3总结：我们生活中会遇
9、到各种信息，我们要学会选择积 极健康的信息电脑也会像我们人 类一样受到病毒的侵扰，我们要 正确、安全地使用电脑，让电脑 真正成为我们生活和学习的好帮 手。 完成评价表。回答问题。和老师一起 总结。让学生根据 自己学习情况进 行评价，检查反 思自己的学习情 况，发现学习中 的问题，并及时 进行梳理。 总结有利 于学生内化本课 知识。 第第 2 2 课课 系统安全与防范系统安全与防范 一、教学目标一、教学目标1认识常用的电脑杀毒软件，能通过图标识别已安装的杀毒软件。2了解常用的电脑病毒防范方法，学会保护电脑系统的安全。 3学会 360 杀毒软件和 360 安全卫士的使用方法。 二、教学重点和难点二
10、、教学重点和难点1教学重点。用杀毒软件查杀电脑病毒。2教学难点。能灵活运用各种防范措施预防电脑病毒，保护电脑系统安全。 三、教学准备三、教学准备1教学环境。多媒体转播控制系统，瑞星杀毒，金山毒霸，360 杀毒及 360 安全卫 士。2教学资源。常见杀毒软件图标的图片资料。四、敦学过程四、敦学过程教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图一 导课 （2分钟）1导入：上一节课我们认 识了电脑病毒，知道电脑病毒会 给电脑系统带来危害，那么有没 有办法清除电脑中的病毒呢？我 们应该如何保护电脑系统安全呢？ 这节课我们要学习“系统安全与 防范”。2出示课题：系统安全与 防范。先回顾
11、上节课 所学的知识，然 后跟老师一起说 出本节课的学习 任务，明确学习 目标。回顾上 节课所学的电脑 病毒的危害，由 问题引发学生求 知欲，从而自然 地过渡到学习主 题。二 常见的杀 毒软件 （5分钟）1过渡：对付电脑病毒， 最好的方法还是防患于未然，所 以我们要给电脑安装杀毒软件。2引导学生认识常用杀毒 软件。(1)展示常用杀毒软件的图 标，让学生认一认分别是什么杀 毒软件的标志。 瑞星杀毒 金山毒霸 360 杀毒360安全卫士(2)说说自己家里的电脑安 装了哪 一种杀毒软件？3小结：杀毒软件种类有 很多，它们的目的一致，都是为 了查杀病毒，保护电脑系统安全， 使用方法也大同小异。认识常用
12、的杀毒软件安装 后的图标。说出 自己认识的杀毒 软件的名称。说 出自己家里电脑 上安装的杀毒软 件名称。 倾听小结。通过说一说、 认一认让学生 认识常用杀毒软 件，加深学生对 杀毒软件的了解。三 常用防范 电脑病毒 的方法 （7分钟）1讲解：病毒的传播途径 广泛，有网络、U盘、移动硬盘等 等，要把电脑病毒拒之门外，必 须加强安全防范。2布置任务一。（小组合作学习） (1)认真阅读教材第8页的内容。 (2)与小组同学讨论平时使用电脑 时采用了哪些防范措施？ (3)对教材巾的预防措施还有什么倾听讲解。小组合作， 完成任务。提出自学过 程中遇到的问题 和自己的一些见 解，与大家交流。通过讲解电 脑
13、病毒的传播 途径为学生理 解电脑病毒防范 措施做好铺垫。利用合 作学习让学生之补充，记录下来。3引导学生汇报小组合作学习 结果。 4根据学生回答，帮助学生整理 常用的电脑病毒防范措施：(1)养成定期备份重要数据 的习惯。 (2)安装具有监控功能的杀毒 软件。(3)杀毒软件要定期升级、查毒， 并及时修复系统漏洞。 (4)外来U盘先查毒，不随意打开 陌生的电子邮件。(5)不随意下载网络上的文 件或软 件，拒绝进入非法网站，养 成良好的上网习惯。5小结：为了维持相对安 全的电脑系统，大家必须掌握常 见的防范方法，养成良好的使用 习惯。小组安排一 名学生汇报学习 结果。整理和补充 病毒防范措施。认真听
14、老师 小结。间互动交流，分 享学习结果， 给学生自由 学习的空间，充 分享受学习的乐 趣。小结帮助 学生整理知识， 使学生对病毒防 范有一个系统的 认识。四 用360杀 毒软件保 护电脑系 统安全 （8分钟）1讲解：为了有效防止电 脑病毒和恶意软件的入侵，安装 好杀毒软件及电脑安全防护软件， 并学会使用它们，是有效防范电 脑病毒的好办法。2讲解并演示。(1)引导学生观察桌面图标， 找找自己的电脑上安装了什么杀 毒软件？（让学生说说）(2)启动360杀毒软件，指 导学生观察杀毒软件的操作界面。(3)演示用360杀毒软件扫 描电脑病毒的方法。(4)指导学生处理扫描结果。(5)认识360杀毒软件的设置 功能， 指导学生对“定时查毒” 倾听讲解。找出电脑 上安装的杀毒软 件，并回答老师 的问题。认真观察杀 毒软件的操作界 面。边听讲解边 看操作过程，认 真学习360杀 毒 软件查杀病毒和 设置窗口界面的 操作方法。打开杀毒软 件进行查杀病毒 的操作练习。通过讲解和 演示360杀毒软 件的操作方法， 让学生对杀毒软 件的操作步骤有 直观
