2017-2018学年高中地理 第二单元 走可持续发展之路 第一节 人地关系思想的演变课件 鲁教版必修3

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5c走一持续发展水第一节C仁地关承李愚粼的演变勾重点展示H.不同历史阶段人类对人地关系的认识特点。,七种人地关系思想的内源。勾预读教材一、地理环境决定论.产生背景人类社会发展早期,人类认识自然、改造自然的能力很低,对地理环境的依赖性很大,地理环境对人类社会发展的影响也很大;2.核心思想地理环境决定人类的_生理和心理特征,进而决定人类的民族_特征、文化发展及经济基础、上层建筑等并由此决止人类社会的发展人类只能被动地适应环境。3.历史局限片面奋大了地理环境对人类的影响。忆会生产办征服白然地理环境对立社会经济Ap环城jInChuUtOU.COImhtats平等友好和谐互迹和谐统一可持续的发展删e鲈熹嗣知识炉|人地关系思想的历灯演变及影响思想|发展竟墓人地|人地关系的|人地关系产生理论|阶段“qz|关系|行为表现|的后果人粉柏动均|16、5地理|低下1丶T江,4|环班问题不目一域|采猎口,心|心二|现为环境的|uo、环境东发|柳拜史人景遗性,对人决定|文明|履缓弼大制红作|类娃肥并不严泷|时期|恩用和人类对训1心环境的微弱一改造作用仪对点演徊1.读树时期桅区域的人地关系示意图,该图反咏的人地关系思想是()A-柳拜自然B改造自然C,征服自然yD谋求人地协调发展E解析:图示内容为农业文明时期的农业生产活动,此时人类不再依赖自然、祠拜自然,而是改造自然。答案:选B

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