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1、 2017-20182017-2018 学年第一学期学年第一学期自然辩证法思考题自然辩证法思考题1.1.什么是技术创新？它有哪些机制？什么是技术创新？它有哪些机制？ 把技术发明和经济应用相结合，包括技术和经济两个方面的内容。技术创新可以从狭 义和广义两个方面来认识：狭义的技术创新是指从发明创造到市场实现的整个过程；广义 的技术创新则是指从发明创造到市场实现、直到技术扩散的整个过程。 综合各种对技术创新的解释,其涵义包括以下几点: 1）企业是技术创新的主体;(2) 技 术创新是以新的发明或引进新的技术为基础; (3) 技术创新包含“硬件”创新,也包括“软 件” 创新 (4) 技术创新的效果是增加
2、效益或提高市场份额。 技术创新机制是指技术创新与市场需求之间矛盾得以不断展开和解决的一系列动力、 规则、程序和制度的复杂系统。 1）为技术创新项目进行方案设计、融资和投资的运行机制 2）协调多方力量共同开展技术创新活动的协作机制 3）对技术创新项目进行风险控制 4）对创新人员进行有效激励以保证项目成功实施的保障机制 5）对技术创新效果进行绩效考核的评价机制 四个方面的基本机制以及上述每个机制的众多子机制相互影响、相互制约构成的。技 术创新的机制分为两个层次：国家层次是指国家创新体系，它主要是从国家竞争力考虑； 企业层次主要是指，企业在其内部和外部各种因素的影响下，通过创新建立相应的组织结 构，
3、并对社会经济发挥作用的机理和原理，它主要是从企业竞争力考虑。 2.2.怎样正确地理解人与自然之间的矛盾和关系，谈谈你对中国可持续发展之路的想法。怎样正确地理解人与自然之间的矛盾和关系，谈谈你对中国可持续发展之路的想法。 实现人与自然的和谐关系，是全面、协调、可持续的科学发展观的核心内容之一。在 推进经济社会发展的过程中，我们面临人与自然的三重矛盾关系：自然资源和生态环境承 载力的有限性与人民日益增长的物质文化需要的矛盾关系；尊重自然的价值与尊重人类发 展权利的矛盾关系；技术开发与自然保护的矛盾关系。 人与自然的关系：世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界，就是 由人类社会和自然界
4、双方组成的矛盾统一体，两者之间是辩证统一的关系。一方面，人与 自然是相互联系、相互依存、相互渗透的，人类的存在和发展，一刻也离不开自然，必然 要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。与此同时，人与自然之间又是相互对立的。 人类为了更好地生存和发展，总是要不断地否定自然界的自然状态，并改变它；而自然界 又竭力地否定人，力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否定与反否定，改变与反改变 的关系，实际上就是作用与反作用的关系，如果对这两种作用的关系处理得不好，极 易造成人与自然之间失衡。 中国和世界正处在关键的十字路口。随着中国经济的快速发展，资源消耗以及随之产 生的废物也大幅度增长，为了取得长期的经
5、济增长，中国必须找到一条可持续发展之路。 中国的环境恶化很严重，加上庞大的人口和前所未有的经济发展，这些都对中国走向可持 续发展形成了重大障碍。这些都导致中国可持续发展的必然性：（一）人口方面的挑战； （二）资源方面的挑战；（三）生态环境方面的 1、自然生态环境破坏日趋严峻 2、自然 生态环境污染日趋严峻： （1）水污染严重 2)大气污染严重 (3)土地污染严重 (4)固体废 物问题严重 (5)噪声污染(6)电磁污染(7)光污染(8)热污染 在我国实施可持续发展必须做好以下几方面工作：首先要改变观念，科学认识自然， 掌握自然规律，顺应自然发展，科学地协调、改造自然，善待自然，改变过去那种“先发
6、展，后治理”的老路；其次要珍惜资源，节约资源；最后要唤起公众可持续发展意识，帮 助人们树立正确的自然观。 中国走可持续发展道路是中国的必然选择，但这条道路同时是十分艰难的，首先经济 实力薄弱是一大障碍，其次实现可持续发展需要科学技术特别是高新科学技术的支持，要 达到这一点尚需长期努力，最后是地区发展的不平衡，尤其是西部地区水土流失等生态恶 化现象更加严重。虽然有上述不足，但我们同时要看到，只要中国政府坚持发挥主导作用， 充分运用科技力量，最广泛地动员公众参与，再加上国际社会的有力支持，随着经济体制 改革、增长方式转变和科技进步的支持， 中国可持续发展的前景是光明的。 3.3.什么是科学精神？举
7、例说明它的重要性。什么是科学精神？举例说明它的重要性。 科学精神是指从科学研究的过程和成果中所显示出来的科学本身所独有的一种精神气 质，以及与之相应的科学思想、科学方法。它是科学价值的核心。科学精神的涵义是历史 地演变的，不同的价值观就会有不同的有关科学精神的界定。科学精神有广泛而深刻的涵 义，主要包括以下几个方面：其一，求真务实精神。求真务实精神是指在科学活动中应坚 持实事求是，勇于探索真理和捍卫真理。其二，有条理的怀疑精神。任何科学研究都要求 逻辑自洽、要求提供经验证据，必然要有理性的怀疑。有条理的怀疑是指提出的问题是有 道理（逻辑上自洽）的、有证据的，而不是怀疑一切。科学区别于迷信的一个
8、重要方面， 就是科学知识必须经过科学共同体的批判性检验之后才能被接受。其三，开拓创新精神。 创新是在不断变化的环境中，对于新的问题的分析和创造。科学家必须勇于提出目前尚未 提出或未解决的科学问题，得出他人没有得出的结论、见解或看法，认识结果要有新的经 验内容。 以下举例说明科学精神缺失带来的后果： 1.平民型的科学精神缺失 很多人仍然把人的命运寄托在算命卜卦、烧香拜佛之上；把治疗身心疾病寄托在巫医 神汉身上；把发财致富之梦寄托在对神的供奉上。个体的精神世界一旦被一种对命运的无 奈和悲哀所占有，那么江湖骗子、算命先生就会大行其道。即使在经济比较发达的地区， 香火之旺、庙堂之多也超乎想象。在城市，
9、情况也不容乐观。近十几年膨胀起来的各种气 功派别， （其中“功”就是一个极端典型的例子） ，大肆宣扬邪教、伪科学，鼓吹封建 思想。由此我们不难看出，中国平民的精神思想、科学素养的低下状况。 2.学术型的科学精神缺失 当前，学术精神失范的主要表现有权力本位观和金钱本位观两个方面。其一，学术的 权力本位观。当今，由于社会资源主要控制在高度集中的官价体系当中，官员获取各种社 会资源极为便捷。官越大享用和控制的资源就越多。学术地位和名誉作为一种文化资源， 也难逃这种权力的支配。因而，官学不分、以官治学的现象非常普遍。官员拿文凭、捞学 位、谋取学术头衔，以及出书、评职称都是轻而易举的事。在学术界，有一些
10、人治学的本 事不大，弄权的本事却大如天。他们扬长避短，先谋官而后谋取学术地位，从副教授到教 授，再到博导，一路轻轻松松。然而，这个漫长的过程，对于一个真正的学人来说，几乎 要穷其毕身精力。权力的侵入，使得原本神圣的学术变得庸俗不堪。其二，学术的金钱本 位观。它是学术追逐金钱，金钱又腐蚀学术的恶果。在学术界流行着两句话：一句叫“官 大学问大” ，另一句则叫“老板学问长” 。之所以出现“老板学问长”的怪现象，主要原因 就在于，在推行社会主义市场经济的过程中，金钱的地位开始不断提升，且从经济领域向 非经济领域渗透，就如同权力追逐学术一样，学术地位和名誉也成为金钱追逐的对象。金 钱的支配者老板，为了提
11、升其自身的社会地位，实现自身的价值，拚命谋取学位和职 称、充当著书主编和学术评委等。其三，学术的功利主义观。它是与学术权力本位相对应 的又一层面的表现形式，前者为权力关系的派生物，后者是利益关系的派生物。在当今社会的现行体制下，学问、学术学者已不再是单纯的本体，学位的获得、学术成果的发表都 与自身的利益密切相联，在利益的驱动下，学术界和学术时常表现出一种急功近利和极其 浮躁的利益心态。如果说，权力本位观和金钱本位观是学术精神失范的特殊表现形式的话， 那么，学术界和学者的功利主义则是学术精神失范的普遍性特征。二者如果“有机”结合， 或者上行下效，我们的精神大厦将会随之倾覆。 3.官员型的科学精神
12、缺失 部分官员所患的精神贫弱症有三种：一是“盲目决策病” 。决策原本是凭科学，而病态 性的决策就是凭权力、凭感觉。这样的决策导致的失误损失往往都是巨大的。在全国，由 决策失误造成的损失是一个难以统计的数字。二是“弄虚作假病” 。病态性的做假，说明假 的程度已相当严重且有一定的社会市场。造假往往与当权者的利益是紧密相联的。当造假 作为一种政治需要时，其后果就更加严重，性质就更加恶劣。当前，有以谋取政绩为目的 的造假：如假产值、假统计、假国民收入，甚至假绿化；有以谋取个人利益为目的的造假： 如假干部党员身份、假文凭、假先进材料，等等。三是“腐败病” 。腐败虽然是凭借手中权 力攫取公共财富为个人所享
13、用，但深层的动因则是腐败者信仰迷失、道德沦丧，价值观、 世界观完全错位，表现出对金钱的极度崇拜和对社会对个人极端不负责任的态度，本质上 是一种堕落的、腐朽的人生观。官员的腐败除腐蚀政治，搞垮经济外，对社会的法治和精 神思想都带来巨大的负面影响。 4.4.论述生态自然观的特征和基本思想。论述生态自然观的特征和基本思想。 特征（1）生态自然观具有批判性。它从生态的角度对于迄今人类的理念及其指导下的 行为及后果进行了反思和批判，它强调人类是整个生态自然界系统中的一部分，从而纠正 了传统人类中心主义在认识和处理人和自然的关系方面所出现的偏激观念和行为，端正了 人类及其人类社会生态系统的生态位。 （2）
14、生态自然观具有和谐性。强调人与自然的协 同进化，强调人与其它生物的生态位共性，有助于揭示人与其它生物生态位相互联系，相 互依存和相互发展的事实，从而论证了人与环境协同发展的正当性。 生态自然观是关于人与自然界生态系统辩证关系的总观点。是在全球生态危机的背景 下，依据生态科学和系统科学等成果，对自然界及其和人类的关系进行的概括和总结。自 然界以生态系统的形式存在。 生态系统是生物与环境之间进行能量转换和物质循环的基 本功能单位, 是在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境 之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。 （无机有机物质、生产者、消 费者、分解者）
15、生态自然观体现了地球生命共同体的特征。 生态系统既然是一个由相互 依赖的各部分组成的共同体，其目的是为了生命的存活；人是这个共同体平等一员和公民， 人类和大自然其他构成者在生态上是平等的；人类不仅要尊重生命共同体中的其他伙伴， 而且要尊重共同体本身；任何一种行为，只有当他有助于保护生命共同体的和谐稳定和美 丽时，才是正确的；人和自然之间要协调发展，共同进化。 5.5.结合所学专业，分析我们建设创新型国家的重要意义以及如何做出自己应有的贡献。结合所学专业，分析我们建设创新型国家的重要意义以及如何做出自己应有的贡献。 建设创新型国家的重要意义： 1)是实现全面建设小康社会目标的需要。 2)有利于巩
16、固和发展中国特色社会主义伟大事业。 3)适应我国现实国情的需要。 4)是应对世界科技革命和提高我国竞争力的需要。为了在竞争中赢得主动，依靠科技创新 提升国家的综合国力和核心竞争力，建立国家创新体系，走创新型国家之路，已成为世界 许多国家政府的共同选择。 5)是加快我国科技发展的需要。改革开放以来，实践证明，核心技术不可能引进，是靠市 场买不来的。我们至今依然缺乏拥有自主知识产权的关键技术，没有抢占到信息技术革命的制高点，没有成为这次革命浪潮的弄潮儿，因此在诸多技术领域受制于人。 6)建设创新型国家是科学发展观的重要组成部分,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的 关键。探讨建设创新型国家的意义有助于把科学发展观贯彻落实在实处。 总之，建设创新型国家，既顺应了世界经济、科技发展趋势，也体现了我国的基本国 情和战略需求，必须贯穿于我们事业发展的全过程，因此把建设创新型国家作为面向未来 的重大战略刻不容缓。 1.科技角度:科技是第一生产力.
