《1.2 孟德尔的豌豆杂交实验二》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.2 孟德尔的豌豆杂交实验二（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用心 爱心 专心4、 孟德尔解释为：F1产生配子时成对的遗传因子 、不成对遗传因子 ；这样产 生的雌配子为_、_、_、_比例为_；产生的雄配子 种类为 、_、_和_，其比例为_。 5、 F1雌雄配子随机组合，产生 F2，F2有_种组合方式，遗传因子的组合形式有_种， 比例为_，有_种性状表现，其比例为_。其中两亲本表现型为_和 _，其比例为_，还有两种为_，即为_和 _，其比例为_。过程过程：P： 黄色圆粒绿色皱粒 F1 黄色圆粒 F2： 黄圆：绿圆：黄皱：绿皱 数目 315 108 101 32 比例 9 ：3 ： 3： 1亲本中分别包含了 与 和 与 两1 对相对性状 无论正交和反交，F1
2、全为黄色圆粒，可知亲本中2和 是显性性状 F2有：两种亲本类型：黄圆、绿皱3两种新类型： 、 F2： 黄圆：绿圆：黄皱：绿皱 F2显示有不同性状 之间的 特点： 1 亲本的基因型为纯合体。即遗传因子组成为 _和_ 2 亲本产生的配子种类为：雌配子为_ 雄配子为_ 3F1遗传因子组成为_遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验（二） 灌云高级中学 夏正军 一、考纲要求：一、考纲要求： 1、孟德尔遗传实验的科学方法（C） 2、基因的自由组合定律（B） 二、本节重要知识点二、本节重要知识点 （1）对自由组合现、象的解释，阐明自由组合定律 （2）分析孟德尔遗传实验获得成功的原因 三、知识构建三、知识构建 （
3、一）本节知识体系（一）本节知识体系 （1）两对相对性状的遗传实验解释解释：P： F1 YyRr 验证验证：测交方法目的：F1隐性类型 测 验证 解释的正确性分析：YyRryyrr (1YR：1Yr：1yR：1yr) yr 测交后代：1YyRr：1Yyrr：1yyRr：1yyrr实验：F1绿皱 24 黄圆：22 黄皱：25 绿圆：20 绿皱结论：实验结果与分析相符，从而测得 F1基因型是 YyRr，验证理论解释的正确性（二）重点归纳雌配子F2基因型雄配子YRYryRyrYRYYRRYrYyrryRyyRRyryyrr用心 爱心 专心1、 孟德尔对遗传研究取得成功的原因及启示 （1）精心地选择实验
4、材料：豌豆是严格自花传粉植物，自然界均为纯种，相对性状明显易于区分 （2）从单因素到多因素研究 （3）用数学统计学分析：从表面上看来毫无联系的数据中总结出具有一定规律的比值 （4）精心地设计实验程序：问题实验假设验证结论 2、几个概念及相互关系 （1）表现型=基因型+环境 （2）等位基因与相对性状关系3、 “分枝法”与“乘法定理”在解题中的应用：略（三）课堂典型例题（三）课堂典型例题 1、某基因型为 AaBbCCDd 的生物体产生配子的种类：_ 2、:杂交组合 TtRrttRr:（符合基因的自由组合定律） (1)后代表现型有_种,基因型有_种. (2)后代中 Ttrr 的概率_, ttRr 的
5、概率_. (3)后代中 TtRr 个体 200 个，则 ttRR 个体大 约_个 (4)具有与双亲相同基因型的个体占_ 3、按自由组合定律,具有 2 对相对性状的纯合子杂交,F2 中出现的形状重组类型个体占总数的( )A.3/8 B.3/8 或 5/8 C.5/8 D.1/16 （四）课堂训练题 1、遗传因子组成为 AaBb 的玉米自交，自交后代中与亲本遗传因子组成相同的个体占总数的（ ） A、1/8 B、1/4 C、3/8 D、1/2 2、易倒伏抗锈病（DDTT）小麦与抗倒伏易染锈病（ddtt）小麦杂交，其 F1自交后代 F2中，抗倒伏抗锈 病的纯合子（ddTT）约占 F2总数的（ ） A、
6、1/16 B、1/8 C、3/16 D、1/4 3 下列关于基因型与表现型关系的叙述中，错误的是（ ） A、基因型相同，表现型一定相同 B、基因型相同表现型不一定相同 C、表现型相同，基因型不一定相同 D、表现型不同，基因型不一定相同 4（07 江苏学业水平测试）下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述，错误的是（ ） A、先分析多对相对性状，后分析一对相对性状 B、科学地设计实验程序，提高假说并进行验证 C、正确地选用豌豆作为实验材料 D、运用统计学方法分析实验结果 5、孟德尔对遗传规律的探索经过 A、分析 假说 实验 验证 B、实验 分析 假设 结论 C、假设 实验 结论 验证 D、实
7、验 假设 验证 结论 （1） （重庆理综）（重庆理综）30 （21 分）李振声院士获得了 2006 年度国家最高科技奖，其主要成就是实现了小麦 同偃麦草的远缘杂交，培育成了多个小偃麦品种，请回答下列有关小麦遗传育种的问题： （1）如果小偃麦早熟（A）对晚熟（a）是显性，抗干热（B）对不抗干热（b）是显性（两对基因自由组 合） ，在研究这两对相对性状的杂交试验中，以某亲本与双隐性纯合子杂交，F1代性状分离比为 1：1，请 写出此亲本可能的基因型：_。 基础与提高训练决定 基因 性状等位基因 显性基因 显性性状 相对性状隐性基因 隐性性状 等位基因分离 相对性状分离 导致 非等位基因自由组合 不同
8、性状的自由组合用心 爱心 专心一单项选择题： 1、孟德尔验证自由组合定律的方法是（ ） A、杂交 B、正交 C、反交 D、测交 2在完全显性及每对基因独立遗传的条件下，AaBbCC 与 aaBbcc 进行杂交，其子一代中表现型与双亲相 同的个体占全部子代的 （ ） A1/4 B3/8 C5/8 D3/4 3鸡的毛腿（F）对光腿（f）为显性，豌豆冠（E）对单冠（e）为显性，现有甲、乙两只母鸡和丙、 丁两只公鸡，都是毛腿豌豆冠，分别进行杂交，结果如下：甲丙毛腿豌豆冠，乙丙毛腿豌 豆冠、毛腿单冠，甲丁毛腿豌豆冠，乙丁毛腿豌豆冠、光腿豌豆冠。则甲的基因型是 （ ） AFFEE BFFEe CFfEe
9、DFfEE 4、将基因型为 CcDd 的枝条作接穗，嫁接到基因型为 ccDD 的砧木上，让接穗进行自花传粉，所结果实 的果皮细胞的基因型为（ ） A、ccDD B、CcDd C、CcDD D、ccDd 5在玉米中，有三个显基因 A、B、R 对种子着色是必须的。基因型 A_B_R_是有色种子，其他基因型皆 无色。一有色植物；与 aabbRR 杂交，产生 25%有色种子；与 aaBBrr 杂交产生 25%有色种子；与 AabbRR 杂交，产生 37.5%有色种子。这一有色植物的基因型为（ ） AAaBBRr BAABbRr CAaBbRr DAABBRR 6一对夫妇，其后代仅考虑一种病的得病几率，
10、则得病的可能性为 p，正常的可能性为 q，若仅考虑一 种病的得病率，则得病的可能性为 m，正常的可能为 n，则这对夫妻结婚后，生出只有一种病的孩子 的可能性为 （ ） pn+qm 1pmqn p+m2pm q+n2nq 7豌豆胚根紫色对白色是显性，子叶黄色对绿色是显性。现把纯合的紫色胚根、绿色子叶豌豆的花粉授 给纯合的白色胚根、黄色子叶的豌豆，该植株所结出的种子的胚根和子叶的颜色分别是 （ ） A紫色胚根、绿色子叶 B紫色胚根、黄色子叶 C白色胚根、黄色子叶 D白色胚根、绿色于叶 二多项选择题目 （1） （江苏生物（江苏生物)31已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性，控制它
11、们的三对 基因自由组合。以纯合红花高茎子粒皱缩与纯合白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2代理论上为（ ）A12种表现型 B高茎子粒饱满：矮茎子粒皱缩为15：1C红花子粒饱满：红花子粒皱缩：白花子粒饱满：白花子粒皱缩为9：3：3：1D红花高茎子粒饱满：白花矮茎子粒皱缩为27：1（2） 对黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，正确的是 （ ） AF1能产生 4 种比例相同的雌配子和雄配子 BF2中圆粒和皱粒之比接近于 31，与分离规律相符 CF2出现 4 种基因型的个体 DF2出现 4 种表现型的个体，且比例为 9331 （3） 水稻的高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（
12、r）为显性，这两对基因独 立遗传。将一株高秆抗病的植株（甲）与另一株高秆易感病的植株（乙）杂交，结 果如图所示。下 面有关叙述，错误是正确的 （ ） A如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体 中，纯合子的概率为 1/2 B甲乙两植株杂交产生的子代有 6 种基因型，4 种表 现型 C对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病 个体 D以乙植株为材料，通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株的占 1/4 三简单题用心 爱心 专心1、 （07 全国、理综全国、理综）已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基 因的控制，抗病性用 A、a 表示，果色用 B、b 表示、
13、室数用 D、d 表示。 为了确定每对性状的显、隐性，以及它们的遗传是否符合自由组合定律，现选用表现型为感病红果多室 和_两个纯合亲本进行杂交，如果 F1表现抗病红果少室，则可确定每对性状的显、隐性，并 可确定以上两个亲本的基因型为_和_。将 F1自交得到 F2，如果 F2的表现型有 _种，且它们的比例为_ _，则这三对性状的遗传符合自由组合规律。 2、人类多指是显性遗传病,白化病是隐性遗传病,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上,且独立遗 传.一家听,父多指,母正常,有一患白化病但手指正常的孩子,则下一个孩子: (1)正常的概率 (2)同时患两种病的概率 (3)只患一种病的概率 3. （5 分）人的眼色是由两对等位基因（AaBb）（二者独立遗传）共同决
