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1、第 1 页楚雄州楚雄州 20102010 年高中（中专）招生统一考试物理试题卷年高中（中专）招生统一考试物理试题卷注：计算时注：计算时 g g 取取 10N/Kg.10N/Kg.一、选择题（每小题的四个选项中只有一个符合题意，请把符合题意的选项前的字母写在答题卷的指定位置。每小题 3 分，8 小题，共 24 分）1下列接近实际情况的是A 书桌上的台灯正常工作时的电流约为 1AB 人正常步行的速度约为 10m/sC 人体正常的体温约为 37D. 一本物理课本的的质量约为 2Kg2. 关于光现象的说法中正确的是A. 小孔成像是光沿直线传播形成的 B. 平面镜成像是光的折射现象C. 照相机成虚像 D
2、. 凸透镜只能成实像3. 如图 1 所示，当闭合开关 S 后看到灯 L1发光，灯 L2不发光，则可能的原因是A. 灯 L1断路 B. 灯 L1短路C. 灯 L2断路 D. 灯 L2短路4. 关于温度、热量和内能的说法中不正确的是A. 0 的冰块也有内能B. 温度高的物体，内能一定大C. 物体吸收热量，温度不一定升高D. 物体吸收热量，内能一定增大5. 以下说法正确的是A. 以地球同步通讯卫星为参照物，地球是运动的B. 超导技术可应用于电饭锅和远距离输电线C. 色光的三原色是红、黄、蓝D. 发现有人触电时，应首先切断电源6. 关于图 2 中四幅图的分析，正确的是第 2 页A. 图 2（a）表明磁
3、场产生电流 B. 图 2（b）判断出电源的左端为正极C. 图 2（c）是电动机的原理图 D.图 2(d)显示线圈匝数越多电磁铁的磁性越强7. 关于图 2 中所示四幅图的分析，正确的是A. 图 3（a）表示甲乙B. 图 3（b）表示晶体熔化的图像C. 图 3（c）表示物体做匀速直线运动D. 图 3）d）表示液体内部压强与深度的关系8. 两个相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，把完全相同的两个小球分别放入两个容器中，当两球静止时液面相平，球所处位置如图 4 所示。甲、乙两种液体对容器底部的压强大小分别为 P甲、P乙，两球在甲、乙两种液体中所受浮力大小分别为 F甲、F乙，则它们的大小关系是A. P
4、甲P乙 F甲F乙 B. P甲P乙 F甲F乙C. P甲P乙 F甲F乙 D. P甲P乙 F甲F乙二、填空题二、填空题（每空 1 分，8 小题，共 20 分）9. 张丽同学发现妈妈在厨房炒菜时，在客厅里也能闻到香味，这是由于分子是不停地运动 的原因；同时她听到的炒菜声是通过 空气 传播的；细心的她还发现吃饭时用的筷子是 费力 （填“省力” 、 “费力”或“等臂” ）杠杆。10. 在火车站离站台边缘 1 米左右的地方有一条安全线，人们必须站在安全线以外的位置候车。其原因第 3 页是当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强 减小 （填“增大” 、 “减小”或“不变” ） ，人站在安全线内是非常
5、危险的。行驶着的火车突然刹车，乘客会向前倾倒，这是由于乘客具有 惯性 的缘故。11. “神州七号”载人飞船的返回舱下落到地面附近时，由于受到阻力而做减速运动，在减速下降的过程中，动能 减小 ，机械能 减小 。 （填“增大” 、 “减小”或“不变” ）12. 2010 年 5 月 1 日至 10 月 31 日，第四十一届世博会在上海举行。媒体通过通讯卫星用 波把上海世博会的信息及时传到世界各地。中央电视台第一套节目的频率为 52.5MHz（1 MHz=106 Hz） ，则中央电视台第一套节目的波长为 5.7 m。13. 小军同学身高 1.6m，当他站在平面镜前 1m 处时，镜中所成的像与他相距
6、2 m。若他以 0.5m/s的速度远离平面镜运动 4s，他的像到平面镜的距离为 3 m，像的大小将 不变 （ 填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。14. 图 5 所示是一顶太阳能扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽沿装有一个 电风扇。电池板在太阳光的照射下，将 太阳能（或光能） 能转化为电能，驱动电风扇工作。请你根据生活中看到或学到的知识再列举一个利用太阳能的例子： 太阳能热水器 。15. 目前，全球气候逐渐变暖，这是 热岛 效应不断加剧带来的后果；人工降雨时利用干冰 升华 （填物态变化）吸热使云层中水蒸气的温度降低最终形成降雨；夏天起风时，人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的
7、蒸发 （填物态变化） 。16. 在家庭电路中，火线与零线之间的电压是 220 V，控制电灯的开关应当和电灯串 联，电灯和其他用电器应当 并 联。三、实验、探究题三、实验、探究题（按照题中要求作答。5 小题，共 25 分）17. （3 分） （1）图 6 中天平的读数是 62.4 g。（2）图 7 中电能表的读数是 2818.7kWh 。（3）如图 8 悬挂的小球处于静止状态，画出他所受拉力的示意图。18. （5 分） （1）为了探究光的反射规律，同学们进行如图 9 所示的实验。第 4 页如果让光线逆着 OF 的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 OE 方向射出，这表明 反射时光路是可逆的 。小红
8、探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她将纸板 B 向后折， 不能 （填“能”或“不能” ）看到反射光线。（2）同学们要探究“凸透镜成像规律” ，选用的器材有：凸透镜、蜡烛、光屏、光具座、火柴。实验探究前应调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上（或同一水平直线上） 。器材调好后，蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐向凸透镜移动，调整光屏位置，在光屏上测出了不同位置时像的高度，并将数据填在下表中。凸透镜的焦距 f =10cm.同学们根据实验数据得出的结论是：物体离凸透镜越近，像就越大。他们得出的结论完整吗？不完整 （填“完整”或“不完整” ） ，理由是： 此结论只适合于凸透镜成实像时，不适合凸
9、透镜成虚像时 。19. （6 分）在“测定小灯泡的额定功率”试验中，小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为 3V 的电源，额定电压为 2.5V 的小灯泡和一个标有“20、1.5A”的滑动变阻器。（1）如果小灯泡的额定功率小于 1W,电流表的量程应选 00.6A 为宜。（2）请用笔画线代替导线，将图 10 甲的实物电路连接完整（连线不得交叉） 。要求当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表示数增大。（3）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和他两端的电压，根据记录的数据，小雨画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像（如图 10 乙） ，根据图像提供的信息，计算出小灯泡的额定功
10、率为 0.625 W，小灯泡灯丝电阻随电压的增大而增大 （填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。（4）另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后第 5 页发现连线正确，请你找出实验中操作不当之处 连接电路时开关未断开且滑动变阻器的阻值调至最小（或连接电路时开关未断开且滑动变阻器的接线接在了金属杆两端 （写出一种即可） 。20. （5 分）某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，对有关的问题分析如下：（1）他们利用图 11 甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力
11、是一对 平衡 力。（2）在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变 木块对木板的压力 ；实验中应用了 控制变量法 的研究方法。（3）实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：木块运动应保持匀速，实际很难控制，且弹簧测力计是运动的读数难 ；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图 11 乙所示。利用该装置的优点是： 木板滑动时可以是变速的，实验操作容易, 由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数)。21.（6 分）小明和小亮在学校的乒乓球台上玩弹玻璃球的游戏，一不小心玻璃球就会滚到台下，他们注意到，球的落地点时远时近。那么，玻璃球
12、的落地点到球台的水平距离会和哪些因素有关呢？小明猜想：A. 小球的落地点到球台的水平距离可能与球台的高度有关；B. 小球的落地点到球台的水平距离可能与球的速度有关。（1）根据生活经验，你还能帮助小明提出的猜想是：小球的落地点到球台的水平距离可能还与小球的质量小球的质量 有关。（2）小明想按图 12 所示，用玻璃球、高度可调的桌子和斜面等完成实验，实验还需要的器材是：刻度尺 。实验完成后得到表 1、表 2 两组数据：第 6 页实验中让小球从斜面的同一高度滚下的目的是： 使小球获得相同的速度 。表 2 数据可验证猜想 B （填猜想的序号） 。分析表 1 数据可得到的结论是： 在小球的质量和运动速度
13、相同时，小球所处高度越高，落地时的水平距离越大 。（3）请你另举一个生活中见过的与此现象类似的例子： 推铅球 。四、综合题四、综合题（四小题，共 31 分）要求：语言表述要简练、准确；写出必要的运算和推理过程；带单位计算；计算结果若有近似，均保留两位小数。22 （7 分）当前云南省遭遇了百年不见的特大旱灾，某村响应政府号召积极打井抗旱救灾。他们准备用抽水机在一口打好的井中，将井下 10m 深的水抽到地面。若抽水机每小时抽水 7.2105Kg，机械效率为 50 .（1）抽水机所做的有用功是多少？ （2）抽水机所做的总功是多少？第 7 页（3）抽水机所做的总功率是多大？解：W 有用=Gh=mgh=
14、7.2105Kg10N/Kg10m=7.2107JW 总=W 有用/=7.2107J/50%=1.44108JP 总=W 总/t=1.44108J/3600s=4104W=40kW23. （8 分）小伟家新买了一个家用电热水壶，其有关的技术参数如图所示。他根据自己所学的相关物理知识想对新水壶进行一下验证，于是在家里做起了实验。他先把水倒入水壶标定容量处，用温度计测出水的初温是 20，然后接通电源，同时开始记录时间，他发现 5min 水便烧开了（设当时的气压为一标准大气压） 。（1）烧开这壶水吸收了多少热量？ 【 1L=103m3 ； C 水=4.2103J/(Kg) 】解：Q 吸=cmt=cVt=4.2103J/(Kg)1.0103Kg/m30.810-3m380=2.688105J（2）电热水壶消耗了多少电能？解：W=Pt=1000W300s=3105J（3）比较（1） 、 （2）两问所得的数据，你认为合理吗？原因是什么？（写出一种即可）答：不合理，原因是烧水时热量有损失或壶体本身要吸热24. （8 分）如图 13 所示，电源电压为 6V 且保持不变。当滑动变阻器的滑片 P 移动到最右端 B 时，闭合开关，电流表
