2011高考英语:易错题,典型题详解(下)

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1、易错题,典型题(三) 易错点 1 名词的单复数形式的误判 【典例】 What do you think the _should do first?They should learn to take_ as well as share rights in life. A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibilityC. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities错因分析:有些考生以为 grown 是复合名词的中心词,其复数形式应该在 grown 后面 加-s

2、;另一方面认为 responsibility 是不可数名词,没有复数形式,从而错选 B。其实, grown-up 没有中心名词,其复数形式应该在 up 后面加s;同时根据语境可知, responsibility 指义务,该单词作“义务,职责“讲时,可作可数名词或不可数名词,故正确答 案选 C。 拓展:复合名词的复数形式一般在中心名词后面加s,如:looker-on lookers-on, son-in-law sons-in-law;但是当复合名词没有中心名词时,其复数形式是在最后的词后面 加-s,如:grown-up grown-ups; go-between go-betweens。易错点

3、 2 名词的格的误用 【典例】 Look! This is _. Very beautiful. When did she take it? A. my mothers picture B. my mother in the pictureC. a picture of my mother D. a picture of my mothers来源:学 a D. a; a错因分析:考生可能以为第一空是特指对方上周所借给“我“的小说,故应填定冠词; 第二空后面是抽象名词,为不可数名词,不填冠词,于是错选 A。然而,此处 knowledge 之前须用不定冠词,have a good knowledg

4、e of 意为“对很了解“,是固定搭配,故正确答 案选 C。 拓展:英语中,有些抽象名词,如 knowledge, history, failure, success, help, pleasure, surprise, honour 等表示抽象概念时,其前面不用不定冠词,如:with pleasure, in surprise 等。 但是,当表示具体的概念时,其前面须用不定冠词,也可以用其复数形式。易错点 5 对专有名词的应用判断失误 【典例】 Do you know _Li Ming? Li Ming? Which one? I know_ Li Ming in our class ver

5、y well. He is Lei Feng of our times. A. 不填;不填 B. a; a C. a; the D. the; the错因分析:有些考生可能以为两个空后面的名词都是人名,前面不用冠词,于是错选 A。然而,联系语境可知,答话者至少认识两个李明,而特指他班上的那个李明时前面须 用定冠词;后一空的 Lei Feng 由 of our times 修饰,说明是我们时代的特征,须用定冠词, 故正确答案选 D。 来源:学,科,网 Z,X,X,K拓展:人名前面加定冠词,指特定的某个人或某个人的主要特征。地名前面一般不用 定冠词,但是当指特定某时期的地方或某地的主要特征时,须用

6、定冠词。如:China the China (of) today; America the America of last century; the New York of China 等。表姓氏的复 数名词前面用定冠词表示夫妇两人或全家人,如:the Greens。易错点 6 定冠词与不定冠词判断失误【典例】 When did you meet her last?I dont remember exactly, but Im sure it was_Friday when I went to the shop to buy_ football. A. a; a B. 不填;a C. the;

7、不填 D. 不填;不填错因分析:有些考生可能认为这两个空后面的名词前都不用冠词,从而错选 D。其实, 指一个特定的星期几时前面须用不定冠词;表示一个足球时,前面也须用不定冠词,故正 确答案选 A。拓展:表星期几的名词前面一般不用冠词,但是当指某一个特定的星期几时,前面要 加不定冠词。球类活动中,表球类的名词前不用冠词;音乐活动中,表乐器名称的名词前 须用定冠词。但是,当它们不指活动,而是指具体的某件东西时,须用适当的冠词。易错点 7 冠词与零冠词应用判断失误【典例】 What do you think is the difference between_ man and _woman?I do

8、nt think theres any difference. A. the; the B. a; a C. 不填;不填 D. a; the错因分析:有些考生可能认为,表示类别时,名词前面须用不定冠词或定冠词,于是 错选 A 或 B。其实,man, woman, mankind 的单数表示类别时,用零冠词。因此,正确答案 选 C。拓展:除了上述情况用零冠词外,下列几种情况也须用零冠词:表示家人(包括保姆、 厨师、家庭教师在内)的名词前,但该类名词的首字母往往大写;表示种类的短语 kind of, sort of, type of 等后面的名词之前;在 as / though 引导的倒装让步状语

9、从句中,放 在句首的名词前;用 by 表示交通方式的短语中等。易错点 8 受思维定式的制约【典例】 Remember that where and when_ two different English question words. I see, but can you tell us how to use them, sir?A. be B. is C. are D. being错因分析:有些考生没有弄清题意,就想当然地认为用 where and when 提问时,谓语 动词用单数形式,于是错选 B。其实,这里是指 where 和 when 这两个特殊疑问词,故正 确答案选 C。 拓展:考

10、生应该从思维定式中走出来,不要被一些假象所迷惑,而应该从实际语境出发, 对题目进行仔细的考虑。易错点 9 典型数词的误用【典例】 It is not rare in_ that people in_ fifties are going to university for further education.A. 90s;the B. the 90s;/ C. 90s;their D. the 90s;their错因分析:考生很可能错选 B 或 C。“世纪“和“年代“均为特指概念,故第一个空要用定 冠词 the,表示特指,如:in the 1980s/1980s(在 20 世纪 80 年代),i

11、n the 90s/90s(在 90 年 代),选项 A 和 C 首先被排除;又因为“in ones+整十的基数词的复数形式“为一个固定的结 构,意为“在某人几十多岁时“,故 D 为本题的正确答案。拓展:考生要注意当表示“几十多岁“时,要用整十的基数词的复数形式来表示。易错点 10 it 用作形式主语及形式宾语时判断失误【典例】 I would appreciate if you could come and help me with my work. A. that B. it C. this D. one 错因分析:很多考生认为 this 或 that 可以指代上文或下文所出现的内容,于是

12、误选 A 或 C。其实,用于指代后面整个句子的内容且作形式宾语时,只能用 it,于是正确答案选 B。拓展:在英语中,有些动词,如:appreciate, hate, like, dislike, make, put 等后面不能直 接跟从句,而要用 it 作形式宾语。易错点 11 it, one, that, those, ones 等的用法区别【典例】 Would you like to buy a car here?Yes, but Id like to buy_ made in Shanghai. A. one B. that C. it D. this错因分析:许多考生认为此处应该用 i

13、t 或 that 指代说话双方所说的车,于是误选 B 或 C。根据语境可知,上海制造了许多小汽车,答话者只想买其中的一辆,故正确答案选 A。拓展:指代上文提到的名词时,it 指代上文提到的那个东西,即同类同物;that 指代 抽象的事物或上文提到的同类事物的另一件东西,可替代可数名词,也可替代不可数名词, 表示特指;而 one指代上文提及事物中的其中一件,只能替代可数名词,表示泛指。错点 12 the other(s), other(s), another, the rest 等的用法区别【典例】 I have done much of the work. Could you please f

14、inish_ in two days?来源: Zxxk.ComA. the rest B. the other C. another D. the others来源:学。科。网错因分析:本题考生易误选 D 项。其实本题是对 the rest 用法的考查。选项 B、C 均修 饰可数名词,选项 D 相当于“the other+可数名词复数“结构,这三个选项用在本题中都不合 适。the rest 指代名词时,既可以指代可数名词复数,也可以指代不可数名词。在本题中, the rest 指代不可数名词,相当于 the rest of the work,故选项 A 为本题的正确答案。 拓展:当 the r

15、est 作主语时,谓语动词单复数的使用要由 the rest 所指代的内容来决定。易错点 13 同级比较的用法易错点【典例】 Nowadays the roles of husband and wife are not as_ defined as before, especially when both partners work and earn money for the family.A.clear B.clearer C.clearly D.more clearly错因分析:考生易分辨不清词性而误选 A 项。根据语法知识可知,as. as. 为同级比 较结构,as 与 as 之间要用

16、形容词或副词的原级,故选项 B 和 D 首先被排除;又由于此处 defined 作动词,它要用副词来修饰,故选项 C 为本题的正确答案。拓展:在高考英语中,同级比较问题是一个常考点。其结构为:“so/as+玜 dj./adv.(原 级)+as.“,其中的 so. as. 结构只能用于否定结构中;而 as. as. 结构既可以用于肯定 结构中,又可以用于否定结构中,如:She isnt as/so nice as her sister. 她不像她姐姐那么好。易错题,典型题(四) 易错点 14 形容词和副词的一些固定用法的误用【典例】Have you been to New Zealand?No. Id like to,_ .A.too B.though C.yet D.either错因分析:分析句意可知,横线处应填

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