《园林规划设计》实践教学大纲1

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1、园林规划设计园林规划设计实践教学大纲实践教学大纲一、说明一、说明 园林规划设计是园林技术专业的主要专业课之一。园林规划设计突出实践教学主线，建立课堂实训 练习、专业实践教学、企业顶岗实训与顶岗就业实习等环节相结合的方法，旨在加强学生实际动手操作 训练，注重学生的操作技能培养，培养学生整体规划、独立设计的能力，并突出学生职业素质和职业能 力的培养。 园林规划设计实践教学共分四个部分，其中课堂实训练习 28 学时、校内教学实训 2 周、企业顶岗实 训 4 周与顶岗就业实习 5.5 周。 执行本大纲时应注意的若干问题如下： 1.校内实训在教室、绘图室、计算机辅助设计实训室进行，使用多媒体、绘图仪器、

2、测量仪器、计 算机等多种手段，使实训项目顺利完成。企业实训主要在校外结合企业条件完成。 2.校内采取单项设计和总体规划有机融合的方法，使学生全面掌握知识和技能；同时实训项目与相 关专业课实训项目有机结合，成为完整的设计施工项目，提高学生的学习兴趣和实践综合能力。 3.实践教学加强管理和考核，有严格的考核方法，以考促训。 4.企业实训要以企业技术专家为主导，依托实际项目与内容来设计和实施。就业实习实训内容可以 结合企业工程灵活机动安排，毕业设计在就业实习过程中完成。 （一）教学目的和要求（一）教学目的和要求 教学目的在于加强学生实际动手操作训练，注重学生的操作技能培养，培养学生整体规划、独立设

3、计的能力，并突出学生职业素质和职业能力的培养。教学基本要求是通过学习使学生掌握园林绿地各组 成要素的设计方法，掌握各种城市绿地的设计方法；通过企业实训，熟悉园林绿地建设过程的整个环节， 并能完成整个环节中规划设计设计工作以及与其它环节的有机衔接。 （二）教学重点和难点（二）教学重点和难点 。 （三）教学方法和改革措施（三）教学方法和改革措施 。 （四）总学时（四）总学时 36 学时 （五）学分（五）学分 2 学分 （六）开课学期（六）开课学期 第三学期 二、大纲内容和学时分配二、大纲内容和学时分配 （一）教学内容（一）教学内容 （一）课堂实训练习部分（一）课堂实训练习部分实训练习一实训练习一

4、园林设计内容的初识园林设计内容的初识 一、一、教学目标：教学目标： 强化学生的手绘图能力，使学生了解园林方案设计的形成过程，掌握方案设计的技巧和要点。 二、二、教学内容：教学内容： 完成园林方案设计表现平面图的抄绘，提高手绘技能，了解园林方案设计的特点和表现形式，为后 期独立设计打下基础。 三、三、材料、设备：材料、设备： A4 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。实训练习二实训练习二 形式美法则在园林中运用形式美法则在园林中运用 一、一、教学目标：教学目标： 加强学生的设计练习，使学生了解形式美表现形态的运用，掌握线、体等的运用和技巧。 二、

5、教学内容二、教学内容 完成简单几何形体的组合练习，如：矩形、三角形等，将形式美的规律性运用其中，使设计更具艺 术性。 三、材料、设备：三、材料、设备： A4 绘图纸、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、橡皮等。 实训练习三实训练习三 对景设计对景设计 一、教学目标：一、教学目标： 使学生掌握园林造景艺术在不同手法之间的异同点以及创造技巧，熟悉对景这一造景手法，加强平面表 现练习。 二、教学内容：二、教学内容： 完成小型绿地的对景手法设置。 三、材料、设备：三、材料、设备： A4 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。实训练习四实训练习四 种植设计种植

6、设计 一、教学目标：一、教学目标： 使学生熟练掌握各种植物配置的技巧和方法，提高手绘图能力。 二、教学内容：二、教学内容： 完成小型绿地内的植物配置，使构图更加美观清楚，园林特点更加突出，各种植物的运用准确、丰 富。 三、材料、设备：三、材料、设备： A4 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。实训练习五实训练习五 园林建筑及小品设计园林建筑及小品设计 一、目的要求：一、目的要求： 使学生了解该要素的特点、形式和应用时的注意事项，掌握设计要点，注意园林各要素之间的配合。 二、教学内容：二、教学内容： 完成园林建筑设计表现平面图的抄绘，提高手绘技能

7、的同时，了解建筑单体的设计技巧，并掌握各要 素之间的搭配要点。 三、材料、设备：三、材料、设备： A4 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。实训练习六实训练习六 广场方案描绘广场方案描绘 一、教学目标：一、教学目标： 使学生熟练掌握城市广场的设计方法和技巧，加强设计理念和审美观的培养。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给广场设计方案的抄绘，掌握设计方案的步骤及技巧，注重创造性和艺术性的锻炼和熏陶。 三、材料、设备：三、材料、设备： A3 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。实训练习七实训练习

8、七 街道小游园设计街道小游园设计 一、一、目的要求：目的要求：使学生熟练掌握城市道路中各类绿地设计的方法和技巧，尤其是街道小游园的绿地设计，注重设计 理念和设计技巧的培养。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给街道旁小游园的构图设计，掌握设计方案的步骤及技巧，注重创造性和艺术性的锻炼和熏陶。三、材料、设备：三、材料、设备： A3 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。实训练习八实训练习八 交通岛绿地设计交通岛绿地设计 一、目的要求：一、目的要求： 使学生熟练掌握城市道路中交通岛绿地设计的方法和技巧，掌握道路绿化设计的要点和注意事项， 注重实用性

9、的培养。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给道路交通岛的绿地设计，掌握设计该绿地时的注意事项和设计要点，最终完成合理的，实 用性与艺术性兼具的设计。 三、材料、设备：三、材料、设备： A4 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。实训练习九实训练习九 居住区绿地设计方案描绘居住区绿地设计方案描绘 一、目的要求：一、目的要求： 使学生熟练掌握居住区各组成绿地的设计方法和技巧，加强设计理念和审美观的培养。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给居住区绿地设计的抄绘，掌握设计方案的步骤及技巧，注重创造性和艺术性的锻炼和熏陶。 三、材料、设备：三、材料

10、、设备： A4 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。实训练习十实训练习十 厂区绿地设计厂区绿地设计 一、目的要求：一、目的要求： 使学生了解厂区各组成绿地的特点，熟练掌握厂区绿地的设计方法和技巧，注重学生的设计理念和 审美观的培养。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给厂区环境的方案设计，掌握设计方案的步骤及技巧，注重创造性和艺术性的锻炼和熏陶。 三、材料、设备：三、材料、设备： A3 绘图纸、2 号绘图板、丁字尺、HB 铅笔、彩铅、三角板、圆规、曲线板、圆模板、橡皮等。 （二）课程教学实训部分（二）课程教学实训部分专业实训一专业实训一 校园

11、绿地设计校园绿地设计 一、一、教学目标教学目标： 熟悉校园绿地特点，熟练掌握大专院校校园绿地的设计方法和技巧，掌握完整总规图的设计方法、 设计步骤及设计技巧，注重学生的设计理念和审美观的培养。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给校区环境的方案设计，要求手绘下列图纸：总平面图、透视鸟瞰图、植物种植设计图，另 有设计说明和苗木表。注重创造性和艺术性的锻炼和熏陶。专业实训二专业实训二 城市城市道路绿带设计道路绿带设计 一、一、教学目标教学目标：熟悉城市道路绿地特点，熟练掌握道路分车绿带、行道树绿带设计，掌握完整总规图的绘制方法、 设计步骤及设计技巧，注重学生的设计理念和审美观的培养。 二、教学内

12、容：二、教学内容： 完成所给新建二板三带式道路绿地的方案设计，要求电脑绘制种植设计图、透视鸟瞰图，并配有设 计说明、苗木表等。注重创造性和艺术性的锻炼和熏陶。专业实训三专业实训三 参观优秀城市绿地参观优秀城市绿地 一、一、教学目标教学目标： 学习优秀城市绿地设计理念与设计方法。 二、教学内容：二、教学内容： 参观典型优秀城市园林绿地，包括城市广场、综合性公园、道路绿地、居住区绿地。（三）企业顶岗实训部分（三）企业顶岗实训部分顶岗实训一顶岗实训一 城市道路绿地总体设计城市道路绿地总体设计 一、一、教学目标教学目标： 熟悉城市道路绿地特点，熟练掌握城市道路各组成部分的设计方法。培养学生总体方案规划

13、设计的 能力，注重学生的设计理念和创造性，并做到与实际项目的有机融合。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给新建道路绿地的所有内容方案设计，包括：绿带、街道小游园、交通岛的设计。要求用电脑 绘制种植设计图、透视鸟瞰图，并配有设计说明、苗木表等，注重创造性和艺术性的锻炼和熏陶。 顶岗实训二顶岗实训二 厂区绿地设计厂区绿地设计 一、一、教学目标教学目标： 熟悉工厂绿地特点，熟练掌握工厂绿地各组成部分的设计方法。培养学生总体方案规划设计的能力， 注重学生的设计理念和创造性，并做到与实际项目的有机融合。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给厂区所有内容方案设计，包括：厂前区、厂区小游园、场内道路和

14、生产区绿地的设计。要求 用电脑绘制种植设计图、透视鸟瞰图，并配有设计说明、苗木表等。注重创造性和艺术性的锻炼和熏 陶，提高计算机绘图能力。 顶岗实训三顶岗实训三 居住区绿地设计居住区绿地设计 一、一、教学目标教学目标： 熟悉居住区绿地特点，熟练掌握居住区绿地各组成部分的设计方法。培养学生总体方案规划设计的 能力，注重学生的设计理念和创造性，并做到与项目其他环节有机结合。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给居住区环境所有内容方案设计，包括：居住区公园、小游园、道路以及组团和宅间绿地设计， 创造和谐、生态的人居环境。要求用电脑绘制种植设计图、透视鸟瞰图，并配有设计说明、苗木表等。顶岗实训四顶岗

15、实训四 方案汇报方案汇报 一、一、教学目标教学目标： 熟练掌握设计方案汇报程序、汇报技巧、汇报方法以及汇报材料的组织与整理。培养学生的总结能 力、语言表达能力、应变能力。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给设计方案的设计说明、汇报程序设计以及模拟现场汇报。 （四）就业实习部分（四）就业实习部分实习一实习一 居住区绿地总体规划设计实习居住区绿地总体规划设计实习 一、一、教学目标教学目标： 结合企业项目建设，熟练掌握居住区绿地总体规划设计技能。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给居住区环境总体设计方案。要求用电脑绘制种植设计图、分区图、透视鸟瞰图，并配有设计 说明、苗木表等。 实习二实习二

16、 广场规划广场规划 一、一、教学目标教学目标： 结合企业项目建设，熟练掌握居住区绿地总体规划设计技能。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给居住区环境总体设计方案。要求用电脑绘制种植设计图、分区图、透视鸟瞰图，并配有设计 说明、苗木表等。 实习三实习三 城市道路绿地设计城市道路绿地设计 一、一、教学目标教学目标： 结合企业项目建设，完成城市道路绿地规划设计，熟练掌握城市道路绿地规划设计技能。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给城市道路总体设计方案。要求用电脑绘制种植设计图、透视鸟瞰图，并配有设计说明、苗木 表等。 实习四实习四 单位附属绿地设计单位附属绿地设计 一、一、教学目标教学目标： 参与单位附属绿地项目建设，熟练掌握单位附属绿地总体规划设计技能。 二、教学内容：二、教学内容： 完成所给单位附属绿地总体设计方案。要求用电脑绘制总体平面图、种植设计图、透视鸟瞰图，并配 有设计说明、苗木表等。