地名文化活动总结

上传人:jiups****uk12 文档编号:40143622 上传时间:2018-05-24 格式:DOCX 页数:6 大小:156.10KB
返回 下载 相关 举报
地名文化活动总结_第1页
第1页 / 共6页
地名文化活动总结_第2页
第2页 / 共6页
地名文化活动总结_第3页
第3页 / 共6页
地名文化活动总结_第4页
第4页 / 共6页
地名文化活动总结_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《地名文化活动总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地名文化活动总结(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、春春扬扬社社会会工工作作协协会会C C H H U U N N Y Y A A N N G G A A S S S S O O C C I I A A T T I I O O N N O O F F S S O O C C I I A A L L W W O O R R K K社团活动心得主主 题题 地名文化探索 主主 办办 方方 春扬社会工作协会 承承 办办 方方 春扬社会工作协会 编号201701春扬社工春扬社工 * * 策划部策划部20172017 年年 1111 月月一、一、活动背景活动背景为弘扬和保护西安地名文化,传播地名文化的当代价值,更好地挖掘和整理古都地名文化资源,为了更好挖掘

2、保护西安地名文化。当前,全省各地民政部门正组织人员深入挖掘地名文化,随后,我省将建立地名文化遗产宣传、保护、发掘和综合利用的协调推进机制,丰富和提升地名文化遗产内涵价值,大力传播地域特色文化,为当地经济社会发展提供动力和支持。在静静矗立了百年的明城墙的见证下,古城向中外来宾敞开热情的胸怀,西安旅游也将借此机遇,向世界进一步彰显中华古都文化旅游目的地的特色。同时为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,我们社团特此为同学们提供展现自我历史文化内涵和了解历史文化精神,也促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,本社团特举办青少年地名探访小组活动。二、活动意义二、活动意义 通过此次活动,弘扬和保

3、护西安地名文化,传播地名文化的当代价值,建立古都西安地名文化探访社工小组,挖掘和体验地名文化的魅力。同时也为丰富当代大学生的课余生活、发掘文艺人才,给同学们营造一个良好的历史文化氛围 。3 3、活动目的活动目的(一)总目标:挖掘和整理古都地名文化资源,弘扬和保护西安地名文化,传播地名文化的当代价值(二)子活动目标:建立古都西安地名文化探访社工小组,挖掘和体验地名文化的魅力四四. . 活动名称活动名称 青少年地名文化探访五、活动主题五、活动主题 挖掘西安名都 弘扬历史文化 六、主办单位:六、主办单位:西安市阳光青少年社会工作服务中心七、承办单位:七、承办单位:西安翻译学院春扬社会工作协会八八、活

4、动形式:活动形式:地名文化社工探访小组1、观看西安地名历史文化视频进行了解;2、参观西安历史文化博物馆进行了解;3、去陕西省或者西安市图书馆查阅资料进行了解;4、向当地地方志办公室人员进行咨询;5、走街串巷实地了解、感受地名文化;6、听当地居民了解西安地名历史文化;7、向当地德高望重、有历史背景、有文化的老年人进行访谈了解。九、活动安排九、活动安排 1由会长与外界交流沟通。 2由策划部负责本次活动的策划。 3由外联部负责与外界沟通,与当地人员联系,做好与西安古都地名文化单位交流工作。 4由技术部负责活动全程的拍摄记录。5 由秘书部负责活动的资料整理以及全程记录。十、活动流程十、活动流程 (1)

5、前期准备 1走访人员提前查阅资料了解当地的历史文化并开一个小型会议整合相关资料,确定相关人员职责(比如拍摄者); 2确定拍摄内容,题材:3 为拍摄者整理好出展照片,以便展览紊条有序。 3安排相关同学探访当地。 4将所需物资备齐。(笔、本) (2)活动实施过程 1安排多个人员进行摄影。 2组织同学做好记录。 (记录者也可以成为提问者)3组织人员共同参观西安名景。4参展人员可在活动过程中相互交流,分享感受,共同探讨西安地名历史文化。(3)后期工作 1展览结束后,安全返回; 2将记录的资料整合收起; 3对本次摄影展的效果总结;4 整理相关资料,分享活动感受,并撰写心得进行活动总结;5 拍摄照片,观察

6、并记录。推文发表。(文字+图片)公众号和微博同时 宣传十一十一、活动总结与心得、活动总结与心得本学期内与西安市阳光青少年社会工作服务中心共举行了该活动四次,分别:序号时间地点备注12017 年 10 月 14 日书院门,湘子门22017 年 10 月 21 日甜水井街,香米园32017 年 11 月 4 日青龙寺42017 年 11 月 11 日大华1935通过参观西安名景,我们了解了西安地名历史文化,感受了历史名都,挖掘和整理古都地名文化资源,弘扬和保护西安地名文化,传播地名文化的当代价值。同时提高了我们的情感修养、道德情操,丰富大学课余生活。并且,我们意识到历史地名作为一种文化遗存,与当地的民俗、传说、宗教信仰、历史人物等密切相关。“地名文化”作为一个概念,实际上包括了地名语词文化和地名实体文化两个层面。地名语词揭示了地名的语源文化内涵,地名实体文化体现了其所指代实体的地理、历史和乡土等。地名语词文化和地名实体文化互相依存,密不可分,二者共同构成了地名文化的全貌。地名文化记录着人类社会发展的历程、民族的变迁与融合、人们生活环境的发展变化,是重要的民族文化遗产。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 其它相关文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号