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1、 托福听力的听写，是所有提高听力的方法中最最高效的一种（注意：高效是相对而言的，实际仍然需要一段时间的持之以恒的努力奋斗） 。一篇文章（以旧托福学术文章为好，最好2min 内，否则会受不了的）：第一遍：完整听一遍，了解大意；第一遍：完整听一遍，了解大意；第二遍：听写开始（听一句，第二遍：听写开始（听一句，10s10s 左右，写一句，可重复左右，写一句，可重复播放这一句，直至听写完整一句话，切勿边听边写播放这一句，直至听写完整一句话，切勿边听边写! !） ，锻炼对，锻炼对词汇的辨识力和头脑储存的能力；词汇的辨识力和头脑储存的能力；第三遍：边听边对看托福原文；第三遍：边听边对看托福原文；第四遍：边
2、听边读，使自己头脑中记忆的发音与正确的发第四遍：边听边读，使自己头脑中记忆的发音与正确的发音是一样的；音是一样的；第五遍：尽量不看文章，边听边第五遍：尽量不看文章，边听边“说说” ，达到炉火纯青。，达到炉火纯青。这样坚持每天、持之以恒的练习2小时，终有一天，会发现越来越听懂英文的东西，满足感成就感无限放大!考托福前半个月，开始练习托福真题，做题后也可以采用听写的方法。听力考试，除了一些很讨厌的小细节题，其它都要尽量保证不丢分。关于记托福听力笔记，我不是很强调，我还是觉得听为主，记为辅，绝对不要本末倒置。但是如果可以早些时候就开始练习记笔记，也会受益匪浅。新托福考中听力五大笔记方法新托福听力考试
3、和一般的听力考试差别很大，考生在做题新托福听力考试和一般的听力考试差别很大，考生在做题前无法预览题目，因此在听题时是完全陌生，没有方向的。前无法预览题目，因此在听题时是完全陌生，没有方向的。在听完在听完 4-6 分钟的对话或讲座后做出题目，需要有个好记性。分钟的对话或讲座后做出题目，需要有个好记性。但托福考试信息量大、时间长，考生很难保证自己在但托福考试信息量大、时间长，考生很难保证自己在6090 分钟的时间内完全集中精神听题。俗话说好记性不分钟的时间内完全集中精神听题。俗话说好记性不如烂笔头，学会做笔记能有效帮助考生解题。如烂笔头，学会做笔记能有效帮助考生解题。在学会做笔记前，首先要了解对话
4、和讲座的内容特点，在学会做笔记前，首先要了解对话和讲座的内容特点，弄清楚笔记究竟要记些什么。无论发生在办公室还是各类弄清楚笔记究竟要记些什么。无论发生在办公室还是各类学生服务处的对话中，对话一方总是有问题需要解决，比学生服务处的对话中，对话一方总是有问题需要解决，比如对考试结果有异议，课程内容不清楚，需要补办一些证如对考试结果有异议，课程内容不清楚，需要补办一些证件等，那么文章的中心一定是如何解决这个问题。在记笔件等，那么文章的中心一定是如何解决这个问题。在记笔记的时候可以重点把握问题解决的方式（可能有多种），记的时候可以重点把握问题解决的方式（可能有多种），解决过程（步骤），同时，问题的前因
5、后果可能也会在文解决过程（步骤），同时，问题的前因后果可能也会在文中出现，也需要注意。提醒广大考生，对话中的问题有时中出现，也需要注意。提醒广大考生，对话中的问题有时不止出现一个，所以需要对每个都好好把握。不止出现一个，所以需要对每个都好好把握。外语教育网外语教育网讲座话题相对比较学术，涉及艺术，生命科学，自然讲座话题相对比较学术，涉及艺术，生命科学，自然科学和社会科学四大方面，也就是几乎涵盖了人类知识的科学和社会科学四大方面，也就是几乎涵盖了人类知识的各个方面。如果考生的知识面比较广，对做题是很有帮助各个方面。如果考生的知识面比较广，对做题是很有帮助的。讲座类型的题目会针对这几个学科中的某一
6、方面展开，的。讲座类型的题目会针对这几个学科中的某一方面展开，一般在开始都会介绍一下话题，有时会有一些引入话题的一般在开始都会介绍一下话题，有时会有一些引入话题的内容。在开头部分就要注意记清楚文章主题，概念的定义内容。在开头部分就要注意记清楚文章主题，概念的定义等信息，把握好整体方向。接下来文章会从各个方面展开等信息，把握好整体方向。接下来文章会从各个方面展开介绍该话题，比如该话题的分类，发展历史，优缺点等等。介绍该话题，比如该话题的分类，发展历史，优缺点等等。在这个过程中会出现概念定义，比较，举例等信息来具体在这个过程中会出现概念定义，比较，举例等信息来具体说明。这部分内容一般都结构清晰，比
7、较容易记笔记。内说明。这部分内容一般都结构清晰，比较容易记笔记。内容最后可能会对话题作一个总结回顾，或者老师布置一项容最后可能会对话题作一个总结回顾，或者老师布置一项作业给学生。作业给学生。做笔记的方法有很多，考生可以根据自己的情况来选做笔记的方法有很多，考生可以根据自己的情况来选择适合自己的，以下是几种常见的笔记方法：择适合自己的，以下是几种常见的笔记方法：一、缩进式一、缩进式这是笔记中最常见的方式，能够非常清晰地表明文章这是笔记中最常见的方式，能够非常清晰地表明文章的结构。一般把做笔记的纸分成两部分，一列一列从上往的结构。一般把做笔记的纸分成两部分，一列一列从上往下记。把重要的总结性内容（
8、下记。把重要的总结性内容（main idea）顶格写，说明解）顶格写，说明解释性内容（释性内容（detail）缩进写。考生可参见一下形式（文章内）缩进写。考生可参见一下形式（文章内容以巴朗容以巴朗 test 6 listening 5 为例）：为例）：bacteria: one cell, smallest, simplest types: 1. bacilli: soil air1st cellular rods1 micron= 0.00004 inches food spoilage0.1 4 wide0.2 50 long 2. cocci: clusterprimitive chai
9、nunicellular streptococcistrep throatin fossileverywhere: sea 3. sprilla: corkscrewcontinent spiralfresh water habitattissuereproduce: fissioncell spilt 2asexual buddingconjugation: exchange DNA二、二、Cornell 式式这也是一种能够清楚显示文章结构的方式，和缩进式这也是一种能够清楚显示文章结构的方式，和缩进式有点相似。在这种方式中也是把做笔记的纸分成两部分，有点相似。在这种方式中也是把做笔记的纸分成
10、两部分，但左边部分占大约三分之一左右的空间，用于写但左边部分占大约三分之一左右的空间，用于写 main idea，右边部分写相应的，右边部分写相应的 detail。Bacteria: one cell, smallest, simplest ,1st cellular1 micron= 0.00004 inches0.1 4 wide 0.2 50 longprimitive unicellularfound in fossileverywhere: seacontinentfresh water habitattissuereproduce:fission cell spilt 2asexu
11、al buddingconjugation exchange DNAtypes:1. bacilli soil, air like rodsfood spilage2. cocci cluster, chainStreptococcistrep throat3. sprilla corkscrew, spiral三、单词式三、单词式有的考生无法在短时间内掌握考试内容结构，那么纯有的考生无法在短时间内掌握考试内容结构，那么纯粹记自己认为重要的单词也不失为一种方法。因为记笔记粹记自己认为重要的单词也不失为一种方法。因为记笔记不仅是为了掌握文章的重要信息，为之后的做题找到线索，不仅是为了掌握文章的重
12、要信息，为之后的做题找到线索，更是帮助集中考生的注意力。如果不做笔记光听，很容易更是帮助集中考生的注意力。如果不做笔记光听，很容易走神，所以单词式不需要考生花太多时间在笔记的形式上，走神，所以单词式不需要考生花太多时间在笔记的形式上，着重于跟上文章的节奏，保证注意力集中。着重于跟上文章的节奏，保证注意力集中。bacteriaone cellsmallestsimplest1st cellular1 micron= 0.00004 inches0.1 4 wide0.2 50 longprimitiveunicellularfossileverywherefissioncell increase
13、spilt 2asexual buddingconjugationexchange DNA四、对话双方式对话部分一般会以一男一女说话的形四、对话双方式对话部分一般会以一男一女说话的形式出现，所以可以把笔记分为两部分，一边记男生讲的内式出现，所以可以把笔记分为两部分，一边记男生讲的内容，一边记女生讲的内容。但由于对话中有时两人说话转容，一边记女生讲的内容。但由于对话中有时两人说话转换速度比较快，很难及时记下，所以这种方式考生可以根换速度比较快，很难及时记下，所以这种方式考生可以根据自己喜好选择使用。（官方指南据自己喜好选择使用。（官方指南 practice set 1）Male：Female：Q
14、write reportclimate what got?datasummarizeenoughwhat put? you are expert+ sth people like parents know+notes research journal? Yesevolution of thoughtpurpose, approachmeteorological recordclimate chartstatistical tests? Yes, all+reference五、流程图画式五、流程图画式这种方式比较难在整篇听力文章中实现，在个别段落这种方式比较难在整篇听力文章中实现，在个别段落中可
15、以使用。特别是图画题，需要有整体的想像和高度概中可以使用。特别是图画题，需要有整体的想像和高度概括，考试过程中比较难以实现，但可以选择在以后学习中括，考试过程中比较难以实现，但可以选择在以后学习中使用。使用。最后，不少考生可能觉得记完笔记后在做题时用不到，最后，不少考生可能觉得记完笔记后在做题时用不到，于是不愿意做笔记。提醒各位考生，首先笔记能帮助在听于是不愿意做笔记。提醒各位考生，首先笔记能帮助在听的时候集中注意力，另外口语和写作时都考到听力，有了的时候集中注意力，另外口语和写作时都考到听力，有了笔记更能够帮助表述。因此，考生一定要认识到笔记的重笔记更能够帮助表述。因此，考生一定要认识到笔记的重要性，在做题时坚持练习。要性，在做题时坚持练习。
