解决词汇运用题的方法与技巧

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1、解决词汇运用题的方法与技巧 学习词汇必须做到以下五点: 1 读准 2 识记拼写 3 记全汉语意思 4 识记词性 5 记准用法 考查词汇主要为下列:名词名词考察三方面第一方面变复数 变复数的规则:1.直加 s 2.以辅音之母加 y 结尾 把 y 变 i 加 es 3.以 f 或 fe 结尾通常把 f 或 fe 变 v 加 es(roof 直加 s 特例除外)4.以 s ss x ch sh 结 尾加 es 5.以 O 结尾的正常直加 s(特例有四个加 es:黑人 nero 英雄 hero 西红柿 tomato 土豆 potato 不规则的要死记:(1)男人女人雪人等以 man 或 woman 结

2、尾的 把 a 变 e 即可 (2)牙 tooth 鹅 goose 脚 foot 要把 oo 变 ee (3)表示国家的人中日原形 英法不可数 其余直加 s (4)小孩 child 后加 ren(人) 老鼠 mouse 爱大米 mice (5)名 名合作 后名变复数 但男人 man 女人 woman 搭配的词汇前后要变复 (6)复数是本身的 有 fish 鱼 people(人民) sheep(绵羊)deer(鹿)即鱼人羊鹿为原型 第二方面:考查变名词的所有格。构成直接加s 或以 s 结尾的直加 作用有三: 第一 相当于形容词性物主代词 第二 相当于于名词性物主代词 第三 表示某人的家或对 应的职

3、业工作场所 第三方面转化为形容词:(1)表示天气方面的名词大多数加 y 构成形容词:rain(雨 水)rainy(雨大) snow(雪)snowy(雪天)wind(风)windy(多风)cloud(云)cloudy(多云)fog(雾)foggy(多雾)sun(太阳)sunny(晴天)ice(冰) icy(光滑的) (2)常见的名词变形容词:lucklucky healthhealthy noise(燥言)noisy(吵闹的) friend(朋友)friendly(友好的) (特好) (3)表示方向的四个词 直 接 加 ern 如 western 代词代词:考查主考四格即 宾格 形代 名代 反身

4、代词 1 宾格:介词后 动词后 2 形 代:放在名词之前(形代如同鱼,名词如同水,他们之间是鱼水关系)3 名代:放在句子 前或句子后 4 反身代词:表示本人自己 亲自 常见反身代词结构:自学(teach oneself=learn by oneself)穿衣服(dress oneself)玩得开心 (enjoy oneself) 独立思考 (think for oneself)单独(by oneself)伤害自己(hurt oneself)在像家一样随意(make oneself at home)随便吃(help oneself)照顾自己(look after oneself)能复活(come

5、 to oneself)say to oneself 自言自语代词:主格 I you he she they It 宾格 me you him her them It 形代 my your his her them its 名代 mine yours his hers theirs its 反身代词 myself yourself 或 yourselves himself herself themselves Itself 数词数词:考查主要变序数词 基数词变序数词基数词变序数词规律分三类 第一类(1 到 19)有七个特殊 其余直加 th first second third 要死记 八去 t

6、 九去 e 不 要忘了 th ve 变 f 再加 th 第二类表示整数(八个词:二十 三十 四十 五十 六十 七十 八十 九十)把 y 变 ie 再 加 th 第三类 表示几十几整数不变 个位数变即可 序数词最明显的标志放在定冠词序数词最明显的标志放在定冠词 the 之之 后后 也用在形代之后也用在形代之后.序数词特例放在不定冠词序数词特例放在不定冠词 a 或或 an 之后加名词单数表示再一之后加名词单数表示再一 如 a third time 再一次暗含第三等 基数词在考查不多 特例:表示某人几十多岁的结构如 in ones twenties 在某人二十多岁 in ones thirties

7、在某人三十多岁等等 英语的分数 表达法:分基 因序 分子大于 1 分因序数词要加 s 如 3/4:three fourths 2/3:two thirds 句中作主语 采取就近原则 表示数次倍数 如 once 一次 twice 二次 其余数字 加 times 等 动词动词:考查是重点:考虑不同形成的时态与语态 一篇短文中可能运用到不同的时态或 语态 :(一)一般现在时态的主语形式:考查若句中主语是单三动词务必加 s 或 es(动词 加 s 或 es 规律如同名词变复数)句中主语是非单三谓语动词是原形 若句中有情态动词 (can/will/must/need/may/should 等)一律是原形

8、 (二)一般过去时态要变过去式(三) 现在/过去进行时结构 am/is/are+v+ing 动词加 ing / was /were v+ing 变现在分词 规律(直加 ing,去 e 加 ing,双写加 ing.有shut/sit/get/hit/cut/put/chat/swim/shop/plan/begin/win/run/control 特例,lie die tie 把 ie 变 y 加 ing .现在完成时态:have/has+过去分词 过去分词和过去式变法基本一致 规律:1。动词 直接加 ed,2.辅音字母把 y 变 i 加 ed,3.双写,加 ed 。 如下列动词 stop st

9、ep drop chat /regret/ prefer control plan 4.过去式过去分词是本身的有;hit/put/ let /cut /shut /cos/t hurt/ read 等。5.常考下列不规则动词的过去式与过去分词;seesawseen get/forget- got/forgotgot/forgotten gowentgone givegavegiven come/become came/becamecome/become dodiddone taketooktaken speakspokespoken breakbrokebroken singsangsung

10、runranrung drinkdrankdrunk drive drovedriven beginbeganbegun eatateeaten beatbeatbeaten swim swamswum meetmetmet writewrotewritten sleepsleptslept keepkept kept sweep-swept -swept buyboughtbought bringbroughtbrought think thought - thought catchcaughtcaught teachtaughttaught loselostlost saysaidsaid

11、 paypaidpaid shineshoneshone telltoldtold sellsoldsold knowknew known growgrewgrown blowblewblown throwthrewthrown flyflew flown fallfellfallen feelfeltfelt forgetforgotforgotten makemademade wearworeworn spend /lend /send /build 过去式过去分词共同点把 d 变 t(二) 。被动语态,一般现在时态被动语态结构:am/is/are+过去分词,一般过去时态被动 语态结构,w

12、as/were+过去分词,情态动词(will/can/may/must/should 等)被动语态结构: 后边加 be,再加过去分词。 若一个句子中有若一个句子中有 be 动词,是主动含义,动词,是主动含义,be 动词后的动词要加动词后的动词要加 ing,是被动含义,是被动含义,be 动词后的动词要变过去分词动词后的动词要变过去分词。 (三)非谓语动词考查分三类, (附 后)动词原形结构。动词加 ing 结构。动词加 to 结构。适合哪一类用哪一个结构。 (四)动词加 ing,即动名词在句中作主语,谓语动词是单三,如:Doing eye exercises is good for our ey

13、es。 (五)动词转化为职业名词:一般在动词后加 er 或加 r,如:workworker teachteacher drivedriver 加 or 有:actactor visitvisitor inventinventor directdirector 特例 cookcook(厨师) guideguide(导游) (六) 动词作定语,放在修饰词后,且要加 to,如:l have a lot of homework to do. 过 去分词作定语后置 即放在修饰的词语后面如:I like novels written by luxun.形容词,副词形容词,副词:考察主要有两方面 第一方面:

14、形容词变副词:如何变 1.一般直加 ly。2.辅音字母加 y 的把 y 变 i 加 ly。 如,easyeasily 3.possible terrible 去 e 加 y。 4.特例,既是形容词又是副词,early late ear fast hard /well 等。第二方面:考察三级,原形,比较级,最高级。 (1)形容词在句中的位置形容词在句中的位置:a。 一般 在 be 动词之后。 b。 半系动词之后(look 看起来 seem 看起来 smell 闻起来 taste 尝起 来 feel 感觉 sound 听起来 get/go/turn/become 变得 )c 名词之前,不定代词,不

15、定副 词,something/anything/nothing/everything/somewhere/anywhere 之后 (2) 原形结构:too.to so./such -.that as.as not so.as so/rather/quite/very (3)比较级,最高级。 规则:比较级直加 er 或 r,最高级加 est 或 st。辅音字母加 y 变 y 为 i,加 er 构成比较级,est 构成最高级 双写加 er 构成比较级,加 est 构成最高级: (大 big,红 red,湿 wet,热 hot,胖 fat,瘦 thin) 双音节或多音节,形容词或副词, 比较级前加 more,最高级前加 most。 不规则要死记,下列如下,good/wellbetter best littlelessleast many/muchmorem

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