《不懂投资的人永远别想富起来》由会员分享，可在线阅读，更多相关《不懂投资的人永远别想富起来（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、不懂投资的人永远别想富起来！不懂投资的人永远别想富起来！默认分类 2010-06-15 18:18:26 阅读 90 评论 7 字号：大中小 不懂投资的人永远别想富起来！不懂投资的人永远别想富起来！你喜欢把钱放在箱子里吗？你喜欢把钱存银行吗？你喜欢把钱放在箱子里吗？你喜欢把钱存银行吗？亲爱的读者朋友，当你看到这篇文章时，或许你亲爱的读者朋友，当你看到这篇文章时，或许你已经身价千亿，也或许你身无分文，但这都不重要。已经身价千亿，也或许你身无分文，但这都不重要。不知道有多少人思考过这样一个问题：银行是怎不知道有多少人思考过这样一个问题：银行是怎么生存的，他们怎么样运转的？或许你早就知道。也么生存的
2、，他们怎么样运转的？或许你早就知道。也或许，你根本不知道。知道的，当我没说，不知道的，或许，你根本不知道。知道的，当我没说，不知道的，希望看完这篇文章。看完这篇文章后，你还选择把钱希望看完这篇文章。看完这篇文章后，你还选择把钱存起来，那我真的为你可惜了！存起来，那我真的为你可惜了！我们知道，我们存钱，银行会给我们一点利息，我们知道，我们存钱，银行会给我们一点利息，当然他们会收年费，但是，你千万不要以为那点年费当然他们会收年费，但是，你千万不要以为那点年费就是他们的收入！就是他们的收入！如果你存折上有如果你存折上有 1000000，那点年费算什么？给，那点年费算什么？给你的利息远大于这个数字。那
3、为什么银行帮我们管钱，你的利息远大于这个数字。那为什么银行帮我们管钱，还会给我们利息呢？想过没有。还会给我们利息呢？想过没有。其实，我们的钱，银行替你保管，那是很微不足其实，我们的钱，银行替你保管，那是很微不足道的事情，他们傻吗道的事情，他们傻吗?呵呵，我不认为。傻的使我们呵呵，我不认为。傻的使我们存钱的人，为什么？因为我们的钱给他们拿去赚钱去存钱的人，为什么？因为我们的钱给他们拿去赚钱去了，你还不知道！你存钱，实际上是把钱借给了银行，了，你还不知道！你存钱，实际上是把钱借给了银行，他们给你微薄的回报！他们给你微薄的回报！不明白？不要紧，我讲给你听。银行让我们存钱，不明白？不要紧，我讲给你听。
4、银行让我们存钱，给利息，你可以得到一点额外的收入，但是，你的钱，给利息，你可以得到一点额外的收入，但是，你的钱，他们拿去投资了，或者放贷款去了！他们从中获得了他们拿去投资了，或者放贷款去了！他们从中获得了更多的利益，而你得到的，只是九牛一毛。他们，赚更多的利益，而你得到的，只是九牛一毛。他们，赚的才是大头，如果说给你的才是大头，如果说给你 10 块的利息，那他们赚了块的利息，那他们赚了这这 10 块的几十倍甚至几百倍都不止。块的几十倍甚至几百倍都不止。我们很多人，全天下广大的劳动者，自认为没有我们很多人，全天下广大的劳动者，自认为没有多少钱，所以从来没有想到过自己投资。知道的，就多少钱，所以从
5、来没有想到过自己投资。知道的，就是把钱存银行，这样保险。然后继续凭自己的劳动力是把钱存银行，这样保险。然后继续凭自己的劳动力去给别人打工，以赚取那微薄的劳动报酬。有多少人去给别人打工，以赚取那微薄的劳动报酬。有多少人思考过，我们的老板给我们的工资，能占到他所有收思考过，我们的老板给我们的工资，能占到他所有收入的多大比例？十分之一？百分之一？千分之一？或入的多大比例？十分之一？百分之一？千分之一？或许更多吧？只有老板知道！许更多吧？只有老板知道！不懂得投资的人永远都富不起来！这就是为什么不懂得投资的人永远都富不起来！这就是为什么天下富人少穷人多的原因。因为，天下富人少穷人多的原因。因为，80%的
6、财富进入了的财富进入了20%的人的口袋，还有的人的口袋，还有 20%的财富分给这的财富分给这 80%的人。的人。我是文科生。当然也学过物理学。也知道什么叫我是文科生。当然也学过物理学。也知道什么叫能量守恒定律。其实，世界的财富也是守恒的！总量能量守恒定律。其实，世界的财富也是守恒的！总量始终没有变，变的，是分配。就像自然矿产，分布在始终没有变，变的，是分配。就像自然矿产，分布在不同的地区，但是人们的需求大致都差不多，所以形不同的地区，但是人们的需求大致都差不多，所以形成了交易。为什么市场会流通，也是这个原因。成了交易。为什么市场会流通，也是这个原因。从经济学的角度讲，就是生产者和消费者的关系。
7、从经济学的角度讲，就是生产者和消费者的关系。这其中必然涉及到交换，等价的交换。古代是物物交这其中必然涉及到交换，等价的交换。古代是物物交换，现在是媒介交换，这个媒介，就是钞票。钞票，换，现在是媒介交换，这个媒介，就是钞票。钞票，就是财富的象征。但是，不管多少钱，存起来是没意就是财富的象征。但是，不管多少钱，存起来是没意义的，因为它只是一个媒介！需要换成必要的实物才义的，因为它只是一个媒介！需要换成必要的实物才能实现其价值。但是，每个人每个阶段的需求不一样能实现其价值。但是，每个人每个阶段的需求不一样啊啊!有些人拥有的财产比较多，什么都有了，不需要有些人拥有的财产比较多，什么都有了，不需要买东西
8、，所以钱就只有放起来，这样就造成了资金的买东西，所以钱就只有放起来，这样就造成了资金的闲置，就是浪费闲置，就是浪费.但是，同时还有好多人没钱花，甚但是，同时还有好多人没钱花，甚至连最基本的生活条件都满足不了。这就是财富的分至连最基本的生活条件都满足不了。这就是财富的分配不均问题。配不均问题。不要误会，我说这些，不是要有钱人把财产分给不要误会，我说这些，不是要有钱人把财产分给穷人。穷人。我们思考一个问题，为什么有人穷，有人富呢？我们思考一个问题，为什么有人穷，有人富呢？不要跟我讲是命运或者天意，我不信基督也不信如来，不要跟我讲是命运或者天意，我不信基督也不信如来，我只信现实。越是没钱的人，就越不
9、敢想象投资，因我只信现实。越是没钱的人，就越不敢想象投资，因为他们害怕这仅剩的为他们害怕这仅剩的“财富财富”也消失不见。就这样，他也消失不见。就这样，他们失去了很多致富的机会，实在很可惜。们失去了很多致富的机会，实在很可惜。穷人，不是天生的，而是他们没有致富的理念！穷人，不是天生的，而是他们没有致富的理念！说白了，就是不懂怎么赚钱，只知道赚死钱，也就是说白了，就是不懂怎么赚钱，只知道赚死钱，也就是别人赚剩的零碎。别人赚剩的零碎。现在的学生啊，我真的感到悲哀，包括我自己，现在的学生啊，我真的感到悲哀，包括我自己，因为我刚毕业，才走出学堂。曾经以为求学就是为了因为我刚毕业，才走出学堂。曾经以为求学
10、就是为了找个好工作，所以拼命地学习只是为了一个学位，傻找个好工作，所以拼命地学习只是为了一个学位，傻傻的认为有了学位就有了一切，但是我错了，错的很傻的认为有了学位就有了一切，但是我错了，错的很离谱。离谱。书本是什么？多少人搞清楚了？多少人思考过？书本是什么？多少人搞清楚了？多少人思考过？80%的人都是书呆子！不要骂我，让我慢慢说给你们的人都是书呆子！不要骂我，让我慢慢说给你们听。听。有句话说得好：书中自有黄金屋。我们都知道，有句话说得好：书中自有黄金屋。我们都知道，可是有多少人真正知道他的意思？古代读书人都是为可是有多少人真正知道他的意思？古代读书人都是为了求取功名，哎，就是我们现在的找工作了
11、！不过那了求取功名，哎，就是我们现在的找工作了！不过那时的让人看得起的工作就是做官罢了，因为农本商末时的让人看得起的工作就是做官罢了，因为农本商末吧，古代中国的经济政策就这样。所以有文化的都做吧，古代中国的经济政策就这样。所以有文化的都做管区了，清官贪官都有。贪的多清的少！现在也不例管区了，清官贪官都有。贪的多清的少！现在也不例外啊！只不过现在经济平衡了，不再重农抑商，所以外啊！只不过现在经济平衡了，不再重农抑商，所以工作也就相对丰富了。工作也就相对丰富了。话说回来，在古代不还是商人最富有吗？要不然话说回来，在古代不还是商人最富有吗？要不然怎么会有某某巨商，富可敌国呢！要是做官的都很富怎么会有
12、某某巨商，富可敌国呢！要是做官的都很富有了，我想那些商人也没办法跟官府勾结了吧？有了，我想那些商人也没办法跟官府勾结了吧？哦，扯远了！书本，对于大多数人来说，就是个哦，扯远了！书本，对于大多数人来说，就是个跳板。对于少数人来说，就是财富。为什么这样说？跳板。对于少数人来说，就是财富。为什么这样说？因为因为 80%的人只是为了学位，还有的人只是为了学位，还有 20%的人，是真的人，是真的在学习书本的精华。那的在学习书本的精华。那 80%的人毕业了，都到处的人毕业了，都到处找工作，寻求他们稳定的平凡的人生，而找工作，寻求他们稳定的平凡的人生，而 20%的人的人在运用书本这笔资产，寻找致富的人生。其
13、实，会学在运用书本这笔资产，寻找致富的人生。其实，会学习的人，都会关注书本知识的习的人，都会关注书本知识的“实践性实践性”，举个例子，举个例子，我们学习写作，不是为了将来给领导写演讲报告，它我们学习写作，不是为了将来给领导写演讲报告，它真正的用途是让学习的人解放思想，把不可能变为可真正的用途是让学习的人解放思想，把不可能变为可能。学习逻辑，不是让你去专牛角尖，而是让你学会能。学习逻辑，不是让你去专牛角尖，而是让你学会分析事物的可发展性。学习数学，不是让你简单的会分析事物的可发展性。学习数学，不是让你简单的会算账，而是让你去规划人生。让你身边的一切，达到算账，而是让你去规划人生。让你身边的一切，
14、达到最佳的配置。最佳的配置。书本，为每个人指明了不同的创业方向，但是很书本，为每个人指明了不同的创业方向，但是很多人都误解了。每个人都有一条创业之路，有的人抓多人都误解了。每个人都有一条创业之路，有的人抓住了，有的人放弃了，还有些人迷失了。住了，有的人放弃了，还有些人迷失了。书本，真正的含义是什么？它是前辈们用汗水，书本，真正的含义是什么？它是前辈们用汗水，给我们铺就的广阔财富之路，走哪条，怎么走，都得给我们铺就的广阔财富之路，走哪条，怎么走，都得靠自己。靠自己。很多人都在埋怨自己资金不够，有多少人真正了很多人都在埋怨自己资金不够，有多少人真正了解自己拥有的无穷的财富呢？举个例子，学中文的，解
15、自己拥有的无穷的财富呢？举个例子，学中文的，不一定要做老师做秘书，学机械的不一定就是到工厂不一定要做老师做秘书，学机械的不一定就是到工厂与机器打交道，学财会的不一定只有做会计！很多事与机器打交道，学财会的不一定只有做会计！很多事情都没有绝对，条条大路通罗马！情都没有绝对，条条大路通罗马！还有些人，学习不刻苦，或者没钱上学！前者原还有些人，学习不刻苦，或者没钱上学！前者原因在自己，后者原因在家境。就前者而言，我没话说，因在自己，后者原因在家境。就前者而言，我没话说，我从来不相信谁比谁笨！每个人有不同的兴趣方向。我从来不相信谁比谁笨！每个人有不同的兴趣方向。其实，这些年，我也总结了些经验，调皮的学
16、生往往其实，这些年，我也总结了些经验，调皮的学生往往非常有想法。我们不是经常有人这样说吗：你看哪个非常有想法。我们不是经常有人这样说吗：你看哪个家伙，学习不好，现在比我都混得好了。往往，在这家伙，学习不好，现在比我都混得好了。往往，在这个时候，说这话的人，没有去总结自己的问题，而是个时候，说这话的人，没有去总结自己的问题，而是把这种情况归结于运气，或者命运。讲到这里，又不把这种情况归结于运气，或者命运。讲到这里，又不得不谈谈中国的应试教育方式了。得不谈谈中国的应试教育方式了。我们大多数人都知道，高考的指挥棒，扼杀了许我们大多数人都知道，高考的指挥棒，扼杀了许多很有才华的人。为了高考，许多人放弃了自己的爱多很有才华的人。为了高考，许多人放弃了自己的爱好。反而是那些不爱学习的人，真正学以致用，学的好。反而是那些不爱学习的人，真正学以致用，学的虽然不多，但都用上了，这就是为什么他们混的好了。虽然不多，但都用上了，这就是为什么他们混的好了。而所谓学习很好的有些人，那不叫而所谓学习很好的有些人，那不叫“学学”，只是简单的，只是简单的把书本把书本“吃吃”下去了，没有消化称自己的东西，更没有下去了
