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1、家家 长长 会会 发发 言言 稿稿尊敬的各位家长，你们好！首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，并对大家关心、支持学校教育教学工作表示衷心地感谢。今天，把各位召集在一起，目的是让你们了解学校的基本情况、了解学校的办学理念、了解学校为了学生的成长所做出的努力，同时加强家长与学校之间的联系，让你们真实了解子女在校各方面的表现，共同促进其健康成长。今天的家长会分两个阶段，先是集中召开，再是分班召开。下面，我先向大家介绍学校的基本情况、办学理念、围绕办学理念所采取的办学举措、取得的实效、后期发展规划，然后谈谈家庭教育，关于家庭教育向各位提点建议。一 、 学
2、校基本情况老关中心小学创办于 1927 年，原名为老关完全小学。1982 年更名为老关镇中心小学。经过多年的修缮扩建，现校园占地面积 4412，生均占地面积 17.648，校舍建筑面积 2809，生均建筑面积 11.236。有主教学楼一栋，配有厨房、餐厅、厕所等生活设施。一、二楼主要是教室、办公室及会议室，三楼为功能室。各种专用教室齐全，学校环境幽雅，教书育人氛围浓厚。教师办公室和教室采光通风良好，讲台、黑板、学生桌凳整洁完好，符合标准，装备了 6 间班班通。学校设有图书室、阅览室、仪器室、实验室、书法室、音乐室、美术室、电脑室、舞蹈室、少先队活动室、多功能室等，以上各室设备齐全，利用率高。实
3、现了封闭式校园管理与现代化教学手段。办学条件明显改善。现有一至六年级 6 个教学班，共计学生 252 人。专用教师 16 名，其中高于规定学历教师 15 人，中级及以上专业技术职务教师 10 人。教师的岗位设置及学科专业结构合理，能满足新课程的实施需要。每位教师均能胜任小学教育教学工作。我校的钟细发、晏学桃、曾秋莲、汤艳萍四名教师在教育战线上无私奉献、精心耕耘，忠于职守、为人师表，凭着爱与责任，细心呵护每一位学子。我校的何繁、匡筱霞、邱祥华、汤海光、余茜、汤鑫、付检桃、刘婷婷老师是学校的中坚力量，工作勤勉务实，勇挑重担，具有明朗的教学风格。我校的文萍、杨媛、张媛、罗元、张伟宇老师，朝气蓬勃，充
4、满活力，工作热情高，责任心强，具有较强的创新意识和开拓精神。二 、学校办学理念近年来，我校从实际出发，确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以平安和谐为准绳，以全面贯彻党的教育方针，构建学校以平安和谐为准绳，以德育德育为核心，以科研为为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以先导，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养创新人才为重点，以加强学生综合素养为突破点，把学
5、校办成师资一流、质量领先、特色引领、全区有名加强学生综合素养为突破点，把学校办成师资一流、质量领先、特色引领、全区有名的农村窗口学校的农村窗口学校。三 、办学举措（一）加强两支队伍建设，为提高学校教育质量打好基础。 1加强领导班子建设，提高学校管理水平。办好一所学校，领导班子是关键。班子素质、能力、管理水平高低，直接关系到学校的办学效益。领导班子要率先垂范、廉政勤政、加强学习，成为管理行家和学科带头人。树立“有为才能有位，有位必须有为，无功便是过”的思想。管理突出实效性。既有分工，更注重合作，形成管理合力，增强各项工作落实的实效性。2抓教师队伍建设，提升师德水平与教师专业化水平。 狠抓师德师风
6、， 狠抓业务培训, 狠抓教师考核。（二）以德育工作为首位，努力培养学生良好行为习惯。1抓德育队伍建设。发挥学校少先队的职能作用，抓辅导员和班主任队伍建设，强化班级管理。建立学生管理团队，逐步培养学生自我管理的能力。2扎实开展德育教育活动。3切实抓好学生行为习惯的养成教育和良好品德教育。以大课间活动为抓手，实行流动红旗制度，建设文明教室；坚持全员参与、定期评比的管理方法。4. 强化第二课堂建设，开展特色活动。 5. 开展文体活动、读书活动、各项竞赛活动。6. 认真开展班级主题文化建设活动，设立班级图书角，建设温馨学习环境。7. 采取措施积极抓好后进生转化工作。我们注重学生的个性心理和品德的差异性
7、，做到以理服人，以情感人，满腔热情关心学生。 8. 加强学生的心理健康教育，增强学生的自信心。（三）以高效课堂建设为核心，狠抓教学常规管理，切实开展教学科研，努力提高教学质量。1狠抓教学常规管理工作。2切实抓好教研教改。（四）以校园安全为重点，狠抓学校安全维稳工作，保障学生健康发展。1完善安全管理制度，落实安全目标责任，签订安全目标管理责任书。2深化安全教育。深入推进安全教育“三进”工程（进教材、进课堂、进大脑） ，深入开展“五防”（防溺水、防火灾、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒）教育，加强安全应急演练，提高师生应急处置能力。3强化校园周边环境治理，积极开展校园周边环境整治，营造良好学习环
8、境。4做好卫生防疫和食品卫生安全工作。（五） 加强学校体育、卫生、艺术教育工作。 以积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育为重点，充分发挥学校体育卫生艺术教育在实施素质教育中的重要作用。不断促进全体学生体质健康水平、身心健康水平和艺术修养水平的不断提高。 （六）抓好后勤服务工作，做到后勤服务育人。1规范学校账务管理。2规范收费行为和从教行为。3逐渐改善配置好设备设施，及时做好维修保障工作，保证学校教学工作的需要。四、 取得的实效1.办学成效显著。学校的办学水平得到了上级教育主管部门的充分肯定，几年来，学校围绕打造全镇乃至全区农村窗口学校这一目标，采取以上措施，取得了一定的成效。获得了“萍乡市安
9、全文明校园”、“萍乡市文明学校”、“湘东区思想政治工作先进单位”、“湘东区学校管理先进单位”、“湘东区教学常规工作先进单位”、“老关镇学校工作目标管理先进单位”等光荣称号。2.教师专业化水平不断提高，教育科研迈上新台阶。一年来，我校青年教师在指导学生参加竞赛，高效课堂教学比武等方面成效显著。指导学生参加竞赛方面，去年下期三年级学生邱月瑶参加市区中小学生“学宪法讲宪法”视频演讲比赛荣获市二等奖、区一等奖，三年级邓玉煜硬笔书法作品听党的话做好少年获区级三等奖，四年级钟佳仪硬笔书法作品我的中国梦获区三等奖、在萍乡市第八届规范汉字书写大赛中获区二等奖，朱佳怡硬笔书法作品听党的话做好少年获区三等奖，五年
10、级钟喜获区征文比赛三等奖，六年级刘心雨的主题作文红领巾相约中国梦获区二等奖，六年级文熠聪软笔书法作品寻隐者不遇获区三等奖。高效课堂教学比武方面，去年下期余茜荣获湘东区小学组英语一等奖，文萍、杨媛分别荣获湘东区小学组数学、小学组思品二等奖。何繁、邱祥华为区级教学名师，刘婷婷为区级优秀教学能手。3.育人环境温馨舒适。校园内绿树成荫，校内外环境整洁美观，校园文化氛围日益浓厚。4.办学条件日益完备。一年来，学校通过各种渠道，内引外联，发费大量资金和气力来改善办学条件。去年下期，学校耗资 2 万余元添置餐桌、餐具，耗资 2 万余元添置校园广播系统及多功能室建设。今年上期耗资 7 万余元完善各功能室及整理
11、校门内外环境。目前办学条件已走在了全镇前列。这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的密切配合是分不开的。我代表学校对家长的大力支持表示衷心感谢！五、学校发展策略以提升教育服务品位为增长点，以进一步完善教育教学设施、优化育人环境为保障，提高学校办学信誉。今年下学期，学校全面开展少年宫活动，开设书法、美术、舞蹈、音乐、器乐、手工、鼓号等 18 个兴趣班。强化国学经典弟子规特色校园文化。（接下来，谈一谈家庭教育） 。六、家庭教育教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我
12、国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基础。学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。这些年来，有一种说法颇为流行：“520”。 “5”指的是学生 5 天在校接受教育， “2”则指周末回家、走出校门接触社会。 “520”说的是学校对学生 5 天的正面教育被社会以及家庭对学生 2 天的“负面影响”抵消掉了。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密
13、结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考：1.要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不
14、说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。2.家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响。3.注意培养
15、子女形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评，与老师及同学和谐相处；及时发现和疏导孩子的心理障碍，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。4.对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能
16、粗暴的斥责打骂。孩子的成长离不开爱，成功的教育源于爱。我想，如果我要问各位家长爱自己的孩子吗？回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢？问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的，有一位教育家曾经这样说：“爱孩子是连母鸡都能做的事，但怎样爱孩子，这就是人与动物的区别。 ”种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但要爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说娇纵如杀子，如今有不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了四二一综合症，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿，不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例：家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有一位家长从不管孩子的家庭作业，孩子不做作业，成绩非常差，老师多次将情况向该家长反映，回答是：“我没时间管。 ”我们有的个别家长把对孩子的爱变成了粗暴施教，摧残了孩子的心灵，对孩子犯错不是循循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种结果，一是使孩子形成懦
