《辩论-专才与全才》

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1、第第 - 1 - 页页 共共- 26 -页页辩论辩论- -专才与全才专才与全才专才的定义专才的定义: :精通某一学科或某项技艺的专门人才，专才是指在拥有广阔的基础上，在 某一个领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人才，并且有较高造诣的， 有成就的人才。 全才的定义全才的定义: : (1)指才能全面发展的人。旧多指兼备文才武略而言。 (2)指具有各方面的才能。 观点：观点： 一、社会、科学发展到现在学科划分已经越来越细，不可能出现真正的全才的 二、专才才能更好的精通，才能更有可能有更多的成绩 三、每个人都有自己的天赋、爱好、特长的不同，个人经历、受教育程度都是 不同的，所以找到适合自己的专业

2、才是合理的 四、专才不是说只专一门，而是特别专长一门，其它的学科知识同样有用，但 可以只是作为基础来学。小心不要掉进对方对这个问题设的陷阱里噢 五、现在各学科都是相辅相成的，都有千丝万缕的联系，总的来说应该普及基 础，发展专长才是合理的 六、并不是全才不好，而是全才太少，对于大多数人来讲，专业的才是合适 论点：论点： 1.专业型人才的存在是全面型人才的基础!社会更需要专业型人才! 2.人生而有涯，而知也无涯一个人所学到的知识，掌握的技能，是不可能面面俱到的，必然有所侧重， 这就是他的“专”，在他专业领域内，他是能为社会发展作贡献的；而一个人活 在世上，自然会有自己的爱好，正如爱因斯坦爱音乐，但

3、这只是爱好而已，对 社会没什么用处，是不足以称为“全才”的；如果强行求全，就会没有足够的时 间进行专业研究，到头来各个方面都是半瓶子醋，对社会又有什么用呢？ 3.正是专才推动了科学的发展，因为只有投入足够的精力去钻研才有可能发现 旧有知识的不足，开创新的知识；而全才在一个领域达到了现有的高度后，就 会转向其他领域，因为那里有“专才”开创的新知识，他们只能跟在后面学习 4.随着社会的发展与各行各业分工的不断细化,传统的“全面“型人才早就不能适 应社会发展的需要了.一技多能的人才必然成了社会发展的绊脚石.社会要需要向 更精细的各个学科发展.比如,很多年前还没有的生物,生化等学科。随着社会 的发展今

4、后还会有更多新兴的学科出现. 5.一个设计者，对社会而言便是一个设计的专才。一个设计领域的专才不是所 有领域的全才。社会分工细化是无法扭转的，一个人才的知识往往也针对于某 一个领域，每一个人都有自己的学习兴趣方向都是自己的专才。与其强迫他们 去学习他们抵触的知识成为全才，不如顺水推舟去学他们想学。社会告诉我们 能推动社会进步的大多都是找好了他们的天赋与兴趣的人 6.社会需要的是各式各样的专才。不然政府要那么多部门干吗？造汽车包括发 动机那都是汽车制造业，本身就是一种专业。一门专业知识有史以来的专业基 础，有国内外各种先进技术，相信一个人穷其一生也学不完。所以我们国家应 培养各式各样的专业人才，

5、给他们充分的发挥空间第第 - 2 - 页页 共共- 26 -页页7.知识基础平台上在某一个专业领域具有较多的专业知识,较熟练专业技能的人 才。 最重要的一点,“专”不是少,“博”不是广,区别在与一个精,一个泛,求专就是精 益求精的态度! 分析正方分析正方 一、对本方观点的认识： 总 体 ： 在现在这种瞬息万变的社会条件下，宽口径、厚基础的全才比窄口径的专才 更能适应当今不断变化的社会竞争。 审 题 ： 1，人才 ：有某种特长的人。 （97 版现代汉语词典 1060 页） 2，全才 ：在一定范围内各个方面都擅长的人才。 （97 版现代汉语词典 104 页） 他要求具有广阔的知识储备和多种技能，简

6、单地说就是具有知识综合化、技能 多样化、使用变动能力强等特点。 3，专才 ：专：集中在某一件事或物上。 （97 版现代汉语词典 1649 页）专才即 指某一个专业领域内具有较多专业知识、较熟练专业技能的人才。 4 ，更 ：副词，要求一种相对比较。 5，适 应 ：适合客观条件或需要。 （97 版现代汉语词典 1157 页）从本辩题看 就是适合当代社会的竞争环境。 6，社会竞争：将广泛社交的好处和坏处相比较，作权衡。 逻辑准备： 这个比较全才、专才孰更适应社会的辩题，即是对两者的比较它就有一个默认 的前提：那就是的那个主体，也就是那个人，已经成材了。并且已经成为了一 个全才或者专才。因此，我们今天

7、在这里不需要再讨论一个人能否成为全才或 者专才的可行性。 切入分析： 1、社会竞争的要求：要看谁更能适应社会竞争，主要事看谁更能跟上社会 前 进的步伐，被社会淘汰的几率更小。这就需要竞争者的综合素质比别人更胜一 筹。 2、当代社会的特点： 、社会的就职岗位具有有限性，全才比专才能适应更 多的位置。 、社会具有变动性与不可预测性，当社会发生变动时全才比专才更能适应变 化。 、社会需要创新。当今的创新往往产生于交叉学科和边缘学科之中。所以全 才比专才更具创新优势。 、当今社会的分工越来越细化，它带来的是对人整合更高的要求。在这方面， 全才与专才相比具有明显的优势。 总 结： 全才和专才都是人才，在

8、当今社会中都具有很强的竞争力，都能对社会做出应 有的贡献。但就社会的竞争力来看，全才比专才具有更强的适应能力，更能适 应不断变化的社会竞争的要求。 二、对对方论证的猜测： 1、对全才的定义过于偏激，把全才理解为事事无所不通的人。 2、认为专才在某一专的领域内比全才更精所以更能适应社会竞争，忽视了社会第第 - 3 - 页页 共共- 26 -页页竞争的特点和适应社会竞争的要求。 3、只看到社会的分工细化，没有看到细化带来的对整合更高的要求。 举例说明举例说明 总体反驳：国家与企业的竞争，归根到底是人才的竞争，社会需要各方面人才， 但这个人才的含义不是对方辩友认为的全才，而是专才。正面论证：英国的发

9、展大家都知道一战以前英国做了很长时间的世界霸主，不论是人力资源还是自然 资源，英国并不占优，甚至处于劣势，那又是为什么呢？我给大家讲个故事吧 相信从中可以看出一些端倪。英国在发展初期，遇到了这种情况，他原来也生 产葡萄酒，可是英国的资本家很快发现，英国的葡萄酒成本远远高于葡萄牙， 买葡萄牙的比自己生产还要便宜，这时英国面临了选择，他是全面发展还是发 展自己的优势，最后他选择了发展自己更占优的纺织业，用赚的钱买葡萄酒， 他放弃了全才，但赢得了整个世界。反面论证：诸葛亮相信我说诸葛亮为全才没人会反对吧，可恰恰由于他的全才害了蜀国，三国中 蜀国的发展甚至可认为是诸葛亮的发展史，诸葛亮的兴盛带来了蜀国

10、的兴盛， 而诸葛亮的陨落也导致了蜀国的陨落，他的全才，导致了他的事事亲为，更直 接导致了他死后蜀国出现的人才断层，他，就这样去了，留给历史的只是五丈 原的无奈，以及出身未捷身先死的感伤。他断送了蜀国。 花旗的陨落 花旗以前是全世界前三的银行，可为什么会破产重组呢，在于他的追求全才， 没有人让他进入债券市场，可他却追求各个行业的丰收， ，要做个全才，结果随 着房利美和房地美的陨落，花旗也走向了落寞。 大家都知道微软是 IT 界的霸主，可这并不意味着他在各个方面都处于领先地位， 在搜索引擎方面，他所占的市场份额远远不如谷歌和雅虎，前一段时间传出的 微软收购雅虎的消息，为什么，因为微软清楚地认识到要

11、发展为全才，无论是 从时间还是经钱、人力方面都是不合算的，世界没有要求一个企业成为全才， 同样没要求一个人成为全才，因为那样后的利润会很少甚至会赔本。经济全球 化的真正含义：是各个国家各个企业找到自己正确的定位，扬长避短。 门户网网易的丁磊成功了，网游盛大的陈天桥成功了，搜索引擎百度的李彦宏 成功了，致力于聊天工具 QQ 的马化腾也成功了，以上几个人有个共同特点， 那就是他们的专才，如果他们追求全才，全面发展，我不知道他们会不会有这 样的成就，只要我认为不会，应为没这样的例子。 打个比喻如果一个经理是个全才，既管财务又插手人事，我不知道他还有多少 时间去想公司的发展。那样的全才会带领公司发展吗

12、？凡是世界出名的企业， 其中的公司职员，都会各司其职将自己的本职工作做好。那样要全才干什么， 他只会分散人的精力，人的精力是有限的。 我冒昧的问一句，如果你们认为全才是人才的标准，那你们是不是认为，爱迪 生只是个文盲，(弹钢琴好)的只是个智障，纪晓岚只是个百无一用的书生。曾经 有人开玩笑说达芬奇如果生在中国一定不会出名，应为他擅长地理生物，而地 理是文科，生物是理科，因为全才的理论，他连大学都上不了。 术业有专攻，每个人都有自己不擅长的，而成为全才付出的代价太大，而且往第第 - 4 - 页页 共共- 26 -页页往得不偿失，所以社会并不需要全才，而是专才。 其实很多时候听到中国自主研制多少年的

13、东西成功了，我并不感到高兴，甚至 有些悲伤，因为这其中付出的代价太大，远远比不上引进，虽然这与中国的国 情有关，但我依然希望中国能努力从发达国家引进技术，不要固执的认为自主 研发的最好，工业革命起于英国，但最后却是集大成于美国。很多人不喜欢日 本，我也是，但有一点我却很佩服日本，那就是对先进技术的热情和引进，日 本不是全才，美国同样不算，中国更是不是，专才，扬长避短，是一个国家正 确的发展战略，也是一个人成功的正确方法。 辩词：辩词： 一、社会、科学发展到现在学科划分已经越来越细，不可能出现真正的全才的 二、专才才能更好的精通，才能更有可能有更多的成绩 三、每个人都有自己的天赋、爱好、特长的不

14、同，个人经历、受教育程度都是 不同的，所以找到适合自己的专业才是合理的 四、专才不是说只专一门，而是特别专长一门，其它的学科知识同样有用，但 可以只是作为基础来学。小心别掉进对方对这个问题设的陷井里噢 五、现在各学科都是相辅相成的，都有千丝万缕的联系，总的来说应该普及基 础，发展专长才是合理的 可以联系现在大学生就业难的问题来分析一下，专业的才是最好的。 还有，并不是全才不好，而是全才太少，对于大多数人来讲，专业的才是合适 的 首先,一个人的精力有限,不可能所有人都能学得全而且学得精.如果学得不精,那 么你所学的知识就不深,不能用来开发产品,创造财富.那么所学的知识也就没用, 等同于说你这个人

15、没用. 其次,当今社会最需要的也是专业人才,大家在电视和报纸上随时可以看到招聘广 告,大多数招聘广告都要招的是专业技术人员.却几乎看不到招聘广告上说要“全 才“的.所以“专才“能满足社会需求. 最后,专业人才的作用更大.专业人才由于是专业,可以把自己所有的精力用在自 己的专业领域,再加上很强的专业知识,他们和“全才“相比,他们在相同的时间内能 够作出更多的研究.为人类的贡献更大. 现在社会分工越来越细，要详细一个全才很难。社会需要的是合作精神，是学 习能力。他不需要我们把一切知识都显出备好，但它需要我们有一种能力，一 种需要什么马上就能学会什么的能力。最现实的做法就是钻精钻透一种知识。 并且在

16、这一过程中学会学习以应对将来的需要。当然在钻这门知识的过程中应 尽可能的涉猎一些相关的知识以开拓自己的思维。 当然如果是一个奇才，有能力同时在几个领域达到非常的高度那是再好不过了。 那就我自己来说我就必须放弃自己那成为全才的梦了，我现在必须老老实实的 钻自己的专业知识，我必须先在这个方面立住脚，然后才可谈其它。 俗语说得好：三百六十行，行行出状元。而这“三百六十行”中所谓的“状元” 也就是我所谓的“专才” 。不管是做什么，只有干一行、爱一行，才能够钻一行、 精一行。 而当今社会中，好多人就像对方辩友一样，都是“全才” ，事实证明，样样都会 的人同时会样样都不精通，这对于专业性很强的工作来说是占有明显的劣势， 因为自认为是全才的人总是认为什么都能做，往往是这山望来那山高，总是对 自己眼下的事物不满意。相反，专才的人会的东西不多，却精于一行的技术，第第 - 5 - 页页 共共- 26 -页页他们工作时就会心无旁骛，这样的人才才是用人单位所器重的，同时，他们也 会珍惜眼前的工作，如果不做这一行了其他的行业就不通了，所以，专才只能 越干越精！ 比如爱因斯坦，他除