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1、万以内数的认识万以内数的认识( (复习课复习课) )教案教案教学内容：教学内容：课本第课本第 119119、120120 页第页第 3-53-5 题，万以内数的认识及相应的练习。题，万以内数的认识及相应的练习。教学目标：教学目标：1 1、通过复习，更好地理解和掌握万以内数的读写，数的组成，、通过复习，更好地理解和掌握万以内数的读写，数的组成，比较大小及近似数比较大小及近似数2 2、培养学生归纳、整理、解决问题的能力和开放性的思维。、培养学生归纳、整理、解决问题的能力和开放性的思维。教学重点、难点：教学重点、难点：重点：掌握方法，正确、熟练地读、写数，说出数的组成重点：掌握方法，正确、熟练地读、
2、写数，说出数的组成难点：对读法，写法，数的组成的掌握和熟练使用。难点：对读法，写法，数的组成的掌握和熟练使用。设计理念：通过买电器的情境串联，引领学生对万以内数的认设计理念：通过买电器的情境串联，引领学生对万以内数的认识全单元的知识点进行系统整理的复习。识全单元的知识点进行系统整理的复习。先通过学生熟悉的背景材料向学生介绍买电器先通过学生熟悉的背景材料向学生介绍买电器, ,从而引出万以内从而引出万以内数的认识。根据儿童已有的经验、心理发展规律按从易到难螺旋上数的认识。根据儿童已有的经验、心理发展规律按从易到难螺旋上升的编排原则，创设了一幅幅现实的、有数学意义的画面，这不仅升的编排原则，创设了一
3、幅幅现实的、有数学意义的画面，这不仅是进行大数计算的基础，而且对实际生活中也有着广泛的应用。从是进行大数计算的基础，而且对实际生活中也有着广泛的应用。从万以内数的读写、数的组成、比较数的大小、求近似数等知识点，万以内数的读写、数的组成、比较数的大小、求近似数等知识点，教学中我组织了多种多样的学习活动：记一记，说一说比一比，估教学中我组织了多种多样的学习活动：记一记，说一说比一比，估一估等，使学生通过大量的感性认识形成数的表象，进一步体会数一估等，使学生通过大量的感性认识形成数的表象，进一步体会数的意义。同时，让学生在轻松愉悦的活动中，产生强烈的求知欲，的意义。同时，让学生在轻松愉悦的活动中，产
4、生强烈的求知欲，巩固已有的知识，提高学生的数学素养，建立自信心，养成正确的巩固已有的知识，提高学生的数学素养，建立自信心，养成正确的学习态度，良好的学习习惯。学习态度，良好的学习习惯。教学过程：教学过程：一、一、情境导入情境导入看！这是哪里？真会观察！（电器商场）看！这是哪里？真会观察！（电器商场）今天老师邀请大家，帮老师的新家挑挑电器！今天老师邀请大家，帮老师的新家挑挑电器！老师已经去过两家了！老师已经去过两家了！这些是老师需要的，同种品牌的电器。这些是老师需要的，同种品牌的电器。二、二、复习读数和写数复习读数和写数 请大家拿出作业纸！帮老师记录电器价格，方便一会帮老师出请大家拿出作业纸！帮
5、老师记录电器价格，方便一会帮老师出好主意。好主意。仔细听！帮老师记录第一组电器的价格仔细听！帮老师记录第一组电器的价格师报价格，学生写师报价格，学生写雄风：雄风： 空调：空调：39993999 电视机：电视机：20082008 冰箱：冰箱：29002900 热水器：热水器：998998 元元（出示雄风店的电器价格）（出示雄风店的电器价格）你和老师记录的一样吗？你和老师记录的一样吗？你是怎么写数的？你有什么好办法不写错？（你真厉害！）你是怎么写数的？你有什么好办法不写错？（你真厉害！）（是啊，我们要借助数位表几千就在千位上写几，几百就在百位上（是啊，我们要借助数位表几千就在千位上写几，几百就在百
6、位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，那就在那一位上补写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，那就在那一位上补 0 0）好！仔细听！我们接着来写第二组！好！仔细听！我们接着来写第二组！ 鹏程：鹏程： 空调：空调：40014001 电视机：电视机：20802080 冰箱：冰箱：28992899 热水器：热水器：10381038出示，校对出示，校对同学们写数既快又对！看来脑子里已经有一张隐形的数位表了同学们写数既快又对！看来脑子里已经有一张隐形的数位表了的确！它不仅能帮助我们写数，还能帮助我们读数呢！的确！它不仅能帮助我们写数，还能帮助我们读数呢！谁想来试试读这个数！（真厉害！又准确又清楚！）谁想来
7、试试读这个数！（真厉害！又准确又清楚！）（从高位读起，一位一位往下读，中间有（从高位读起，一位一位往下读，中间有 0 0 的只读一个的只读一个 0 0，末尾有，末尾有0 0 的都不读）的都不读）（你说怎么读的？你想提醒大家注意什么？）（你说怎么读的？你想提醒大家注意什么？）挑两个你喜欢的数，把它读给你的同桌听一听！挑两个你喜欢的数，把它读给你的同桌听一听！合作得真不错！老师来考考你们！师指，学生说合作得真不错！老师来考考你们！师指，学生说师：不错，老师想再听听咱们班男孩子的声音，请男孩子把雄风店师：不错，老师想再听听咱们班男孩子的声音，请男孩子把雄风店的价格再读一遍，女孩子你们觉得他们读得好吗
8、？（生答略）的价格再读一遍，女孩子你们觉得他们读得好吗？（生答略）来，我们一起来听听女孩子的声音，女孩子一起读一读鹏程店的价来，我们一起来听听女孩子的声音，女孩子一起读一读鹏程店的价格。格。读的又整齐又好听！真了不起！读的又整齐又好听！真了不起！谁能来说说谁能来说说 39993999 的组成！你是怎么看出来的？的组成！你是怎么看出来的？数位表还有一个好处！就是一眼就能看出这个数的组成！数位表还有一个好处！就是一眼就能看出这个数的组成！（千位上是几代表几个千，百位上是几，代表几个百）（千位上是几代表几个千，百位上是几，代表几个百）挑选两个自己喜欢的数，说说它们的组成。（指名说一说）挑选两个自己喜
9、欢的数，说说它们的组成。（指名说一说）三个千就是三个千就是 30003000，九个百就是（，九个百就是（ ），九个十就是（），九个十就是（ ），九个一就），九个一就是（是（ ）这就是我们今天要新掌握的一种表示数的形式。）这就是我们今天要新掌握的一种表示数的形式。谁会用这种形式来表示其他数的组成？谁会用这种形式来表示其他数的组成？挑选挑选 2 2 个你喜欢的，和你的同桌练习练习（同桌说一说，指名说）个你喜欢的，和你的同桌练习练习（同桌说一说，指名说）三、三、复习数的大小比较复习数的大小比较现在！大家帮老师比较比较！哪种电器你一眼就比出来了？现在！大家帮老师比较比较！哪种电器你一眼就比出来了？你是
10、怎么比较出来的？你是怎么比较出来的？是啊，我们比较数的大小时也是有根据的！：（位数不同，位数多是啊，我们比较数的大小时也是有根据的！：（位数不同，位数多的数就大，的数就大， 位数相同，从高位依次比较）位数相同，从高位依次比较）剩下三组谁来比较剩下三组谁来比较四、复习近似数四、复习近似数师：师：真是个会思考的孩子！老师再请你们估一估！我去买电器大概真是个会思考的孩子！老师再请你们估一估！我去买电器大概要带多少钱？要带多少钱？ 师：你能用近似数表示下面几种电器的价格吗？这样吧！我们师：你能用近似数表示下面几种电器的价格吗？这样吧！我们分工合作！分工合作！请男孩子估算一下雄风店的价格，请女孩子们估算
11、鹏程店的价格！请男孩子估算一下雄风店的价格，请女孩子们估算鹏程店的价格！看谁估得又快又准确！看谁估得又快又准确！雄风：冰箱：雄风：冰箱：29002900 电视机：电视机：20082008 空调：空调：3999399930003000 20002000 40004000鹏程：冰箱：鹏程：冰箱：28992899 电视机：电视机：20802080 空调：空调：4001400130003000 （20002000） 40004000你们的估算能力真强！你是怎么估算的？你们的估算能力真强！你是怎么估算的？这节课，老师收获了你们的好主意，你们收获了什么呢？这节课，老师收获了你们的好主意，你们收获了什么呢？
12、（今天我们学习了万以内的数（今天我们学习了万以内的数 5 5 方面的知识！谁来告诉大家）方面的知识！谁来告诉大家）板书：（一棵大树，板书：（一棵大树，5 5 片叶子，每片上分别：读、写、比、估、组片叶子，每片上分别：读、写、比、估、组成）成）看来会读会写会比万以内的数不仅增长了知识，还能解决实践问看来会读会写会比万以内的数不仅增长了知识，还能解决实践问题！题！五、五、 拓展应用小测验，智力大冲关拓展应用小测验，智力大冲关这一单元的知识，同学们学得都非常扎实，愿意来挑战这单元的知这一单元的知识，同学们学得都非常扎实，愿意来挑战这单元的知识吗？识吗？好！老师把你们分成好！老师把你们分成 3 3 组
13、！我们来比一比！组！我们来比一比！让我们一起出发去智慧岛进行智力大冲关吧！让我们一起出发去智慧岛进行智力大冲关吧！狡猾的灰太狼给我们设了不少陷阱呢，你可要小心喽！狡猾的灰太狼给我们设了不少陷阱呢，你可要小心喽！智慧岛大闯关：智慧岛大闯关：第一关：第一关：53745374 是由（是由（ ）个千、）个千、 （ ）个百、）个百、 （ ）个十和（）个十和（ ）个一组成。个一组成。照样子填数：照样子填数： 7534=7534=（70007000）+ +（500500）+ +（3030）+ +（4 4） （1 1、 ）7504=7504=（ ）+ +（ ）+ +（ ） （2 2、 ）7054=7054=（
14、 ）+ +（ ）+ +（ ） （3 3、 ）7005=7005=（ ）+ +（ ） 第二关：第二关：按规律填数按规律填数（1 1、 ）39963996、39973997、39983998、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）（2 2、 ）47004700、48004800、49004900、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） （3 3、 ）60706070、60806080 、60906090、 （ ） 、 （ ） 、 （ ） 、第三关：第三关：洗衣机的价格是最小的四位数。洗衣机的价格是最小的四位数。 （ 10001000 ）元）元笔记本电脑的价格是从笔记本电脑的价格是从“87002”“87002”中去掉一个数字，而且这个数一个中去掉一个数字，而且这个数一个零都不读出来。零都不读出来。 （ 87008700 ）元）元终极大挑战终极大挑战电饭锅的价格是（电饭锅的价格是（ 605605 ）1 1、它的价格是一个三位数，只读一个零。、它的价格是一个三位数，只读一个零。2 2、百位上和个位上的和是、百位上和个位上的和是 1111。3 3、它的价格大约是、它的价格大约是 600600 元。元。
