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1、【原创精品原创精品】2018】2018 年高考生物冲刺年高考生物冲刺 6060 天天精品模拟卷（十）精品模拟卷（十）第第 1 1 卷卷评卷人得分 一、单选题一、单选题1、下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( )当受到寒冷刺激时,a、b、c、d 激素的分泌均会增加c、d 激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌 e 激素寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤、骨骼肌均为效应器A.B.C.D.2
2、、如图表示某一基因型为的动物个体,正常细胞分裂过程中部分细胞分裂图像及分裂过程中含量的变化。下列叙述正确的是( )A.若将标记全部核的体细胞在不含放射性成分的培养基中培养一个细胞周期,则甲图所示时期中有 4 个含放射性B.甲图细胞中含 4 个染色体组,该动物正常体细胞中含 8 条染色体C.乙图细胞处于减数第二次分裂后期,其分裂产生的子细胞是基因组成与卵细胞不同的极体D.高倍显微镜下观察丙图细胞,可看到正在分离的性染色体和,其分裂产生 4 个成熟生殖细胞3、研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因(Indy 基因),该基因变异后,可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制,即让果蝇的细胞节食,进而使果蝇
3、的寿命明显延长。而人类有着和果蝇类似的 DNA 序列。关于上述研究成果的叙述,正确的是( )A.Indy 基因变异后,果蝇体内细胞将不再衰老B.对 Indy 基因进行诱变,一定可以使果蝇寿命明显延长C.Indy 基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收D.人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物4、下面是某同学在使用同位素标记法的实验中遇到的一些问题,其中正确的操作或结论是( )A.给豚鼠的胰腺腺泡细胞注射用3H 标记的核苷酸,一段时间后,可依次在核糖体、内质网和高尔基体中检测到放射性B.小白鼠吸入18O2,则其尿液中可以检测到 H218OC.在探究光合作用释放 O2中氧的来源实验
4、中,可用18O 同时标记 H2O 和 CO2作为小球藻光合作用的原料D.用15N 标记精原细胞的 DNA 双链,然后放在含14N 的培养基中,进行减数分裂产生的 4 个精细胞中,含15N 的精细胞所占的比例是 50%5、下列关于酶和 ATP 的叙述,正确的是( )A.酶通过为反应物提供能量来提高化学反应速率B.人的成熟红细胞产生 ATP 的速率随氧气浓度的增大而加快C.ATP 结构的组成成分中,一定含有核糖D.合成酶时,合成场所内一定有水和 ATP 的形成6、两棵同种生长状况基本相同的植物,分别置于透明的玻璃罩内,如图甲、乙所示,在相同自然条件下,测得一昼夜中植物氧气释放速率分别如图丙、丁曲线
5、所示。下列说法正确的是( )A.ab 段和 cd 段,曲线下降的原因相同B.一昼夜中,装置乙中植物积累的有机物比甲多C.e 点时,气孔关闭导致光合作用基本停止D.装置甲的植物叶绿体中,在 14 点时 C5含量比 10 点时低评卷人得分 二、填空题7、下图为巨噬细胞炎症反应的新机制研究,巨噬细胞受细菌感染或细菌脂多糖 LPS 刺激后,升高血管内皮生长因子受体 3(VEGFR-3)和信号分子 VEGF-C 的表达。VEGFR-3 形成反馈环路,抑制 TLR4-NF-kB 介导的炎症反应,降低细菌感染导致的败血症的发生。 请回答问题:1.细菌或细菌脂多糖 LPS 在免疫学上相当于 , TLR4 的本
6、质是 。2.过度或持续性的 TLR4 活化引起过度炎症反应、败血症,在 VEGF-C 的刺激下,通过活化PI3K-Akt1 通路,促进 ,从而抑制 NF-kB 活性,降低败血症的发生。3.该细胞能够产生溶菌酶直接杀死病原菌,该过程属于 免疫。吞噬细胞吞噬病菌后会发生死亡现象,该现象属于 。4.抗原激发的体液免疫应答有两类:第一类是大多数抗原必须有 T 细胞参与下才能完成;第二类是有少数抗原物质,单独刺激 B 细胞即可完成。为了探究细菌脂多糖 LPS 属于哪一类免疫应答,可以选择年龄、性别等相同的小鼠进行 LPS 接种处理(如下表)。处理胸腺是否产生相应浆细胞是否产生相应的抗体甲组小鼠切除乙组小
7、鼠不切除据表分析,实验组是组 小鼠,如果 ,则该抗原属于第二类。5.一般情况下,接受抗原刺激的 B 细胞会增殖分化为 ,科学家用 LPS 分先后两次接种小鼠,并检测相应抗体的产生量,如下图所示,该实验结果说明:LPS 。评卷人得分三、读图填空题8、下图为利用生物技术获得生物新品种的过程示意图,据图回答:1.随着科技发展,获取目的基因的方法也越来越多,若乙图中的“抗虫基因”是利用甲图中的方法获取的,该方法称为_。图中过程与细胞中复制过程相比,该过程不需要_酶。是在_(填“酶的名称”)作用下进行延伸的。2.在培养转基因植物的研究中,卡那酶素抗性基因常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在
8、卡那霉素培养基上生活。乙图为获得抗虫棉技术的流程,过程需要的酶有_、_。图中将目的基因导入植物体细胞采用的方法是_。过程的培养基除含有必要营养物质,琼脂和激素外,还必须加入_。3.离体棉花叶片组织、成功地培育出转基因抗虫植株,此过程涉及的细胞工程技术是 。该技术的原理是 。4.检测目的基因是否转录出的具体方法是使用_,与提取出的_做分子杂交。5.科学家将植物细胞培养到 ,包上人工种皮,制成了神奇的人工种子,以便更好地大面积推广培养。9、 人类遗传病发病率逐年增高,相关遗传学研究备受关注。根据以下信息回答问题。1.上图为两种遗传病系谱图,甲病基因用、表示,乙病基因用、 表示,-4 无致病基因。甲
9、病的遗传方式为 ,乙病的遗传方式为 。-2 的基因型为 ,-1的基因型为 ,如果-2 与-3 婚配,生出正常孩子的概率为 。2.人类的基因前段存在重复序列。科学家对重复次数、基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:重复次数( )基因的(分子数/细胞)50505050基因编码的蛋白质(分子数/细胞)10004001200症状表现无症状轻度中度重度此项研究的结论 。推测:重复次数可能影响与 的结合。10、每年的 7 月9 月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔 10 天,采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量,结果见下图。请分析回答:1.苹果果实体积增大主
10、要取决于果肉细胞 的增加和细胞 的增大。2.根据上述实验结果分析:在 7 月 29 日9 月 27 日期间,果实内 含量下降,可导致成熟期果肉细胞的减弱,果实体积增大减缓。在 9 月 7 日9 月 17 日期间,果实内 和 的含量增加,同时测得果实中花青素 和可溶性糖的含量不断增多,果实的颜色和口味(成熟度)也会发生变化。由此推测上述激素含量的增加,可能促进了生成,促进果实的成熟。3. 由上述实验结果可以得出,苹果果实的成熟是 的结果。 11、如图 1 表示发生在植物叶肉细胞中内光合作用和细胞呼吸两种代谢反应,图中数字表示反应过程,字母表示有关物质。图 2 为测量光照强度对光合作用效率的实验装
11、置简体,实验中其他环境因素保持稳定不变。图 3 则是该观测指标的变化数据。1.其中代表,写出图 1 编号所代表的物质: , 。2.发生在线粒体内膜上的反应过程编号是 。3.实验装置图 2 用于观测的指标是 的变化量。4.图 2 装置实验装置在光强 1000时,实验进行 10 分钟,则红色液滴的移动情况是(参照图 3 数据)。5.若每格代表该物质的质量为 1 微克,则在光强 400放置 1 分钟,叶绿体中制造葡萄糖微克(保留小数 1 位)。评卷人得分四、探究题12、铁皮石斛是我国名贵中药,生物碱是其有效成分之一。应用组织培养技术培养铁皮石斛拟原球茎(简称,类似愈伤组织)生产生物碱的实验流程如下:
12、在固体培养基上,的重量、生物碱含量随增殖培养时间的变化如下图所示,请回答下列问题:1.选用新生营养芽为外植体的原因是 ,诱导外植体形成的过程称 。2.与黑暗条件下相比,在光照条件下生长的优势体现在 , 。3.脱落酸()能提高生物碱含量,但会抑制的生长。若采用液体培养,推测添加适量的可提高生物碱产量。同学们拟开展探究实验验证该推测,在设计实验方案时探讨了以下问题:的浓度梯度设置和添加方式:设 4 个处理组,1 个空白对照组,3 次重复。因受热易分解,故一定浓度的无菌母液应在各组液体培养基 后按比例加入。实验进程和取样:实验 50 天完成,每 10 天取样,将样品()称重(瓶)后再测定生物碱含量。
13、如初始(第 0 天)数据已知,实验过程中还需测定的样品数为 。依所测定数据确定适宜的浓度和培养时间:当某 3 个样品(重复样)的 时,其对应的浓度为适宜浓度,对应的培养时间是适宜培养时间。参考答案一、单选题1.答案： D2.答案： C解析： 在一个细胞周期中,只复制一次,由半保留复制的特点可知,被标记的复制一次形成的子代都含有放射性,A 错误。甲图细胞处于有丝分裂后期,含 4 个染色体组,则正常体细胞含 2 个染色体组、4 条染色体,B 错误。乙图细胞质均等分裂,为第一极体,其分裂产生的极体与卵细胞的基因组成不同,C 正确。丙图细胞质不均等分裂,为初级卵母细胞,不含染色体,最终只能产生 1 个
14、卵细胞,D 错误。3.答案： D解析： 根据题意，Indy 基因变异后果蝇体内细胞能延缓衰老，但体内细胞总在不断的更新，一定有细胞衰老死亡，A 错误；基因突变是不定向的，不一定使果蝇寿命延长，B 错误；该基因变异后，才可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制，C 错误；参考果蝇的基因(Indy基因)变异，有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物，D 正确。考点：本题考查基因突变和细胞衰老的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，获取有效信息并分析、判断得出正确结论的能力。4.答案： B5.答案： C6.答案： B二、填空题7.答案： 1.抗原; 糖蛋白（受体蛋白、蛋
15、白质） 2.TLR4 内吞 ; 3.非特异性; 细胞凋亡（程序性死亡）; 4.甲; 甲乙两组小鼠均产生相应浆细胞和相应的抗体5.记忆细胞和浆细胞; 能够刺激机体产生浆细胞，但是不能刺激机体产生记忆（B）细胞三、读图填空题8.答案： 1.利用技术扩增目的基因;解旋;热稳定聚合酶(酶)2.限制性核酸内切酶(或限制酶) 连接酶;农杆菌转化法;卡那霉素3.植物组织培养; 植物细胞全能性; 4.(放射性同位素)标记的目的基因(作探针);分子5.胚状体(或不定芽或顶芽或腋芽)解析： 本题考查了用技术目的基因,一般不需要解旋酶的作用,在加热的情况下可使双链解旋开来,通过耐高温的聚合酶的作用进行延伸;基因工程中用的工具酶是限制酶和连接酶,将目的基因导入植物细胞中常用的方法是农杆菌转化法要,植物组织培养利用植物细胞的全能性,通常加入植物激素,对含目的基因的细胞筛选要加入卡那霉素,检测目的基因是否导入及转录成功利用的是杂交技术。9.答案： 1
