安徽省2018年高三下学期第三次模拟考试理综生物试题 word版含答案

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1、安徽省六安市第一中学安徽省六安市第一中学 20182018 届高三下学期第三次模拟考试理综届高三下学期第三次模拟考试理综生物试题生物试题一、在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生物学实验的叙述正确的是用健那绿染色线粒体时,需要盐酸处理人的口腔上皮细胞盐酸在“低温诱导植物染色体数目的变化”和“观察植物细胞有丝分裂”中的作用相同观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞“观察线粒体和叶绿体”和“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中都必须用高倍显微镜紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为观察 DNA 和 RNA 在细胞中分布的实验材料若转换高

2、倍观察,需要先升高镜筒以免损坏镜头调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查叶绿素的提取需用无水乙醇,若无,可用体积分数为 70%乙醇代替直接使用A.一项 B.两项 C.三项 D.四项2.用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深 0.5m 处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结一果如下(不考虑化能合成作用) 。有关分析不合理的是透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9mg5.6mg3.8mgA.丙瓶中浮游植物的细胞产生H的场所是细胞质基质和线粒体基质 B.在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消

3、耗的氧气量约为 1.1mg C.在一昼夜后,乙瓶水样的 pH 比丙瓶的低 D.在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为 1.1mg3.甲图中、表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是A.若甲图中的大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则是脂肪B.若甲图中能吸收、传递和转换光能,则可用无水乙醇提取C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加 3 个 D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有 5 种 4.图 1 为某一果蝇(2n=8)体内细胞分裂过程中染色体组数目变化示意图,图 2 所示为该果蝇体内某一

4、细胞分裂图像中部分染色体的情况。下列叙述不正确的是A.正常情况下,AB 段发生同源染色体联会、分离,BC、FG 和 LM 段染色体组数目减半的原因相同B.图 2 代表的细胞为极体,出现在图 1 的 EF 段,产生的子细胞全部异常C.观察 100 个图 2 细胞所示时期的细胞,发现 5 个出现了图 2 所示情况,则异常细胞比例为5%D.图 1 中 AB、EF 和 IJ 段细胞含 DNA 分子数目相同5.图分别表示不同的变异类型,其中图中的基因 2 由基因 1 变异而来。下列有关说法正确的是A.图都表示易位,发生在减数分裂的四分体时期 B.图中的变异属于染色体结构变异中的缺失 C.图中的变异属于染

5、色体结构变异中的缺失或重复 D.图中 4 种变异能够遗传的是6.下图 ad 表示不同生态系统或同一生态系统内的不同成分。下列有关说法正确的是若 Y 表示物种多样性,则生态系统 ad 中抵抗力稳定性最强的是 a 若生态系统自然演替的顺序为 abcd,Y 可表示物种丰富度 若 Y 表示种群密度,则生态系统的 ad 种群中 d定是生产者 若生态系统中食物链为 dcba,Y 可表示生物量 A. B. C. D.二、非选择题:29.(10 分)研究者选取西葫芦幼苗进行了无土栽培实验,图甲为幼苗细胞内某些生理过程的示意图;图乙为该幼苗的光合作用速率、呼吸作用速率随温度变化的曲线图。请分析回答下列相关问题:

6、(1)图甲中能产生H的过程有 (填序号) ,过程进行的场所是 。(2)图乙中 A 点时,叶肉细胞中 O2移动途径是 。此时图甲中的 (填序号)过程正在进行。(3)图乙中, 点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。30.(10 分)青蛙后肢突然受到伤害性刺激、迅速缩回,下图为相关反射弧示意图。回答下列问题:(1)当兴奋到达 a 时,神经纤维膜内电位变化为“负电位到正电位” ,原因是 。伤害性剌激产生的信号传到 会形成痛觉。(2)肉毒毒素能阻断运动神经和肌肉之间信息传导过程,使肌肉松驰。某实验小组用破坏了脑而脊髓完好无损的青蛙来探究信息传导阻断机理的实验,实验前先刺激 b 处,看肌肉是否

7、收缩,目的是 。 (3)在 c 处注射微量肉毒毒素,再刺激 b 处,预测实验结果和相应结论:如果 c 处不能检测到乙酰胆碱(一类兴奋性神经) ,则说明肉毒毒素能通过 来阻断信息的传导。如果 c 处能检测到乙酰胆碱,但肌肉仍不收缩,则说明肉毒毒素能通过 来阻断信息的传导。31.(10 分)果蝇是常用的遗传学实验材料,其体色有黄身(H) 、黑身(h)之分,翅型有长翅(V) 、残翅(V)之分。现用两种纯合果蝇杂交,F2出现 4 种类型且比例为 5:3:3:1,已知果蝇有一种精子不具有受精能力。回答下列问题:(1)不具有受精能力精子的基因组成是 。F2黄身长翅果蝇中两对基因均杂合的比例为 。(2)若让

8、 F2黑身长翅果蝇自由交配,则子代的表现型及比例为 。(3)现有多种不同类型的果蝇,从中选取亲本通过杂交实验来验证上述不能完成受精作用的精子的基因型。杂交组合:选择 的果蝇进行杂交。 (写基因型,标上父母本)结果推断:若后代出现 , (写表现型及比例)则不具有受精能力精子的基因型为 HV。32.(10 分)年一场风,从春刮到冬;风吹沙子走,抬脚不见踪。 ”这是上世纪 80 年代,宁夏盐池人对家园的描述,当时到处是沙丘,一片荒漠,毫无生机。如今,425 万亩的草原犹如一片绿海,望不到边际,已经成为旅游观光之地。如图是该草原生态系统中的食物网。请回答下列问题:(1)人们在治沙过程中,群落演替经历了

9、 ,影响该群落演替的因素有 。(2)食物网中各个生物种群的数量基本上能维持相对稳定,这与生态系统中存在 调节有关。(3)假设该食物网中生产者固定的能量为 a,上一营养级流向下一营养级的能量均等分配,能量传递效率按照 10%计算,则鹰和狼同化的能量分别为 。(4)若被标记的鼠更容易被蛇不死,则调查的鼠的种群密度可能比实际值 。37.(14 分) 【生物选修 1:生物技术实践】石油是人类重要的化工原料之一,其在给人类生产生活带来便利的同时也对陆地和海洋造成污染,下图是科研工作者分离能分解石油污染物的假单孢杆菌的过程。请根据流程图回答下列问题:土壤取样A梯度稀释涂布到培养基上筛选目的菌株(假单胞杆菌

10、)(1)A 过程为 ,目的是增加假单胞杆菌的浓度,该培养基中应当以 为唯一碳源。该实验过程中需要设置完全培养液对照组,将菌液稀释相同的倍数,对照组培养基上生长的菌落数目已经明显 (填“多于”或“少于” )选择培养基上的菌落数目,从而说明选择培养基具有筛选作用。(2)实验中需要用 对菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同浓度的菌液分别滴加到固体培养基的表面,用 (器具)涂布均匀并进行培养,以便获得单个菌落。(3)若实验中用 103倍的 0.1mL 的稀释液分别涂布三个平板,培养后分别形成了 98、100和 102 个菌落,则每毫升原样液中含有假单胞杆菌 个,实际只一般要比该测量值偏大的原因是 。3

11、8.(14 分) 【生物选修 3:现代生物科技专题】风靡全球的基因编辑技术可实现对目的基因的“编辑”和特定 DNA 片段的敲除、加入等。为了探究 NgAgogDNA 基因编辑系统能否引发斑马鱼的 Fabplla 基因发生突变导致其眼睛发育缺陷,科研人员进行了以下研究:(1)首先推测构成 NgAgo 蛋白的 ,合成 mRNA,并将其与单链 gDNA 混合后注射到斑马鱼胚胎细胞中,再进行 培养 获得幼体。(2)进一步探究斑马鱼眼睛缺陷是否由 Fabplla 基因发生突变引起的,可从 细胞中提取 Fabplla 基因研究其在斑马鱼胚胎发育中的功能。 结果:NgAgogDNA 系统引发的眼睛缺陷可通过

12、外源添加 Fabplla 基因的 mRNA 来恢复,而且对 Fabplla 基因测序结果发现其序列与对照组相同。 初步结论: 。(3)PCR 技术扩增 Fabplla 基因时,需要提供模板、原料、 、引物等条件。将模板 DNA 加热至 90-95的目的是 ,下一过程称为 。六安一中六安一中 2012018 8 届高三年级第二学期第三次模考届高三年级第二学期第三次模考理综生物部分参考答案理综生物部分参考答案16CBDDC A29.(1) 细胞质基质、线粒体(基质)(2)从叶绿体移向线粒体 (3)B、D30.(1)Na+内流 大脑皮层(2)检测传出神经与肌肉之间的信息传导是否正常 (3)抑制突触前

13、膜释放神经递质(乙酰胆碱) 与神经递质竞争突触后膜上的递质受体31.(1)HV 3/5(2)黑身长翅:黑身残翅=8:1(3)hhvvHhVv(4)黄身残翅:黑身长翅:黑身残翅=1:1:132.(1)初生演替人类活动和自然环境(2)负反馈(3)7a/4500 a/225(4)偏大37.(1)扩大培养(或选择培养) 石油 多于(2)无菌水 涂布器(3)11O6 当两个或多个细胞连在一起时,平板上观察到的只是一个菌落38.(1)氨基酸序列 早期胚胎培养(2)严重眼睛缺陷的斑马鱼胚胎斑马鱼眼睛缺陷是由 Fabplla 基因转录受阻导致的,而非基因突变引起的(3)Taq 酶 使目的基因 DNA 受热变性后解旋为单链(或变性) 复性

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