七年级数学下册 第七章 平面直角坐标系 7.1.2 平面直角坐标系导学案2(无答案)(新版)新人教版

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1、17.1.27.1.2 平面直角坐标系平面直角坐标系学习目标1、 了解各象限内点的特点以及坐标轴上点的特点。2、 会求已知点到两坐标轴的距离。学习过程一、 忆一忆在平面直角坐标系中描出以下各点:A(4,3) 、B(2,3) 、C(4,1) 、D(2,2) 、E(0,1) 、F(1,0) 。G(0,0) 。二、 学一学1、 为了方便,人们描述平面内的点的位置,把坐标平面分成四个部分,每个部分称为象限。 注意:坐标轴(即 x 轴和 y 轴)上的点不属于任何象限。指出忆一忆中,各点分别在哪一象限内?2、观察忆一忆及昨天的试一试的各点的坐标及它们在象限的位置。归纳:象限内及坐标轴上点的坐标的特点。(1

2、)若点 P(x,y)在第一象限,则其横坐标大于 0,纵坐标大于 0,即 x0,y0;(2)若点 P(x,y)在第二象限,则其横坐标_0,纵坐标_0,即 x-_0,y_0;(3)若点 P(x,y)在第三象限,则其横坐标_0,纵坐标_0,即x_0,y_0;(4)若点 P(x,y)在第四象限,则其横坐标_0,纵坐标_0,即x_0,y_0;(5)若点 P(x,y)在 x 轴上,则其横坐标为任意数,纵坐标 y_0;25 题(6)若点 P(x,y)在 y 轴上,则其横坐标 x_0,纵坐标为任意数;(7)若点 P(x,y)是原点,则其横坐标_0,纵坐标_0,即 x_0,y_0。利用上述特点完成课本 P44

3、2 题3、例(1) 、若点 A(a,b)在第二象限,则点 B(-a,-b)在第_象限。(2)已知点 P(-2m,m-6).当 m=-1 时,点 P 在第_象限。当点 P 在 x 轴上,m=_.当 P 在 y 轴上,m=_.分析:(1)第二象限的点(-,+),因此 a_0,b_0.所以-a_0,-b_0,因此点B(+,-)在第_象限。(2)当 m=-1 时,-2m=_,m-6=_.因此点 P 在第_象限。当点 P 在 x 轴上,想一想,此时_=0,解此方程可得 m 的值。当 P 在 y 轴上时,_=0,解此方程可得 m 的值。4.点到两坐标轴的距离。距离不可能为负,永远为非负数。观察忆一忆中,点

4、 C(-4,-1)到 x 轴的距离为 1=-1,到 y 轴的距离为 4=-4一般地,点 P(x,y)到 x 轴的距离为y,到 y 轴的距离是x.点 A(-3,7)到 x 轴的距离是_.到 y 轴的距离是_.5.各象限角平分线上的点的坐标的特点。用量角器画出各象限的角平分线,再在角平分线上找一点,写出坐标,观察坐标的特点。(1)第一,三象限两坐标轴夹角的平分线上的点的横纵坐标_.(2)第二,四象限两坐标轴夹角的平分线上的横纵坐标_.6.平行于坐标轴的直线上的点的坐标的特征,右图中,L 平行于 y 轴,m 平行于 x 轴。写出直线 L 上的点 A(_,_),B(_,_)C(_,_)D(_,_)36

5、 题写出直线 m 上的点 E(_,_)F(_,_)G(_,_)H(_,_).观察直线 m 上,L 上的点的坐标的特点。(1)平行于 x 轴的直线的横坐标_,纵坐标_.(2)平行于 y 轴的直线的横坐标_,纵坐标_.三,试一试。1 点 P(m,1)在第二象限内,则 Q(-m,0)在_.2 如果点 M(a+b,ab)在第二象限,那么点N(a,b)在第_象限。3,已知点 M(3,a),N(b,-1)根据下列条件求 a.b 的值。(1)M,N 两点的连线平行于 y 轴。(2)M,N 两点在第一,三象限的角平分线上。四,当堂测评。1. 在平面直角坐标系中,点 P(-1,2)的位置在第_象限。2. 在平面直角坐标系中,点 M(-3,4)到 x 轴的距离为_.到 y 轴的距离是_.3. 长方形 OABC 在平面直角坐标系中的位置如图,点 B 的坐标是( 3,-2)则长方形的面积为_.4. 如果点 P(a+3,a+1)在直角坐标系中的 x 轴上,则点 P 的坐标为_.oCBA3 题45. 下列说法坐标的思想是法国数学家笛卡尔首先建立的,除了除了直角坐标系外,我们也可以用方向和距离来表示物体的位置。平面直角坐标系内所有的点都分别属于四个象限。其中错误的有( )A.只有 B 只有 C 只有 D五本节课你收获了什么?

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