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1、吉林省梅河口市第五中学吉林省梅河口市第五中学 20182018 届高三下学期第二次模拟考试理科综合届高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试题生物试题、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞内化学元素和化合物的叙述，错误的是A.原核细胞中既有 DNA，又有 RNA B.脂质中的胆固醇是构成生物体的重要物质 C.核酸中的 N 存在于碱基中，蛋白质中的 N 主要存在于氨基中 D.同一生物体不同组织细胞内的化学元素的含量有差异2.从红色苋菜根部取最适宜做质壁分离与复原实验的细胞，将其浸润在质量浓度为 0.3gmL-1的 KN03溶液中制成临时装片，用显微镜观察到如
2、图甲所示图像，图乙表示实验过程中相关物质跨膜运输的两种方式。下列叙述错误的是A.该实验所取细胞不可以是苋桊根尖分生区细胞B.图甲中细胞的状态表明，细胞正在发生质壁分离C.由于图甲中的 O 具有全透性，Q 处充满了KNO3溶液D.图乙中曲线可表示 K+进入苋菜细胞的方式，曲线可表示水进出苋菜细胞的方式 3.下列有关细胞生命活动的叙述，正确的是A.动物细胞的细胞质中大都可以进行基因的表达B.物质进出细胞的方式只与细胞膜的选择透过性有关 C.正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达 D.细胞的体积越大，越有利于其进行各项生命活动4.下表表示科学家在研究植物的顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响。下
3、列相关叙述正确的是组别甲乙丙丁处理方式不做处理细胞分裂索处理侧芽赤霉素处理顶芽切去顶芽，赤霉素处理切口侧芽生长情况生长受抑制抑制作用解除，侧芽生长抑制作用加强 快速生长A.由顶端优势可知，侧芽中的生长素浓度越高，生长越快 B.比较甲、乙组可知，细胞分裂素可加速顶芽中生长素的分解C.比较甲、丙组可知，用赤霉素处理顶芽可能使顶芽快速生长D.比较丙、丁可推测，赤霉素对侧芽生长无任何影响，主要与顶芽有关5.下图表示某湖泊的食物网，其中有甲、乙两种小型土著鱼种群。据图分析，下列说法正确的是A.甲、乙两种鱼的食性虽有不同，但二者间仍然存在竞争关系B.该湖泊生物群落中的生物只包括浮游植物、浮游动物、甲种鱼和
4、乙种鱼C.若因地质变化使该湖泊全部干涸,则该区域可能会发生群落的初生演替 D.光的穿透性、温度和氧气垂直分布的变化，导致该湖泊，只有垂直分层现象 6.下图为某家族中一种单基因遗传病的系谱图,已知该病的致病基因不在 X、Y 染色体的同源区段上。下列有关叙述正确的是A.该遗传病是伴 X 染色体隐性遗传病 B.3、4、5、6 号的基因型均是杂合的C.3 号和 4 号再生一个患病男孩的概率为 1/2D.如果 7 号和 8 号婚配，子代中男女患病的概率相等二、非选择题：29.（8 分）为研究叶面施肥对大豆植株光合作用的影响，科研人员用适宜浓度的氮肥（尿素）、钾肥（硫酸钾） 、磷肥（过磷酸钙）和硼肥（硼酸
5、）分别喷施处于生长期的大豆叶片，相关实验结果见下表。请回答下列问题：处理方式叶绿素含量（mgg-1）净光合速率（molm-2s-1）胞间 CO2浓度（mol mol-1）对照组3.41 16.3252尿素3.4517.6254硫酸钾3.5018.2255过磷酸钙4.0719.4 285硼酸3.99 20.1274（1）根据上表信息，分析实验过程中影响大豆植株光合作用的内部因素是 。影响大豆植株光合作用的外界因素有 等。（2）实验过程中对实验组的处理要求是 。（3）在预实验过程中,喷施溶液的浓度过高时会出现“烧苗”现象，该现象出现的主要原因是 。（4）由表中数据可知，使用适宜浓度的磷肥、硼肥可以
6、使大豆叶片的光反应和暗反应均增强，试结合表中数据分别说明其原因 。30.（11 分）细胞自噬是指细胞通过降解自身结构或物质使细胞存活的自我保护机制。细胞面临代谢压力时， 可通过降解自身大分子物质或细胞器为生存提供能量。下图 1、图 2 表示酵母细胞自噬的信号调控过程，其 中 AKT 和 mTor 是抑制酵母细胞凋亡和自噬的两种关键蛋白激酶。请回答下列问题：（1）与细胞自噬有关的细胞器主要是 ，该细胞器的主要功能是 。（2）据图 1 所示，当营养物质充足时，胰岛素与特异性受体结合，激活 AKT 来抑制凋亡，激活的该酶一方面可促进葡萄糖进人细胞，并且进一步促进 ，另一方面可激活mTor，从而抑制
7、。（3）细胞凋亡是指 。（4）据图 2 所示，当环境中营养物质或胰岛素缺乏时，mTor 失活，酵母细胞会启动细胞自噬过程，其意义是 ；如果上述过程无法满足细胞代谢需要，酵母细胞则启动细胞凋亡程序。（5）总结细胞自噬和细胞凋亡的共同点 : 。 （答出严点即可）31.（8 分）为研究糖尿病的发病机理，科研人员选取了 3 组小鼠进行实验，甲组、乙组小鼠均患同种类型糖尿病对照组小鼠正常，3 组小鼠的其他生理状况均相同。实验期间给 3 组小鼠均饲喂高糖高脂食物，6 周后的检测结果如下表所示。请回答下列问题：比较项目对照组甲组（患糖尿病）乙组（患糖尿病、加强运动）体重（g）361.75436.60348.
8、70血糖（mmolL-1）5.067.495.77胰岛素（mIUL-1）13.6133.5725.69瘦素（ngmL-1）1.287.954.62瘦素受体蛋白 OD 值0.480.100.28（注:瘦素由脂肪细胞分泌，能促使机体减少摄食，抑制脂肪细胞的合成，使体重减轻）（1）正常小義体细胞的细胞膜上应该 （填“具有”或“不具有” ）胰岛素受体，原因是 。（2）根据上表中数据并从糖尿病类型方面分析，此类型糖尿病不可能是 引发的。与对照组相比，甲组小鼠的体重显著增加，原因是 。（3）依据上述实验结果，此秀型糖尿病患者应采取的生活保健措施是 。32.（12 分）某植物的花色有红色和白色两种类型，由
9、Aa、Bb、Dd 三对等位基因共同控制，这三对基因与花色的关系如下图所示。现有三组纯种亲本进行杂交，其子代的表现型及比例如下表所示。请回答下列问题：组别亲本组合F1自交F2一红花白花红花红花：白花=3：1二红花白花白花红花：白花=3:13三红花白花红花红花：白花=9:7（1）上述第一、二亲本中白花植株的基因型分别是 、 。该植物群体中，红花植株可能的基因型有 种。（2）从第 组杂交实验的结果可判断，Aa、Bb、Dd 三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。（3）第二组 F2中的白花植株自交,子代中出现红花植株的概率是 。（4）花青素的合成过程是在基因的复杂调控下完成的。由此可以看出，基因与性状的关
10、系是 （答出两点） 。37.生物选修 1:生物技术实践（15 分）胡萝卜素可以用来治疗因缺乏维生素 A 而引起的各种疾病，也可以作为食用色素。最近还发现，天然胡萝卜素还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用。请回答下列问题：（1）从胡萝卜中提取胡萝卜素时，在干燥过程中要控制好温度和时间，原因是温度过高、干燥时间过长会导致 ；萃取液在浓缩前需进行过滤，其目的是 。（2）培养产胡萝卜素的酵母菌时，所用的培养基一般含 等成分，有氧及温度为 左右条件最适合该酵母菌生长、繁殖。（3）筛选产胡萝卜素的酵母菌时，可选用 （方法）进行接种。接种过程需要在酒精灯火焰附近进行，其目的是 。（4）所获得的胡萝卜素粗品可
11、通过纸层析法进行鉴定，该过程中的对照材料为 。38.生物一选修 3:现代生物科技专题(15 分）目前已成功利用基因工程技术培育出马铃藉新品种-请根据教材中知识回答下列问题：（1）马铃薯易患的多种疾病，可导致其产量下降。通过导入抗病基因并使该基因表达可以提高马铃薯产量， 基因工程中使用最多的抗病基因是病毒外壳蛋白基因和 。（2）由于受体细胞不同以及将目的基因导人受体细胞的方法不同;因此基因表达载体的构建 （填“完全相同”或“有所差别” ） 。（3）马铃薯是双子叶植物，常用 法将目的基因导人马铃薯体细胞中将病毒外壳蛋白基因转入普通马铃薯植株细胞内并成功表达的过程，在基因工程中称为 。（4）科学家还
12、培育出了抗除草剂转基因马铃薯，其设计思路是修饰除草剂作用的靶蛋白，使其对除草剂（填“敏感”或“不敏感” ） ，或使靶蛋白过量表达，植物吸收除草剂后仍能 。（5）将目的基因导入受体细胞后，还需对转基因植物进行目的基因的检测与鉴定，一般要进行 水平和个体水平的鉴定。生物参考答案生物参考答案16CBACA D29.（1）叶绿素含量(或光合色素含量)（1 分） 光照强度、C02浓度、水分、矿质元素（2 分）（2）喷施溶液的量相等(或控制好无关变量） （1 分）（3）叶片细胞发生质壁分离(或渗透失水） ，失去过多水分而死亡(2 分）（4）叶绿素含量增多，对光能的转化能力增强；胞间 C02浓度升高，C02
13、吸收量增多(2 分）30.（1）溶酶体(1 分） 分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌（2分）（2）葡萄糖分解成的丙酮酸和H进入线粒体产生大量 ATP (2 分） 细胞自噬的发生(1 分）（3）由基因决定的细胞自动结束生命的过程(2 分）（4）为细胞生命活动提供 ATP（能量)（1 分）（5）都受基因控制；都贯穿于正常细胞生长发育的全过程；都在细胞生命活动过程中发挥积极作用（答出两点即可，2 分）31.（1）)具有(1 分）胰岛素在发挥作用时可作用于所有体细胞，所以小鼠体细胞膜上都具有胰岛素受体(答案合理即可，2 分)（2）胰岛素不能正常合成(或胰岛 B 细胞功能异常等）(其
14、他合理答案也可以，1 分）甲组小鼠的瘦素受体蛋白少，脂肪细胞合成增多(2 分）（3）加强体育锻炼，减少高糖高脂食物的摄取(2 分）32.（1）AAbbdd 或 aaBBdd(2 分） AAbbDD 或 aaBBDD (2 分）4 ( 2 分）（2）二、三(2 分)（3）5/52(2 分)（4）基因通过控希(酶的合成进而控制生物的性状、一种性状可以由多对基因控制、基因的表达受到其他基因的调控(表达合理即可，需答出两点，2 分）37.生物一选修 1:生物技术实践（1）胡萝卜素分解（2 分） 滤去不溶物（2 分）（2）水、无机盐、碳源、氮源（2 分） 20（2 分）（3）平板划线法或稀释涂布平板法(2 分） 防止杂菌污染(2 分）（4）胡萝卜素标准样品(3 分）38.生物一选修 3:现代生物科技专题（1）病毒的复制酶基因(3 分）（2）有所差别(2 分）（3）农杆菌转化(2 分） 转化(2 分）（4）不敏感(2 分） 正常代谢(2 分）（5）分子(2 分）
