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1、大学俄语大学俄语教学大纲教学大纲一、课程名称：一、课程名称：大学俄语二、课程类别：二、课程类别：公共必修课三、教学时数三、教学时数： 周学时数：4 学时，总学时数：240 学时 四、学分：四、学分：16 学分五、开课时间：五、开课时间：第一、二、三、四学期六、开课专业：六、开课专业：非英语专业七、教学对象：七、教学对象：全校非英语专业本科八、教学目的：八、教学目的：在非俄语专业教学计划中，大学俄语是一门公共外语课。其目的是培养学生具有较强的阅读能力、初步的写和说的能力，使他们能以俄语为工具，获取专业所需要的信息。大学俄语教学应帮助学生掌握良好的语言学习方法，打下扎实的语言基础，提高文化素养，培
2、养学生语言运用能力、交流信息能力，以适应社会发展和经济建设的需要。九、课程内容：九、课程内容：1基本词汇领会式掌握约 3800 个单词（其中复用式掌握 2500 个单词）以及由这些单词构成的常用词组（含中学应掌握词汇 1800 个），并具有运用基本构词规则识别生词的能力。 2基本语法结构掌握构词法，形动词，副动词，动名词，数词，形容词短尾，否定代词和否定副词，不定代词和不定副词，前置词的意义和用法，动词前缀的意义，带有地点、原因与结果、让步、比较、程度和度量、时间、行为方法、条件、限定、说明等从句的各种主从复合句。3功能意念第一部分：问候，介绍，邀请，请求，劝告和建议，请求和邀请的应答，接受和
3、拒绝，道歉和应答，遗憾和同情，恭维和赞扬，祝愿和祝贺，感谢和应答，告别。第二部分：定义，分类，存在，特性，比较，使用和利用，进程，性质和状态的改变，发生的条件和时间，原因和结果，行为中互相关系，行为中相互作用。4语言微技能1)朗读技能：不经准备，朗读与所学课文相近的熟悉的语言材料，按语段连读，比较流利，语音语调基本正确；略经准备，能朗读难度较大的课外材料，能连读成句，有一定的语调。2)识别语法现象的技能：熟知常见的句子成分并能正确识别简单句和复合句的句型；能确定词与词之间的关系：一致关系、支配关系、说明关系、附加关系；能确定句中说明，限定成分的位置-前置和后置，同等成分与总括成分；会分析长句并
4、确定句子各部分之间的关系，掌握句间常用的连接手段，能根据连接用语判断出句与句之间的关系。3)识别词汇的技能：能根据已知的词根、前缀、后缀，推测出某些同根生词的词义；能在文中识别由熟词构成的合成词和复合词及其词义。4)阅读的技能：善于抓住理解文章的关键词；能理解文中无语言标识的内容；能在文中选定多义词的义项；能根据词的构成从上下文中判定生词的词义。快速阅读达到抓住内容实质，掌握作者的观点；选定文中所传递的主要信息；查出解决某一问题所需要的信息。5)听的技能：具有良好的辩音能力，熟悉各种句型陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的基本语调；善于抓住关键词语，理解句子表达的重要意思；掌握基本大意；获取所需要
5、的信息；得到对问题的答案。6)译的技能：能把所学的课文译成汉语，译文达意，语言基本通顺；能把题材熟悉，难度随所学课文递增的文章译成汉语，译文达意，语言基本通顺；能把语言题材熟悉，结构不太复杂的句子译成俄语，译文基本正确。7)写的技能：能运用各种词类和常用词的搭配关系，组成不太复杂的句子；能按规定的情景和提纲写短文；表达不太复杂的意念。8)说的技能：说话能以意群为单位连贯成句，能表达出陈述、疑问、祈使、感叹各种句子的语调；能就语言材料熟悉，难度低于所学课文的内容进行简短的转述和会话，表达意念基本正确，无重大错误。9）查阅词典的技能：熟记字母的顺序，能迅速找到所需要的词，选定所需要的义项、变化形式
6、和支配关系。十、教学时间安排：十、教学时间安排：(俄语慢班俄语慢班) 学 期周内 容学 时1介绍俄语简史和发展史，让学生初步了解现代俄语的历史发展及演变。42元音 , , ; 辅音 , , ; 俄语的音节和重音43元音 , ; 辅音 -, -, -, -44元音 ; 辅音 -, , , ; 软音符号 和硬音符号45元音 , , , ; 辅音 -, , , 46某些音组的发音；句子的语调；语音小语；47课本第 6 课，课文；语法部分：俄语的词类，名词，名词的性和数；人称代词的性和数；48课本第 7 课，课文；语法部分：形容词的性和数；疑问代词 , 的性和数；物主代词的性和数；指示代词 , 的性和
7、数；49课本第 8 课，课文：相识话题；语法部分：动词，动词的不定式；动词的第一、二变位法；410课本第 9 课，课文：图书馆、我的学校；语法部分：名词的格及变格法；名词格的基本意义和用法；人称代词的变格；411课本第 10 课，课文：搬家，写信；语法部分：形容词的变格；疑问代词、物主代词、指示代词的变格；412课本第 11 课，课文：天气、季节；语法部分：动词的体；动词的现在时、过去时、将来时；4第1学期13课本第 12 课，课文：时间、怎样学俄语；语法部分：句子成分；名词第一格、第四格、第六格的用法；414课本第 13 课，课文：与老朋友会面、自我介绍；语法部分：名词第二格的用法，要求第二
8、格的前置词；415课本第 14 课，课文：礼物，生日；语法部分：名词第三格的用法，要求第三格的前置词，动词第二人称命令式；416总复习417总复习41课本第 15 课，课文：乘车，莫斯科地铁；语法部分：名词第五格的用法，要求第五格的前置词，带- 动词；42课本第 16 课，课文：打电话；语法部分：简单句的类型；43课本第 17 课，课文：邮局、季节；语法部分：并列复合句、主从复合句、说明从句；44课本第 18 课，课文：看电影，去剧院；语法部分：动词 的意义和用法；运动动词和限定从句；45课本第 19 课，课文：发电报、母爱；语法部分：动词体的意义和用法；动词的假定式；疏状从句；46课本第 2
9、0 课，课文：浏览、故乡；语法部分：词的构成，性质形容词和关系形容词，短尾形容词；47课本第 21 课，课文：莫斯科交通方式；展望未来；语法部分：形容词的比较级，副词的比较级；48课本第 22 课，课文：游览莫斯科；红场；语法部分：形容词和副词的最高级；4第2学期9课本第 23 课，课文：书店；列夫.托尔斯泰的一天；语法部分：数词的意义和分类；基数词的构成；基数词的变格；410课本第 24 课，课文：机场，有趣的飞行；语法部分：基数词的用法；序数词的变格和用法；411课本第 25 课，课文：火车站；贝加尔和安加拉；语法部分：日期和钟点表示法；412课本第 26 课，课文：怎样度过闲暇时光？列宁
10、山和卢日尼基；语法部分：形动词的概念；现在时和过去时主动形动词；413课本第 27 课，课文：考试即将来临；宇宙世纪的开始；语法部分：现在时和过去时被动形动词；414课本第 28 课，课文：圣彼得堡，列宾的画；语法部分：副动词的概念；未完成体副动词；完成体副动词；415总复习416总复习417总复习4第三、第四学期略。 十一、所用教材：十一、所用教材：大学俄语简明教程1-4 册，张宝钤、钱晓惠编，高等教育出版社。十二、教学参考书目：十二、教学参考书目：标准作息大学俄语四级模拟测试（修订本），陈国亭 主编，哈尔滨工业大学出版社大学俄语写作精要，陈国亭 主编，哈尔滨工业大学出版社大学俄语词汇语法精
11、解，陈国亭、田文清 主编，哈尔滨工业大学出版社大学俄语四级考试模拟及指导，王鹤乔、康之安，天津大学出版社十三、考核方式： 考试平时成绩（20 %）+ 期末考试（80 %）制定人：廖红英下面是赠送的范文，不需要的朋友可以下载后编辑删除下面是赠送的范文，不需要的朋友可以下载后编辑删除2013 党风建设心得体会范文党风建设心得体会范文按照上级的统一部署，我们认真组织开展了党风廉政建设教育活动。通过学习，我对活动的重要意义有了一个更高的认识，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解。可以肯定地说，通过这次教育活动，使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高，在一些方面拓
12、宽了思路，开阔了视野，增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了党内监督条例和纪律处分条例两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的
13、蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误
14、、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的中国
15、共产党党内监督条例(试行)和中国共产党纪律处分条例，这是落实党要管党、从严治党方针，发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大民警都要认真学习，严格执行。二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到
16、我们普通民警来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把公安事业发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动公安事业不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组
