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1、光明南里小学控制重点班的设立统筹城乡义务教育资源均衡分配，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。这样的改革，会给我们的生活带来什么样的变化呢？首先对于这样的改革和变化，是我们大多数人所希望看到的。教育资源的均衡分配对提高大多数的教学质量和水平都是跨越性的发展，特别是对于比较偏远的学校来说，这就意味着教育资源的大量投入，在某种程度上可以大大提高我们的教学质量。其次对于在校学习的学生来说，可以减轻升学的压力，不再为了进入重点学校而埋首苦干着，在教育资源相对公平的条件下，我们可以减少很多互相攀比的心理。学习不再只是为了进入重点学校的一种
2、手段而已。让学习回到原本最本质的特征。再者对于送学生学习的家长来说，可以不用因为担心自己的孩子考不上好的学校，而放弃所谓的希望。教育资源的相对公平可以给望子成龙，望女成凤的家长一个好的平台，一个可以满足要和其他孩子站在同一条起跑线的愿望。然后对于培养学生的学校来说，这是一个对学校资源大力改进和配置的好机会。一旦教育资源配置到位，对于学校的发展来说是非常有力的。如可以通过多媒体教学设备的安装，让学生能够更好的利用高科技的教育资源，扩大自己的知识面和视野。学校的教学建设一定也会因此而更好。正所谓，少年强，则中国强。教育一直以来是我们特别关注的方面，这一次提出来的不设重点学校，重点班，足以让很多人因此而得到好的改变。
