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1、 1职业生涯规划设计书格式模板职业生涯规划设计书格式模板个人学业生涯规划书个人学业生涯规划书系系 别别 专专 业业 年年 级级 姓姓 名名 学学 号号 年年 月月 日日2参赛人资料：参赛人资料：姓名：姓名： 性别：性别：民族：民族：政治面貌：政治面貌：出生日期：出生日期： 年年 月月 日日籍贯：籍贯： 系系: : 专业：专业： 年级：年级： 学号：学号： 宿舍：宿舍： 区区 栋栋 寝室寝室 宿舍电话：宿舍电话： 手机手机: : 短号：短号： QQQQ： E-MAILE-MAIL： 一 寸 照 片3目录目录一、一、二、二、三、三、四、四、五、五、结束语结束语引言引言一、自我分析一、自我分析结合大
2、赛指定的人才测评报告以及结合大赛指定的人才测评报告以及 xxxx 等分析方法，我等分析方法，我对自己进行了全方位、多角度的的分析。对自己进行了全方位、多角度的的分析。1 1、职业兴趣职业兴趣喜欢干什么；喜欢干什么；我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是 xxxx 型（型（x x分）分） 、xxxx 型（型（x x 分）和分）和 xxxx 型（型（x x 分）分） 。我的具体情况。我的具体情况是是2 2、职业能力职业能力能够干什么；能够干什么；4我的人才素质测评报告结果显示，我的人才素质测评报告结果显示，xxxx 能力得分较高能力得分较高（x x 分）分
3、） ，xxxx 能力得分较低（能力得分较低（x x 分）分） 。我的具体情况是。我的具体情况是3 3、个人特质个人特质适合干什么；适合干什么；我的人才素质测评报告结果显示我的人才素质测评报告结果显示，我的具体情况，我的具体情况是是4 4、职业价值观职业价值观最看重什么；最看重什么；我的人才素质测评报告结果显示前三项是我的人才素质测评报告结果显示前三项是 xxxx 取向（取向（x x分）分） 、xxxx 取向（取向（x x 分）和分）和 xxxx 取向（取向（x x 分）分） 。我的具体情况。我的具体情况是是5 5、胜任能力胜任能力优劣势是什么。优劣势是什么。我的优势能力我的优势能力我的弱势能力
4、我的弱势能力自我分析小结：自我分析小结：二、职业分析二、职业分析参考人才素质测评报告建议以及通过参考人才素质测评报告建议以及通过 xxxx 等途径方法，等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。1 1、家庭环境分析家庭环境分析5如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响影响2 2、学校环境分析学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等如学校特色、专业学习、实践经验等3 3、社会环境分析社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等如就业形势、就业政策、竞争对手等4 4、职
5、业环境分析职业环境分析 行业分析行业分析（如（如 xxxx 行业现状及发展趋势，人业匹配分析）行业现状及发展趋势，人业匹配分析） 职业分析职业分析（如（如 xxxx 职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析）匹配分析） 企业分析企业分析（如（如 xxxx 单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析） 地域分析地域分析（如（如 xxxx 工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关
6、系等，人城匹配分析）人际关系等，人城匹配分析）职业分析小结：职业分析小结：三、职业定位三、职业定位6综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的的主要内容得出本人职业定位的 SWOTSWOT 分析：分析：优势因素（优势因素（S S）弱势因素（弱势因素（W W）内部环境因素内部环境因素机会因素（机会因素（O O）威胁因素（威胁因素（T T）外部环境因素外部环境因素结论：结论：职业目标职业目标将来从事（将来从事（xxxx 行业的）行业的）xxxx 职业职业职业发展策略职业发展策略举例：进入举例：进入 xxxx 类型的组织（
7、到类型的组织（到 xxxx 地区发地区发展）展）职业发展路径职业发展路径 举例：走专家路线（管理路线等）举例：走专家路线（管理路线等）具体路径具体路径举例：举例：xxxx 员员初级初级 xxxx中级中级 xxxx高级高级 xxxx四、计划实施四、计划实施 计划实施一览表计划实施一览表计划名称计划名称时间跨度时间跨度总目标总目标分分目标目标计划内容计划内容（参考）（参考）策略和措施策略和措施（参考）（参考）备注备注7短期计划短期计划（大学期（大学期间职业规间职业规划）划）20062006年年20xx20xx 年年如大学如大学毕业时毕业时要达到要达到如：如：大一大一要达要达到到大二大二要达要达到到
8、.或在或在xxxx 方方面要面要达达到到如专业学如专业学习、习、职业技能职业技能培养、职培养、职业素质提业素质提升、职业升、职业实践计划实践计划等等如大一以适如大一以适应大学生活应大学生活为主，大二为主，大二以专业学习以专业学习和掌握职业和掌握职业技能为技能为主主，或为，或为了实现了实现 xxxx 目目标，我要标，我要大学大学生职生职业规业规划的划的重点重点中期计划中期计划（毕业后（毕业后五年左右五年左右时间职业时间职业规划）规划）20xx20xx年年20xx20xx 年年如毕业如毕业后第五后第五年时要年时要达到达到如毕如毕业后业后第一第一年要年要第二第二年年要要或在或在xxxx 方方面要面要
9、如职场适如职场适应、三脉应、三脉积累（知积累（知脉、人脉、脉、人脉、钱脉）钱脉） 、岗、岗位转换及位转换及升迁等升迁等省略省略大学大学生职生职业规业规划的划的重点重点8达达到到长期计划长期计划（毕业后（毕业后十年左右十年左右或更长时或更长时间职业规间职业规划）划）20xx20xx年年20xx20xx 年年如退休如退休时要达时要达到到如毕如毕业后业后第十第十年要年要第二第二十年十年要要如事业发如事业发展，工作、展，工作、生活关系，生活关系，健康，心健康，心灵成长，灵成长，子女教育，子女教育，慈善等慈善等省略省略方向方向性规性规划划详细执行计划如下：详细执行计划如下：本人现正就读大学（研究生）本人
10、现正就读大学（研究生）x x 年级，我对自己在大学年级，我对自己在大学期间的职业规划是。期间的职业规划是。 。 。 。 。 。五、评估调整五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。1 1、评估的内容：、评估的内容： 职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直一直，那么我将，那么我将 职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出9现现的时候，我就的时候，我就 实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果果，我就，我就 其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）意外情况的及时评估）2 2、评估的时间：、评估的时间：一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。3 3、规划调整的原则、规划调整的原则结束语结束语
