给家长的建议,开发孩子右脑

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1、一:图片一:图片 测试测试二:分析:二:分析: 1. 测试结果 这是耶鲁大学的教授绘制的测试图 你看到的是顺时针的话,说明你右脑比左脑发达,你看到的是逆时针的话,说明你左脑比右脑发达,如果你想要顺时针就顺时针,要逆时针就逆时针,那么你的的智商是 160 以上。2.左右脑的分工左脑(意识脑) 知性知识理解思考 判断推理语言抑制五感 ( 视、听、嗅、触、 味觉)右脑(本能脑潜意识脑)1、图像化机能(企划力、创造力 、想像力) 2、与宇宙共振共鸣机能(第六感 、念力、透视力、直觉力、 灵感、梦境等) 3、超高速自动演算机能(心算、 数学) 4、超高速大量记忆(速读、记忆 力) 大脑就是你自己的智囊。

2、科学研究证明,大脑分为左半球和右半球。左半球是 管人的右边的一切活动的,一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能;右半球是管人的左边的一切活动的,右脑具有音乐、绘画、空间几何、 想像、综合等功能。 人的左右半脑是不平衡发展的,统计显示,绝大多数人是左脑发达(其中大约 一半的人比较均衡一些)。全球有 10的人是左撇子,即右脑比较发达。而左 右脑的发育程度不同,隐含了你的很多特质和天赋的秘密: 男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的;相比之下,女性却可以 同时使用左脑和右脑。 男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。女性大脑的沟通交流 能力特别发达,她们细致、敏感,能够

3、通过察言观色来了解对方的心理,直觉 也很灵敏。从构造上看,女性左右脑的脑梁部分粗于男性,因此左右脑可以顺 利地同时使用。 多数男性方向感天生就比女性强。 男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性。三三. 开发右脑的重要性开发右脑的重要性科学家们早已发现,现实生活中 95%的人,仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出,终其一生,大多数人只运用了大脑的 3%4%,其余的 97%都蕴藏在右脑的潜意识之中。这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实!四四. .开发方法开发方法观察云朵。观察云朵。在晴朗的天气里,可带着孩子来到旷野上仰头观察天上的云朵。在 强调云朵都是立体而非平面的同时,还应启发孩子将不同形状的云朵看

4、成动物、 仙女、天使等。日本人普遍认为,这可是最简便地利用大自然锻炼右脑的绝好 办法。仰望星空。仰望星空。日本人喜欢晚上带着孩子仰望星空,并向他们讲述本国或异国的神 话传说,有时还要求孩子们张开想像的翅膀,编织一个有关月亮或星星的故事。 专家们认为,发挥想像本身就是一种“右脑体操”,有助于发达右脑。以小猜大。以小猜大。将一组孩子熟悉的动植物的照片或图片用手掌遮掩大部,而仅留出 该动植物的一小部分,然后要求孩子猜测这是什么动植物。要是孩子推断错了, 大人再可作一下启发、诱导,直至完全猜对。为提高孩子主动推断的积极性, 大人还可鼓励孩子之间互出“谜题”。多用左侧。多用左侧。由于身体左侧部位的活动主

5、要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和 左手就意味着锻炼了右脑。由此不妨让孩子的脑袋常常向右偏转,这样便可多 多训练“左视野”(即用左眼观察)。还可让孩子多多在左耳内塞上耳机聆听音乐或故事,同时还可要求孩子有意多用左手来做一些简单的活,如擦桌子、开 门、开灯等。综合刺激。综合刺激。视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑功能。 幼儿园老师常常利用多媒体,在 1 小时内接连不断地对孩子施加诸如恐龙、星 座、旗帜、鲜花图案和音乐等刺激,其间还穿插了儿歌、外语、故事等语言刺 激。不过“综合刺激”须分成若干小单元(如每次 3 分钟,此后休息 1 分钟)来 执行,因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。经历新鲜。经历新鲜。尽量让孩子不要老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个伙伴玩。 送孩子上幼儿园时不妨故意改变路线,为孩子选择的书本不妨种类多些,同时 也应努力创造条件让孩子能有机会结交各种性格和爱好的朋友。这是因为,新 鲜的经历对激活右脑功能好处多多。重视才艺培养。重视才艺培养。孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺本身就是 一种积极地开发右脑的活动,故应大力提倡。要是孩子在某一方面才能平平, 那也不要求全责怪,因为至少其右脑已得到了一定的锻炼

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