专题01+力与物体的平衡(教学案)-2018年高考物理二轮复习精品资料+Word版含解析

上传人:l****6 文档编号:39950950 上传时间:2018-05-21 格式:DOC 页数:27 大小:2.04MB
返回 下载 相关 举报
专题01+力与物体的平衡(教学案)-2018年高考物理二轮复习精品资料+Word版含解析_第1页
第1页 / 共27页
专题01+力与物体的平衡(教学案)-2018年高考物理二轮复习精品资料+Word版含解析_第2页
第2页 / 共27页
专题01+力与物体的平衡(教学案)-2018年高考物理二轮复习精品资料+Word版含解析_第3页
第3页 / 共27页
专题01+力与物体的平衡(教学案)-2018年高考物理二轮复习精品资料+Word版含解析_第4页
第4页 / 共27页
专题01+力与物体的平衡(教学案)-2018年高考物理二轮复习精品资料+Word版含解析_第5页
第5页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《专题01+力与物体的平衡(教学案)-2018年高考物理二轮复习精品资料+Word版含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专题01+力与物体的平衡(教学案)-2018年高考物理二轮复习精品资料+Word版含解析(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 1.必须牢记的概念、公式、定律(1)质点、位移、速度、加速度的概念(2)匀变速直线运动的位移、速度公式及推论(3)牛顿运动定律、万有引力定律等2必须掌握的三类问题(1)圆周运动问题(2)平抛运动问题(3)卫星运行及其变轨问题3必须明确的五个易错易混点(1)vt图象、xt图象都表示直线运动规律(2)静摩擦力与滑动摩擦力方向的判定及大小的计算方法(3)运动的合成与分解和力的合成与分解(4)在竖直面内的圆周运动中绳模型与杆模型在最高点时的临界条件(5)双星系统的轨道半径与天体间距离的区别.一、整体法和隔离法在平衡问题中的应用一、整

2、体法和隔离法在平衡问题中的应用1平衡状态物体处于静止或匀速直线运动的状态2平衡条件F合0 或Error!Error!.3利用整体、隔离思维法对物体受力分析高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 4.注意问题(1)在受力分析时一定要恰当的选取研究对象,运用整体思维法和隔离思维法时一定要区分好内力和外力(2)解决问题时通常需要交叉应用隔离、整体思维法(3)对两个以上的物体叠加组成的整体进行受力分析时,一般先采用整体思维法后用隔离思维法,即“先整体,后隔离” 二、共点力作用下的动态平衡问题二、共点力作用下的动态平衡问题1动态平衡物体在缓慢移动过程中,可认为其速度、加速度

3、均为零,物体处于平衡状态2共点力平衡的重要推论(1)三个或三个以上的共点力平衡,某一个力(或其中某几个力的合力)与其余力的合力等大反向(2)同一平面上的三个不平行的力平衡,这三个力必为共点力,且表示这三个力的有向线段可以组成一个封闭的矢量三角形3.妙解动态平衡问题的两种典型方法:三、复合场中的平衡问题三、复合场中的平衡问题1六种常见力力大小方向高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 重力Gmg总是竖直向下弹力一般由力的平衡条件或牛顿运动定律求解;弹簧的弹力:Fkx与引起形变的力的方向相反摩擦力静摩擦力 0b的铝条,磁铁仍以速度v进入铝条间,试简要分析说明磁铁在铝条

4、间运动时的加速度和速度如何变化【答案】(1) (2) (3)略mgsin 2Bdmgsin 2B2d2b【解析】 (1)磁铁在铝条间运动时,两根铝条受到的安培力大小相等,均为F安,有F安IdB 磁铁受到沿斜面向上的作用力为F,其大小F2F安 磁铁匀速运动时受力平衡,则有Fmgsin 0 联立式可得I mgsin 2Bd高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 (3)磁铁以速度v进入铝条间,恰好做匀速运动时,磁铁受到沿斜面向上的作用力F,联立式可得F 2B2d2bv 当铝条的宽度bb时,磁铁以速度v进入铝条间时,磁铁受到的作用力变为F,有F 2B2d2bv 可见FFm

5、gsin ,磁铁所受到的合力方向沿斜面向上,获得与运动方向相反的加速度,磁铁将减速下滑,此时加速度最大之后,随着运动速度减小,F也随着减小,磁铁所受的合力也减小,由于磁铁加速度与所受到的合力成正比,磁铁的加速度逐渐减小综上所述,磁铁做加速度逐渐减小的减速运动,直到Fmgsin 时,磁铁重新达到平衡状态,将再次以较小的速度匀速下滑1、(2015高考全国卷)如图所示,一长为 10 cm 的金属棒ab用两个完全相同的弹簧水平地悬挂在匀强磁场中;磁场的磁感应强度大小为 0.1 T,方向垂直于纸面向里;弹簧上端固定,下端与金属棒绝缘,金属棒通过开关与一电动势为 12 V 的电池相连,电路总电阻为 2 .

6、已知开关断开时两弹簧的伸长量为 0.5 cm;闭合开关,系统重新平衡后,两弹簧的伸长量与开关断开时相比均改变了 0.3 cm.重力加速度的大小取 10 m/s2.判断开关闭合后金属棒所受安培力的方向,并求出金属棒的质量高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 2(2015山东理综)如图所示,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑已知A与B间的动摩擦因数为1,A与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力A与B的质量之比为( )A. B. C. D.1 12112 12112 12212 12

7、答案:B解析:滑块B刚好不下滑,根据平衡条件得mBg1F;滑块A恰好不滑动,则滑动A与地面之间的摩擦力等于最大静摩擦力,把A、B看成一个整体,根据平衡条件得F2(mAmB)g,解得.选项mA mB112 12B 正确2.(2014浙江理综)如图所示,水平地面上固定一个光滑绝缘斜面,斜面与水平面的夹角为.一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端,另一端系有一个带电小球A,细线与斜面平行小球A的质量为m、电量为q.小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B,两球心的高度相同、间距为d.静电力常量为k,重力加速度为g,两带电小球可视为点电荷小球A静止在斜面上,则( )A小球A与B之间库仑力的大小为kq2

8、 d2高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 B当 时,细线上的拉力为 0q dmgsin kC当 时,细线上的拉力为 0q dmgtan kD当 时,斜面对小球A的支持力为 0q dmg ktan 答案:AC3(2014山东理综)如图所示,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( )AF1不变,F2变大 BF1不变,F2变小CF1变大,F2变大 DF1变小, F2变小高考资源网( ) ,您身边的高考专家

9、欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 答案:A4(2013重庆理综)如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角.若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为( )AG BGsin CGcos DGtan 答案:A解析:人躺在椅子上受椅子两个面的支持力和重力作用,三力平衡,则椅子各部分对人的作用力的合力大小等于重力,A 项正确1如图所示,P、Q为两个固定的滑轮,A、B、C三个物体用不可伸长的轻绳(不计轻绳与滑轮间的摩擦)跨过P、Q相连于O点,初始时O、P间轻绳与水平方向夹角为 60,O、Q间轻绳水平,A、B、C三个物体恰好能保持静止已知B物体的重力大小为G.若在O点施

10、加一外力F,缓慢移动O点到使O、P间轻绳水平,O、Q间轻绳处于与水平方向夹角为 60的位置,则此时施加在O点的外力F大小为( )AG B.G2C.G D2G3高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 2如图所示,质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上,两轻杆等长,杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接,在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C,整个装置处于静止状态,设杆与水平面间的夹角为.下列说法正确的是( )A当m一定时,越大,轻杆受力越小B当m一定时,越小,滑块对地面的压力越大C当一定时,M越大,滑块与地面间的摩擦力越大D当一定时,M越小,可悬挂重物C的质量m越大解析:

11、选 A.将C的重力按照作用效果分解,如图所示:根据平行四边形定则,有:F1F21 2mg sin mg 2sin 故m一定时,越大,轻杆受力越小,A 正确;对ABC整体分析可知,对地压力为FN (2Mm)g,与1 2无关,B 错误;对A分析,受重力、杆的推力、支持力和向右的静摩擦力,根据平衡条件,有:FfF1cos 高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 ,与M无关,C 错误;只要动摩擦因数足够大,即可满足F1cos F1sin ,不管M多大,mg 2tan M都不会滑动,D 错误3如图所示,在竖直墙壁的A点处有一根水平轻杆a,杆的左端有一个轻滑轮O.一根细线上端

12、固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,开始时BO段细线与天花板的夹角为30.系统保持静止,当轻杆a缓慢向下移动的过程中,不计一切摩擦下列说法中正确的是( )A细线BO对天花板的拉力不变Ba杆对滑轮的作用力逐渐减小Ca杆对滑轮的作用力的方向沿杆水平向右D墙壁对a杆的作用力不变4、如图所示,一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置绕O点缓慢转至水平位置,则此过程中球对挡板的压力F1和球对斜面的压力F2的变化情况是( )AF1先增大后减小,F2一直减小BF1先减小后增大,F2一直减小CF1和F2都一直在增大DF1和F2都一直在减小高考资源网( )

13、 ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 答案 B5、一铁架台放在水平地面上,其上用轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直现将水平力F作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置,铁架台始终保持静止则在这一过程中( )A水平拉力F变小B细线的拉力不变C铁架台对地面的压力变大D铁架台所受地面的摩擦力变大解析 对小球受力分析,受拉力、重力、F,根据平衡条件,有:Fmgtan ,逐渐增大则F逐渐增大,故 A 错误;由图可知,细线的拉力T,增大,T增mg cos 大,故 B 错误;以整体为研究对象,根据平衡条件得FfF,则Ff逐渐增大FN(Mm)g,FN保持不变故 C 错误,D 正确答案

14、D6、如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定,杆的A端用铰链固定,光滑轻质小滑轮在A点正上方,杆的B端吊一重力为G的重物,现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢上拉,在杆达到竖直前(杆和绳均未断),关于绳子的拉力F和杆受到的弹力FN的变化,下列判断正确的是( )高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 AF变大 BF变小CFN变大 DFN变小答案 B7、 (多选)如图所示,放在水平面上的斜面体B始终静止,物块A放在斜面体上,一轻质弹簧两端分别与物块A及固定在斜面体底端的轻质挡板拴接,初始时A、B静止,弹簧处于压缩状态现用力F沿斜面向下推A,但A并未运动下列说法正确的是( )A弹簧对挡板的作用力不变BB对地面的压力增大CA、B之间的摩擦力一定增大D水平面对B的摩擦力始终为零8、(多选)如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为 0.1 kg 的小球A悬挂到水平板的M、N两点,A上带有Q3.0106C 的正电荷两线夹角为 120,两线上的拉力大小分别为F1和F2.A的正下方高考资源网( ) ,您身边的高考专家欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。 www

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号