2、5的倍数的特征

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1、课题课题 2、 、5 的倍数的特征的倍数的特征学习目标1、我能理解偶数、奇数的含义。2、我能掌握 2 的倍数,5 的倍数的特征,能判断一个数是否是 2、5 的倍数。3、我能根据题目要求灵活地求出符合要求的数。学习重点 理解 2、5 的倍数的特征。 学习难点 能正确地求出符合要求的数。 自学自学教材第 9 页完成以下题。1、日常生活中说到的双数 2、4、6、8都是 2 的倍数。自己在表中圈出 2 的倍数。2、自己在表中圈出 5 的倍数。我发现: 2 的倍数个位上分别是 ,5的倍数个位上分别是 互学 2 的倍数的特征是 2 的倍数有 5 的倍数的特征是 5 的倍数有 既是 2 的倍数又是 5 的倍

2、数的特征是 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 自然数中,2 的倍数又叫 (0 也是 ) ,不是 2 的倍数的数叫 。偶数的个位上是 这些数是偶数。奇数的个位上是 这些数是奇数。展学 根据自主学习的情况明确展示任务,进行展示。 检测1、把下列数中,是奇数的画,是偶数的画。29 108 345 766 0 123 5657 99022、把下列数填入适当的圈内:15 53 26 70 80 32 25 89 95 302 的倍数 5 的倍数既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数有: 它们的个位都是: 拓展延伸选出两张数字卡片,按要求组数。组成的数是偶数: 组成的数是 5 的倍数: 组成的数是奇数: 组成的数既是 2 的倍数,又是 5 的倍数:

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