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1、金山小学电子备课教案金山小学电子备课教案内容 22、宋庆龄故居的樟树 复备栏教学目标：教学目标：1 能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2、学会本课生字 5 个，理解由生字组成的词语。3、会用“崇敬” 、 “稠密”以及关联词语“无论都”和“只要就”造句。4、理解樟树的可贵之处，领会樟树的象征意义，体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念之情。重点难点重点难点1懂得樟树的可贵之处，领会樟树那永久不变的拒虫香气的象征意义。2 体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念之情 。教具准备教具准备: : 教学挂图、录音机教学时间教学时间: : 2 课时第一课时第一课时教学内容：教学内容：初读课文，了解课文大意教学目的：教学
2、目的：1 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、会用“崇敬” 、 “稠密”以及关联词语“无论都”和“只要就”造句。4、学会给课文分段，并说出段落大意。教学过程：教学过程：一、揭示课题1出示图片，简介宋庆龄生平。引导学生看图，谈话切入，揭示课题后，由教师或者学生简介宋庆龄。宋庆龄（18931981）：政治家、社会学家，中华人民共和国的领导人之一。广东文昌人，生于上海。1915 年和孙中山结婚，是孙中山的亲密战友和得力助手。她坚决拥护孙中山的联俄、联共、扶助工农的三大政策。建国后，历任全国人大常委副委员长、亚洲及太平洋区域和平委员联络委员会主席。还长期担任全国
3、妇联名誉主席、中国人民保卫儿童全国委员会主席、中国福利会会长。为祖国和世界的和平做出了重要贡献。1981 年 5 月加入中国共产党并被第五届全国人大常委授予中华人民共和国名誉主席光荣称号。5 月 29 日在北京逝世。主要著作编为宋庆龄选集 。2板书课题，理解课题中“故居”的意思。3解题。质疑：看到这个题目，你想知道什么?二、范读课文，初步感知课文内容1教师范读课文。2、说说你对课文的哪个地方印象最深。三、自读课文1出示自读要求。(1)轻声朗读课文，画出生词，圈出生字。(2)借助拼音读准生字字音，联系上下文或查字典理解词语的意思。(3)通读每个自然段。(4)在不理解的词句下面打上“?” 。2检查自读情况。指名分自然段读课文。3.再次组有读课文4.让学生用自己的话简要地说说课文内容。四、指导分段1.快速默读课文，标上自然段序号。2.小组交流，看看课文可分为几个部分。3.反馈全文共 6 个自然段，可分为三段。第一段（13）讲宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树。第二段（45）具体描写了樟树的外形和生长特点以及它永久保持香气的可贵之处。第三段（6） 讲人们爱在两棵樟树前留影纪念。五、教师小结六、布置作业1.抄写课后生字词。2.朗读课文，尝试背诵。
