建东小学四年级单元检测题

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1、建东小学四年级单元检测题一单元一、填空题1、压缩空气有( ),空气被压缩的程度越大,产生的弹力越( )2、空气受热时会 ( )流动,受冷时会 ( ) 流动。3、热空气比同体积的冷空气( ) 。4、因为地球是一个( )体,所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就( ) ,各地的( )也就不一样,( )的差异造成了空气的流动就形成风。5、空气主要是由 ( ) 、( ) 和少量的( )、( )等气体混合而成。6、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,空气就被( ) 了。二、判断题(正确的说法画“”,错误的说法画“)1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。( )2、我们周围空着的空间并不真

2、正是空的,而是充满着空气。( )3、空气是一种单纯的气体。( )4、燃烧用去的是空气中的氧气。( )5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。( )6、人类活动是造成空气污染的主要原因。( )7、在大自然中,空气总是循环运动着的。( )三、问答题1、把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?答:2、用冰块冷却食物,食物应放在冰块上还是冰块下?为什么?二单元检测题一、填空题1、物体的冷热程度叫( )。2、一杯热水的降温规律是:( )。3、热总是从( )处向( )处传递。4、在固体中,热的主要传递方式是( )。在气体和液体中,热是靠( )的方式传递的。5、糖受热会熔化成( ),冷

3、却后又会凝结成( )。6、绝大多数物体受热时,体积会( );冷却时,体积会( ),这种性质叫做( )。7、同一种物质,表面颜色深的比表面颜色浅的吸热( ),散热也( )。8、液态的水受热后会变成( )形态的( ),这种现象叫( )。9、水蒸气遇( )后,又从气体变成液体,这种现象叫( )。二、判断并改错1、所有的物体都具有热胀冷缩的性质。( )2、夏天,自行车胎的气不要打得太足,以免热胀爆胎。( )3、夏天架电线不要绷得太紧,以免冬天冷缩绷断。( )4、不同物质吸热、散热的性能是不同的。( )5、云和雾就是水蒸气。( )三、问答题1、在生活中,人们可以通过加热和冷却物体做哪些事情?请举例说明。

4、2、为什么锅把用塑料制作,而锅身用金属制作?3、为什么冬天时人们喜欢穿深色的衣服,而在夏天喜欢穿浅色衣服?三单元检测题一、选择题1、说话声音大小是( )不同的表现,男高音和男低音是( )不同的表现,演奏吉他时,琴弦细、紧、短时比粗、松、长的声音来得( )。a 音量 b 音调 c 高 d 强2、“伏罂而听”的故事中,声音是借助于( )传入侦察兵的耳朵。a 土地 b 空气 c 坛子二、判断题1、在一组形状、大小完全相同的小口玻璃瓶内装上不等量的水,按水位高低的顺序依次排列好。用嘴使劲向瓶口水平方向吹气,可以发现水装得越多的瓶子发出的声音音调越低;水装得越少的瓶子发出声音的音调越高;不装水的空瓶子发

5、出的声音音调最高。( )2、太空是一个静悄悄的世界。( )3、声音是由物体的振动引起的,物体振动消失后声音不会消失。( )4、噪声危害了人的身心健康,它是当代社会四大公害之一。凡是人们不需要的声音都是噪音。( )三、连线题把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接。听神经 收集声波耳蜗 把声音信号报告给脑外耳道 把振动变成大脑能接收的信号耳廓 传递振动鼓膜 传送声波听小骨 产生振动四单元检测题一、填空题1、人需要的主要营养成分有:( )、( )、( )、( )、( )、( )。2、为了营养全面合理,我们每天吃的食物种类应包括( )、( )、( )、( )、( )这五大类。其中,应该吃得最多的是(

6、 ),应该吃得最少的是( )。3、人体的主要消化器官有:( )、( )、( )、( )、( )、( )。4、加工食品中漂亮的颜色是( )。5、为了安全饮食,蔬菜水果要充分( )和( ),要多吃( )食品,少吃( )食品等。6、购买加工食品时要注意看( )期和( )期。二、用线把下面的食物和它含有的主要营养成分连结起来芹菜牛肉 蛋白质苹果 矿物质米饭 维生素豆浆 碳水化合物玉米三、判断题(正确的说法画“”,错误的说法画“”)1、食物中的蛋白质对人体的主要作用是供给维生素。( )2、蔬菜中含有的主要营养成分对人体的主要作用是提供热量。( )3、没有一种食物含有人体需要的全部营养。( )4、要做到合

7、理搭配每天的食物,必须考虑食物的种类和数量。( )5、水果可以代替蔬菜。( )6、加工食品能长期保存,所以我们应该多吃它。( )7、天然食品都是健康食品,我们可以放心地吃。( )8、多清洗、多浸泡,对除去蔬菜、水果上残留的农药有一定的作用。( )9、一日三餐要定时定量。( )五单元测试题一、填空题1、排序和分类是( )常用方法。2、( )根据动物的外形和行为把动物分成了三类。3、( )设计了“双名法”给生物分类,还制造出了“花钟”。二、排序题根据给出的资料,给下列花排序,写出你是按什么标准来排序的。(1)马齿苋:中午 1l 点开放(2)万寿菊:下午 3 点开放(3)蔷薇花:凌晨 4 点开放(4

8、)荷花:清晨 6 点开放(5)昙花:晚上 9 点开放(6)剪秋罗:傍晚 7 点开放(7)蛇床花:凌晨 3 点开放(8)鹅乌菜:中午 12 点开放(9)牵牛花:凌晨 4 点开放(10)茉莉花:下午 5 点开放(11)烟草花:傍晚 6 点开放(12)半支莲:上午 10 点开放(13)夜来香:晚上 7 点开放(14)芍药花:清晨 7 点开放三、问答题1、分类的方法有多种,请举例说明。2、说出 3 个需要排序的理由。一单元检测题参考答案一、填空题1、( 弹性 )( 大)2、(向上)(向下)。3、(轻 )。4、(球)(不同) (冷热程度) (冷热)。5、 ( 氧气 )( 氮气) (二氧化碳 )( 水蒸气

9、) 6、(污染 )。二、判断题(正确的说法画“”,错误的说法画“)1、()2、()3、()4、()5、()6、()7、()三、问答题1、答:不能(开始会滴入几滴)。因为瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去。2、应把食物放在冰块的下方。因为冰块周围的空气受冷会很快下沉,不断下沉的冷空气包围住要冷却的物体,从而达到尽快冷却的目的。二单元检测题参考答案一、填空题1、(温度)。2、(由快到慢)。3、(高温)(低温)。4、(传导)(对流)。5、(液体)(固体)。6、(膨胀)(收缩)(热胀冷缩)。7、(快)(快)。8、(气体)(水蒸气)(蒸发)。9、(冷)(凝结)

10、。二、判断并改错1、(错)改为:大部分物体都具有热胀冷缩的性质。2、(对)3、(对)4、(对)5、(错)改为:云和雾是水蒸气遇冷凝结成的极小水滴。三、问答题三单元检测题及参考答案一、选择题 1、 (a) (b) (c)。2、 (a、b、c)二、判断题 1、 ()2、 ()3、 ()4、 ( )三、连线题听神经 连 把声音信号报告给脑耳蜗 连 把振动变成大脑能接收的信号外耳道 连 传送声波耳廓 连 收集声波鼓膜 连 产生振动听小骨 连 传递振动四单元检测题参考答案一、填空题1、(蛋白质)、(碳水化合物)、(矿物质和水)、(脂肪)、(维生素)。2、(粮食类)、(蔬菜水果类)、(鱼肉蛋类)、(豆奶类

11、)、(油盐糖)(粮食类)(油盐糖)。3、(口腔)、(食道)、(胃)、(小肠)、(大肠)、(肛门)。4、(色素)。5、(浸泡)(清洗)(绿色)(腌腊)。6、(生产日)(保质)期。二、用线把下面的食物和它含有的主要营养成分连结起来芹菜 连 维生素 和 矿物质牛肉 连 蛋白质苹果 连 矿物质 和 维生素米饭 连 碳水化合物豆浆 连 蛋白质玉米 连 碳水化合物三、判断题(正确的说法画“”,错误的说法画“”)1、()2、()3、()4、()5、()6、()7、()8、()9、()五单元测试题参考答案一、填空题1、(整理资料)。2、(亚里士多德)3、(林奈)二、排序题排序的标准是一天中开花时间的先后。排序的结果是:(7)、(3)、(9)、(4)、(14)、(12)、(1)、(8)、(2)、(10)、(11)、(6)(13)(5)三、问答题1、答(找相同点分类。如分指纹)。(多极二分法、如分动物)2、答(如:资料混乱、不便交流、查阅困难、挑选或取舍困难、不便安排)等。

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