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1、1、用于引文的省略 引用别人的话、文章的语句，根据作者的需要，保留必要的，省略不必要的。例如： 1周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张” 2、省略同类词句 在叙述中，有时需要列举一些同类的东西，比如花儿、颜色、数字、动作行为等等，许多时候，并不需要把这些同类的 东西全部列出，只需要一部分就可以说明问题了，余下部分就可以用省略号标志。 如： 3有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一汪汪，有的还好像在打鼾 3、用于重复的词句的省略例如： 6我扑到指导员身上大喊：“指导员，指导员”四、表示话没有说完 （有时又作语意未尽） 在叙述中，作者故意终止叙述，给读者留下一个
2、含蓄的空白；有人在说话中欲言而又不言；有人在说话中被迫中断；有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。这些都属于“话没有说完”，都可用省略号标志。例如： 8想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽 4、双用省略号 (用四个三连点，即十二个圆点)，标志整段文字或大片语言的省略。 5、这种用法在小学课本上没有出现，我们引用并节选种用法在小学课本上没有出现，我们引用并节选瀑布瀑布和和参观人民参观人民大会堂大会堂 两篇课文让同学们明两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号。 瀑布 山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 6、表示不语 这是一种极为少见的用法。当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时，就可以用省略号来表示。 渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子，桑娜既没有说话也没有行动。我们改写一下，渔夫讲的话不变，桑娜的表现： “”桑娜坐着一动不动。 引号标志桑娜讲话的内容，可是引号内是省略号，它表示桑娜没有讲话。 6、表示声音的延长 例如： 15嗒嗒嗒从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。 八、八、表示语言的断断续续 例如： 16他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”
