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1、1、用于引文的省略 引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的,省略不必要的。例如: 1周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要慌张” 2、省略同类词句 在叙述中,有时需要列举一些同类的东西,比如花儿、颜色、数字、动作行为等等,许多时候,并不需要把这些同类的 东西全部列出,只需要一部分就可以说明问题了,余下部分就可以用省略号标志。 如: 3有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一汪汪,有的还好像在打鼾 3、用于重复的词句的省略例如: 6我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员”四、表示话没有说完 (有时又作语意未尽) 在叙述中,作者故意终止叙述,给读者留下一个
2、含蓄的空白;有人在说话中欲言而又不言;有人在说话中被迫中断;有的暂时搁下正在进行的语言而转叙别的事物等等。这些都属于“话没有说完”,都可用省略号标志。例如: 8想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽 4、双用省略号 (用四个三连点,即十二个圆点),标志整段文字或大片语言的省略。 5、这种用法在小学课本上没有出现,我们引用并节选种用法在小学课本上没有出现,我们引用并节选瀑布瀑布和和参观人民参观人民大会堂大会堂 两篇课文让同学们明两篇课文让同学们明白该怎样使用双省略号。 瀑布 山路忽然一转, 啊!望见了瀑布的全身! 这般景象没法比喻, 千丈青山衬着一道白银。 6、表示不语 这是一种极为少见的用法。当事态发展到该某个人讲话而这个人却没讲时,就可以用省略号来表示。 渔夫催桑娜去抱西蒙的孩子,桑娜既没有说话也没有行动。我们改写一下,渔夫讲的话不变,桑娜的表现: “”桑娜坐着一动不动。 引号标志桑娜讲话的内容,可是引号内是省略号,它表示桑娜没有讲话。 6、表示声音的延长 例如: 15嗒嗒嗒从一座桥上,突然喷出六条火舌,封锁了我军前进的道路。 八、八、表示语言的断断续续 例如: 16他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要好好学习将来”