《技术参数及要求》由会员分享，可在线阅读，更多相关《技术参数及要求（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、技术参数及要求技术参数及要求第一包：第一包：序号序号仪仪 器器 名名 称称技术参数及要求技术参数及要求数量数量1体质测试系统技术参数附后（见附一）4 套2心理学综合实验台技术参数附后（见附二）2 台3心理学测评系统技术参数附后（见附三）1 套4高速动态记录仪技术参数附后（见附四）1 台5计算机PD2.8GHz/512M/120G/DVD 刻录光驱/17” LCD/128M 独立显卡6 台6双目生物显微镜调焦限位机构和弹簧可避免损坏盖（载）玻片/ 主要结构为金属构造/阿贝聚光镜采用螺旋升降 结构/双目斜筒、带移动尺、聚光镜、电光源2 台7组织切片36 片/套1 套8脑干及下丘脑核团模型放大、示第
2、四脑室脉络组织、脉络丛等2 套9透明肾段模型23*17*12 cm 示肾内动脉分布及冠状切面2 套10内囊与神经节模型自然大、示内囊的毗邻位置及基底神经节2 套11纵膈模型222891 cm2 套12丘脑放大模型89.514 cm2 套13呼吸系统模型自然大2 套14消化系统模型自然大2 套15泌尿系统模型自然大2 套16肾单位、肾小球及足细胞模 型剖面 放大，高 27cm，宽 18.5cm，厚 5cm/肾单 位 放大，高 21.5cm，宽 18cm，厚 2.5cm/ 肾 小球 放大，高 27cm，宽 17.5cm，厚 7cm2 套17男性泌尿生殖系统解剖20x20x50 cm1 套18女性泌
3、尿生殖系统解剖20x20x50 cm1 套序号序号仪仪 器器 名名 称称技术参数及要求技术参数及要求数量数量19心脏解剖放大模型高倍放大，高 25cm，宽 23cm，厚 30cm2 套20血液循环模型自然尺寸的 1/2，高 82cm，宽 29cm，厚 5cm1 套21心脏收缩、舒张与瓣膜开闭演示 模型873714 cm1 套22淋巴系统模型 高 82cm/模拟真实人体上半身长1 套23眼球放大模型自然大的 6 倍4 套24耳结构放大模型自然大的 5 倍1 套25内耳迷路放大模型放大 18 倍，高 16cm，宽 23cm，深 9cm2 套26皮肤层次放大模型放大约 70 倍，高 22.5cm，宽
4、 23.5cm，厚 4cm1 套27脑模型自然大2 套28椎管内部脊髓神经模型纵为自然尺寸的 1/2，高 73cm，宽 25cm，厚16cm1 套29胃解剖模型自然大 高 18cm，宽 18cm，厚 10cm1 套30人体运动肌肉模型为自然尺寸的 1/4，高 50cm，宽 24.5cm，深10cm2 套31骨骼肌超微模型放大2 套32肌肉定点、动点、动态模型自然大2 套33运动终极板模型302027cm2 套34肌的分类真骨标本2 套35骨骼肌分子结构及收缩变化 模型802612cm2 套36肩、肘、手、髋、膝、足关 节真骨标本1 套37骨的结构真骨标本2 套38人体全身骨架真骨标本1 套39
5、长骨骨干板结构模型340180300 cm2 套40鹅颈灯15 英寸/BNC 接口/12V/5W1 个序号序号仪仪 器器 名名 称称技术参数及要求技术参数及要求数量数量41综合急救保健箱实验室用/常规1 个42不锈钢电热手提式灭菌器18L/电加热/0.14Mpa/220V/50Hz/2KW1 个43折叠式单架不锈钢2 个44固定夹板/弹力绷带/简易手 术床1900600800mm，背板上折50、下折： 20、腿板下折：30，不锈钢1 张45高级自动电脑心肺复苏人体 模型（男）模拟标准气道放开、人工手位胸外按压、人工 口对口呼吸(吹气)。 操作方式：初学练习、单人考核、双人考核。 显示功能:数码
6、显示学员操作情况的正确、错误 计数、120 秒倒计时。操作频率的设定。操作 时或考核操作成功后模拟人颈动脉自动博动。 考核操作成功后，瞳孔由散大自动缩小恢复正 常。考核操作成功后，心脏自动恢复跳动声音。成绩打印功能：短条成绩单1 套46心肺复苏急救箱实验室用/常规1 个47标准针灸穴位模型（电子）电动十四标准 针灸穴位模型 85cm2 套48标准针灸穴位模型（人）50cm4 套49经络穴位全图布料，3 张/套2 幅50微波综合理疗仪工作频率 2450 MHZ30MHZ/电压 220V10/ 频率 50HZ5/输出功率 0100W/过流功率 100W/定时时间 199 分钟/控制方式：自动、 脚
7、控/输出阻抗：50/输入功率300W1 台51身体成分分析仪技术参数附后（见附五）1 台52皮褶厚度计常规2 个53各种标尺不同型号的身体形态测量标尺全套2 套54普通按摩床1906060cm3 套55TDP 烤灯电脑单片机技术/电子定时/数码和液晶显示/定 时提醒/时间累计4 个56床头柜606060cm4 个附一：体质测试系统技术参数附一：体质测试系统技术参数1. 使用教育部的大中小学学生体质健康标准智能服务系统国家数据库上报工具软件进行数据的采集、自动统计分析、上报和查询等功能，不需要另外软件进行数据格式转换进行上报数据等；2. 数据的采集采用有线网络的方式，避免无线网络的各种信号可能受
8、到的干扰和 IC 卡使用成本的增加以及 IC 卡的易损性；3. 320240、5.7 寸（90mm120mm）超大中文液晶显示屏，具有时钟设定功能、可随意调节屏幕的亮度、对比度等参数，寿命高达 50000 小时；4. 中文菜单，使设备操作简单、直观，傻瓜式操作和管理，只要按屏幕上的菜单指示即可随意操作；5. 每一单机具有数据的存储（最大可存 13000 人次）和查询功能；6. 系统终端具有数据存储、查询、删除功能，有防作弊和数据保护功能；7. 可通过系统按键输入学号、身份证号或其他的身份识别码；8.系统有时钟显示，测试者的每次测试时间都可以精确到秒，并可以通过 IC卡或计算机系统终身保存每次的
9、测试结果。9. 根据评价监测结果，提供个性化的运动处方，为疾病预防，增进体质健康提供有益的建议；10. 立定跳远的测试采用光电技术设计，测量精度高，避免了采用压力传感器和超生波技术导致的误差大的缺憾,具有语音提示犯规和语音报告成绩功能；11. 台阶试验监测系统可同时显示 6 人实时动态测试状态，具有中途提前结束运动、提前单独测试台阶指数功能；12. 金属握力手柄；13. 肺活量金属手柄，将高精度传感器直接安装于手柄中，保证测量数据的准确性，避免了由于主机和手柄间过长的导气管造成的数据误差，以及塑料老化造成的进气孔的开裂，手柄无积水设计；14. 50 米跑、仰卧起坐的各种传感器要采用金属外壳，屏
10、蔽外界的各种声、光、电等信号的干扰，以防测试数据误差；15. 身高测量采用红外遥感技术，避免了用绳索由于长期频繁使用所造成张力的变化而导致的测量误差；16. 外接 12V 电源，操作安全可靠；17.主机配备蓄电池，可持续供电 10 个小时以上。附二：心理学综合实验台技术参数附二：心理学综合实验台技术参数实验桌采用钢木结构、实验桌腿为活动可卸式、通过四个腿上的螺栓固定，桌面上部为固定式仪器箱，速示器箱和实验隔板框架由螺栓固定。实验台尺寸：15014870 （cm）实验台配置一个实验材料箱，由二个抽屉和一个实验单元板柜组成。抽屉底装有滑道方便使用。材料箱尺寸：46.56070（cm）实验桌上配置一
11、个固定仪器箱，内置定时器、计时器、计数器、反应时实验器、打印机、迷津、镜画实验箱与光点闪烁仪和各种输入、输出插孔。固定仪器箱尺寸：982826（cm）速示器箱配置手动输入，退出测试卡片装置，专用观察装置和速示器控制装置。速示器箱尺寸：505026（cm）该实验台的实验隔板框架由方钢管及铝型材经螺栓与固定仪器箱和速示器箱组合而成，铝型材设有滑道、使实验单元板和隔板块拆装方便，并可水平移动。隔板框架尺寸：14343（cm）实验桌下配置一个划消实验板，其装有滑道，使用时可自由拉出。划消板由螺栓固定其上。实验板尺寸：5050（cm）划消板尺寸：3023（cm）变异刺激的移动速度为快、慢两种，移动范围为
12、150mm，数字显示直接读数，准确度为 0.1mm。观察窗尺寸为 14030mm包括直径大小不等的九个洞、测试棒直径 1.5mm，带接计数器的插座。直径 41mm、高度 54mm、自 88 克至 112 克、共 7 种不同重量和颜色的 8 个砝码组成，分辨率：4 克，误差：3。由游标卡及刺激点构成，可调刺激点的量程为 0120mm，读数精度0.05mm。彩色液晶显示、屏幕尺寸：5 英寸附三：心理学测评系统技术参数附三：心理学测评系统技术参数心理学测评系统要提供涵盖心理健康、人格、学习、社交、生活等多个方面的量表。心理学测评系统要包含国内常用的、有较高信效度的 80 个量表，涉及心理健康、人格特
13、点、能力兴趣、临床诊断、学习、社交、自我、生活应激等多方面。系统要提供菜单式和向导式两种界面供选择，人机界面清晰，操作简便易行；要有丰富的心理学背景知识介绍，可以直接用作多媒体教学课件；要有完善的数据库管理和强大的数据分析处理能力。数据的导入导出为科研成果提供有效的安全保障；网络管理功能；要有详尽而专业的结果解释和指导建议。心理学测评系统可支持纸笔、计算机测验和标准化测验多种测验方式，从个体测试到团体普查，一切因需而动。系统为开放测评系统，用户可根据自身需求自定义常模和量表列表。可以广泛适用于心理测量课程的教学、团体测查、个别测试和心理辅导。满足高校心理专业、学校心理咨询、心理门诊、研究中心等
14、机构的不同需求。 【功能】 测验功能 数据输入多样化：除个体直接上机测试的数据输入方式外，还支持纸笔问卷数据的手工录入，以及利用光电阅读机进行数据采集的标准化测试的数据文件导入。测验指定：管理员可以根据需要，灵活指定让普通用户具体进行哪些测验项目的测试。个性化量表列表：用户可自由设定量表类别和所属具体量表，让量表列表更符合用户使用需求。网络功能（网络版）网络测试：网络版除满足个体上机测试之外，用户还可以在包括服务器在内的任何一个装有网络版的机器上，同时进行团体网络测试。网络数据收集：用户在一台服务器上就可以获得全部客户端的数据，同时进行用户管理、查看结果、数据库备份等操作。数据管理功能个性化报
15、表定制：测试完成后，系统自动生成由个人信息、剖析图、结果分数、结果解释、建议、背景知识、备注、详细反应、单位介绍等多部分组成的结果报表。管理员可根据需要自由选择报表组成部分，自定义结果报告中的人称代词以及报告的标题等，并对解释和建议进行适当修改，及在备注中添加既往病史、诊断建议等信息。对结果报表可以进行保存、重新编辑和打印等操作。数据查询：根据不同需求，用户可分测验和用户两条线索对数据进行查询。按测验查询可方便掌握做过该测验的人员信息和结果报表；按用户查询，能清晰地了解用户各个量表的测查情况。用户还可根据单独或组合查询条件，查询个人信息或结果数据有某种共同特征的普通用户。结果分数检索：用户可通
16、过检索，迅速确定位于特定分数范围内的测试结果。团体数据统计：系统可以对指定量表测试结果的总分和因子分的平均数、标准差、分布频次等数据进行团体统计，生成简洁、直观的团体数据统计报告。数据导入导出：系统可将数据导出为.txt、.xls、.pkd 等多种格式的数据文件，方便用户进行高级统计或将数据转移到别的电脑中。同时，系统可导入光电阅读机读取的数据文件，可以导入识别.bmp、.txt、.dat、.pkd等多种格式的数据文件。数据库备份及恢复：管理员随时可以将数据库备份。在需要时将指定的数据库备份文件导入，即可完成数据恢复。安全机制用户分级管理：系统实行管理员和普通用户二级用户管理机制，管理员可以自由定义普通用户的权限，如是否可以自己选择测验项目，是否可以查看测试结果等。个人信息管理：轻松实现被试信息的添加、删除、修改、查询。教学演示及教研辅助功能互动教学：丰富的背景资料结合多媒体技术实现互动教学。教研辅助：用户可利用自己的研究成果
