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1、1初中英语动词时态复习初中英语动词时态复习 I. 一般现在时一般现在时 1. 一般现在时的用法一般现在时的用法 1） 表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词（always, often, usually，every day 等）连用。 例: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 2）表示现在的状态。 例：My father is very busy. 我父亲很忙。 3）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例： My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 4)表示客观真理，客观存在
2、，自然现象。 例：Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5）在条件状语从句中，用一般现在时表示将要发生的动作。 （主将从现） 例： Ill tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 2. 动词的第三人称词尾变化：动词的第三人称词尾变化： 当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s 或-es： 规则动词原形第三人称单数 一般在词尾加-splayplays以字母 s, x, ch, sh, o 结尾的词 加-es，读iz,如果动词原形 词尾已有 e,则只加-s。pass fix t
3、each wish dopasses fixes teaches wishes does 以辅音字母加 y 结尾的词，先 变 y 为 i, 再加-es,读z。study carrystudies carries 注意：动词注意：动词 have 的第三人称单数是的第三人称单数是 has. 写出下列动词的单数第三人称形式。 1. cook _2.watch_3.build_4.have_5.wash_ 6. enjoy _7. go _8 receive _9 cry_10. close _ 11. drive _12. choose _13. play _14. reach _ 巩固练习： 1、
4、Lucy likes going skating with her friends. （改写成否定句） _ 2、His watch costs 300 yuan. （变成一般疑问句并否定回答） _II. 一般过去时一般过去时 1. 一般过去时的用法一般过去时的用法 1）表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语 yesterday, last week, an hour ago, just now, the other day, in 1982 等连用。 例：Where did you go just now? 刚才你上哪儿去了？ 2）表示在过去，经常或反复发生的动作。
5、例：When I was a child, I often played football in the street. 巩固练习： 1、Yesterday I went swimming.(改写成否定句。) _22、He was born in Shanghai.(对划线部分提问) _ 3 我昨天买了一辆新自行车。 _ 2. 动词过去式的规则变化：动词过去式的规则变化： 构成规则动词原形动词过去式 一般在动词原形末尾加-ed，look play worklooked played worked结尾是 e 的动词在末尾加-dlike liveliked lived 词尾只有一个辅音字母的重读
6、闭音节，此辅音字母，再加- edplan stopplanned stopped词尾是“辅音字母y”的动词， 先变“y”为“i”再加-edstudy worryStudied Worried写出下列动词的过去式形式。 1. put _2. drink _3. cry _4. pull _5. ride _ 6.begin _7. sit _8. run _9. take _ 10.sweep _ 11. stop _ 12.die_ 13.prefer _III. 一般将来时一般将来时 1.一般将来时的构成：一般将来时的构成： (1) will+动词原形（在疑问句中，主语为第一人称时，常用助动
7、词shall）：表示 将来某时要发生的动作或存在的状态。 例： Shall we go to the zoo? 我们要去动物园吗？ (2) be going to +不定式， 表示按计划，安排要发生的事。 例：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什么呢？ 表示确信如此或有迹象表明某事即将发生。 例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那乌云，快要下雨了。(3) be + V-ing, 表示按计划或安排要发生的动作。注意：常见的有 come, go, arrive, leav
8、e 等。例：Im leaving tomorrow. 明天我要走了。 巩固练习： 1. Mrs. Brown is going to buy a digital camera. （对划线部分提问） _ 2. Sam will visit Brazil next week. （变成一般疑问句并否定回答） _ 4. 他们今晚要去看足球赛。 _IV. 现在进行时现在进行时 1.结构：结构：am/is/are+动词的现在分词 2. 动词动词 V-ing 的构成形式的构成形式 规则原形-ing 形式 一般在动词原形末尾加-inglisten spendlistening spending3以不发音字母
9、e 结尾的动词， 先去掉 e，再加-inghave preparehaving preparing以重读闭音节结尾的动词，如 果末尾只有一个辅音字母，应 先双写这个辅音字母，再加- ingsit begin runsitting beginning running以 ie 为重读音节结尾的动词， 先去掉 e,把 i 改为 y,再加-inglie dielying dying以 er 结尾的动词，如是重读 音节结尾，先双写 r，再加- ing；反之，则直接加-ingprefer waterpreferring watering写出下列动词的现在分词形式。 1、win 2、relax 3、jump
10、 4、make 5、have 6、talk 7、tie 8、cheer 3. 现在进行时的用法：现在进行时的用法： (1) 表示现在说话时正在发生或进行的动作。 例： We are waiting for you now. 我们正在等你。 巩固练习： 1、Bruce often writes letters in English. （用 now 改写句子） _ 2、They are surfing. （对划线部分提问） _ 3、瞧，那些孩子们玩的真高兴！ _ 4、这些天工人们一直在尽力修补那些坏了的帐篷。 _用所给动词的正确形式填空。 1. Uncle Wang usually _ (go)
11、to work by bike. 2. Be quiet ! The patient _ (sleep). 3、Look, a number of Young Pioneers _(plant) trees over there.V. 过去进行时过去进行时 1. 结构：结构：was/were+动词的现在分词动词的现在分词(-ing) 2. 过去进行时的用法：过去进行时的用法： (1) 表示在过去某时刻正在进行或发生的动作，通常与确切的过去时间状语连用。 例：At this moment yesterday, I was packing for camp. 巩固练习： 1、Mary _ a dr
12、ess when she cut her finger. A. made B. is making C. was making D. makesVI. 现在完成时现在完成时 1. 结构：助动词结构：助动词 have/has + 过去分词过去分词 2. 写出下列动词的过去分词形式：写出下列动词的过去分词形式： bring catch do find eat get forget cut 4pay know buy see come sleep spend tell 3. 现在完成时的用法现在完成时的用法(1) 表示过去发生的事情或进行的动作，终止于过去，对现在造成的影响。句中动词通常是短暂性动词。 例如：Have you ever cooked at home? 你吃晚饭了吗？ You have already grown much taller.你已经长高了许多。(2) 表示从过去开始持续到现在，并可能延续。往往和表示一段时间的时间状语连用，如：for一段时间；since+过去时间点或从句。 （Since 用来说明动作起始时间，for 用来说明动作延续时间长度） ，提问用 How long. 例如：It has been five years since he joined the army .他参军五年了。T
