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1、苏教版小学六年级语文上册苏教版小学六年级语文上册 毕业复习材料练习毕业复习材料练习班级 姓名 分数 训练提升一训练提升一一、写出下面词语中的同音字。wi( )为壮观 安( )上( ) ( )道 所( ) ( )口 ( )蓝jn 崇山( )岭 ( )工 严( ) ( )俏 ( )马 险( )mi( )瑰 ( )花 发( ) ( )有 ( )气二、给“既”加上偏旁组成新字,然后把它填在句中括号内。1.请( )括一下本文的主要内容。 2.田里干旱久了需要灌( ) 。3.爷爷对今天美好的生活感( )万千。三、下列词语书写全部正确的一项是( )1.美妙绝伦 如痴如醉 风卷残云 银妆素裹 2.风刀霜剑 纷
2、纷扬扬 突兀森郁 塞外边疆3.毫无倦态 北国风光 硕大无朋 水平如镜 4.锲而不舍 漫天飞舞 前扑后继 神清气爽四、用“”选择加点字正确的读音或括号内正确的汉字。依恋(lin nin) 尘埃(chng chn) 乳汁(r l) 哺育(b f) 逊色(sn xn)树冠(un un)一盏(zhn zn)兴许(xng xng)呈现(chng chn)摇曳(y y)稍微(sho so) 惬意(qi xi ) 掠过(l n ) 浙江(zh zh ) 臀部(tntn )玉屑银末(xi xu ) 悄然无声(qio qio)锲而不舍(qi q )害羞似的( sh s )五、给加点字选择正确的解释,打“” ,并
3、根据另外的意思组词。1.变化多端事情的头绪.项目或方面( )仔细地看( )不歪斜( )2.颜色各异不同的( )另外的( )特别的( ) 3.无穷贫困 没有钱( )尽,完( )彻底(追究) ( )六、按要求写字词。1.赤.朱.丹.彤都表示红色,而 . . 这几个字都可以表示“绿”的意思。2.描写日出或日落的四个字词语有: . . . 。3.写“美妙绝伦”意思相近的成语有: . 。4.水平如镜 . . . 。5.气势汹汹(ABCC 式) . . . 。6.如痴如醉(ABAC 式) . . . 。7.前赴后继(含一对反义词) . . . 。七、按要求写句子。1.我 喜欢朗读三亚落日 , 文章将落日描
4、写得太美了。你 到了三亚,亲眼目睹了那充满诗意的落日, 一定会被那瑰丽的景象所陶醉。 (填上合适的关联词)2.烟台的海,是一幅画,是一道 广阔的背景,是一座壮丽的舞台。 (用上加点词造句)3.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪流声也时时变换调子。 (用上加点词造句)例:你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。 (仿写句子)你用 , ;你用 ,。4.夕阳滑落的景象美妙绝伦,一点儿也不比日出逊色。 (改为反问句)5.自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了” 。 (改为肯定句)6.泉水从靠左边的石壁下方的空隙流出。 (写得生动.有趣
5、些)7.根据词语的不同意思造句。精神:形容人或事物有生气。 风采神韵: 8.双龙洞的石钟乳和石笋,形状变化多端,颜色各异,很值得观赏。 (用两种方法,使表达的感情更强烈) 9.如果有远方的客人来参观访问,请你介绍家乡的特产,你准备介绍什么?怎样说?想一想,写下来。八、综合改错。1.本学期,我们学习了“烟台的海”这篇课文。我深深打动了烟台的海冬天那壮观的景象。等我已经毕业了,我一定要带爸爸去烟台,看一看亲眼见到那迷人的地方。2.我们已经即将毕业,学习更加勤劳了,这学期,我们班经常阅读的报纸有小学生语文导报.少年文艺和中国少年报 。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅
6、读先进集体”的光荣称号呢?九、根据课文内容填空。1.根据三亚落日一文说说三亚是个怎样的地方。2.“它似乎借助了了 ,再一次 在这张硕大无朋床面上 。 “它”指的是 , “硕大无朋的床面”指的是 。3.“大海失去了原色,像 似的,醉醺醺地 出光与彩。人们 ,生怕 , 。 “生怕”表达了作者 之情。4.三亚落日一文中把落日依次比作 . . 。文中描写落日的句子中,我最喜欢: 5.三亚落日变化的三个阶段:收敛光芒 。6.“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我 。我又感觉要是把头 , 撞破额头,擦伤鼻子。 ”所填的词语从侧面反映出孔隙的 特点。7.长江之歌中反复吟唱的句子是:“ 。 “
7、从中感受到诗人 之情。古代许多诗句中也写到了长江,如:“ , 。 ”8.烟台的海是按照 的顺序写的,之所以先写冬天,是因为。9.烟台的海,是 , 是 ,是 。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的话剧。说它是一幅画是因为 ;说它像广阔的背景是因为它 ;说它像壮丽的舞台是因为 。这句话运用了 的修辞手法。这使我们想到了这样一句话:人类要开发和利用海洋首先必须 , 。十、阅读课文片段,完成练习。(一)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童,它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。1.写出它们的近义
8、词。 依旧( ) 夺目( ) 感染( )2.照词语的组成方式,仿写词语。红扑扑(ABB 式且表示颜色) . . . 潇潇洒洒(AABB 式) . . . 3.落日是美丽的,那么,初升的朝阳,中午的太阳会是什么样的,请你仔细观察,展开想象,也采用拟人手法来描绘。初升的朝阳: 中午的太阳: (二)时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺
9、醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的那一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快.敏捷的弹跳,再以一个悄然无声.水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见” 。1.用横线和浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句,再分别造一个句子。比喻句 拟人句 2.选段中作者分别把落日比作 和 ,生动而形象地写出三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼”.“生怕”.“瞪大双眼”等词语,表达了作者对三亚落日景象 和 的情感。3.文中画线部分是 句。(三)夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山
10、峻岭的阻拦,过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。因此,夏日烟台的海常常水平如镜,宛如一个恬静.温柔的少女。清晨,太阳像被水冲洗过的红色气球,飘飘悠悠地浮出水面,海面上拖着长长的倒影,每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。1.用“ ”划出打比方的句子。这一句把 比作 ,生动形象地写出了夏季烟台的海的 的特点。2.“海浪与堤岸的呢喃细语”这是把 当作人来写的。 “呢喃细语”的近义词:。3.这一段作者主要抓住 . . . 四个方面具体描写了夏季烟台的海的景象,这人季节的烟台的海给人的印象是 。4.品读描写日出的句子,你认为作者写日出的目的是 。(四)在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上