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1、苏教版小学六年级语文上册苏教版小学六年级语文上册 毕业复习材料练习毕业复习材料练习班级 姓名 分数 训练提升一训练提升一一、写出下面词语中的同音字。wi（ ）为壮观 安（ ）上（ ） （ ）道 所（ ） （ ）口 （ ）蓝jn 崇山（ ）岭 （ ）工 严（ ） （ ）俏 （ ）马 险（ ）mi（ ）瑰 （ ）花 发（ ） （ ）有 （ ）气二、给“既”加上偏旁组成新字，然后把它填在句中括号内。1.请（ ）括一下本文的主要内容。 2.田里干旱久了需要灌（ ） 。3.爷爷对今天美好的生活感（ ）万千。三、下列词语书写全部正确的一项是（ ）1.美妙绝伦 如痴如醉 风卷残云 银妆素裹 2.风刀霜剑 纷
2、纷扬扬 突兀森郁 塞外边疆3.毫无倦态 北国风光 硕大无朋 水平如镜 4.锲而不舍 漫天飞舞 前扑后继 神清气爽四、用“”选择加点字正确的读音或括号内正确的汉字。依恋（lin nin） 尘埃（chng chn） 乳汁（r l） 哺育（b f） 逊色（sn xn）树冠（un un）一盏（zhn zn）兴许（xng xng）呈现（chng chn）摇曳（y y）稍微（sho so） 惬意（qi xi ） 掠过（l n ） 浙江（zh zh ） 臀部（tntn ）玉屑银末（xi xu ） 悄然无声（qio qio）锲而不舍（qi q ）害羞似的（ sh s ）五、给加点字选择正确的解释，打“” ，并
3、根据另外的意思组词。1.变化多端事情的头绪.项目或方面（ ）仔细地看（ ）不歪斜（ ）2.颜色各异不同的（ ）另外的（ ）特别的（ ） 3.无穷贫困 没有钱（ ）尽，完（ ）彻底（追究） （ ）六、按要求写字词。1.赤.朱.丹.彤都表示红色，而 . . 这几个字都可以表示“绿”的意思。2.描写日出或日落的四个字词语有： . . . 。3.写“美妙绝伦”意思相近的成语有： . 。4.水平如镜 . . . 。5.气势汹汹（ABCC 式） . . . 。6.如痴如醉（ABAC 式） . . . 。7.前赴后继（含一对反义词） . . . 。七、按要求写句子。1.我 喜欢朗读三亚落日 ， 文章将落日描
4、写得太美了。你 到了三亚，亲眼目睹了那充满诗意的落日， 一定会被那瑰丽的景象所陶醉。 （填上合适的关联词）2.烟台的海，是一幅画，是一道 广阔的背景，是一座壮丽的舞台。 （用上加点词造句）3.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。 （用上加点词造句）例：你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。 （仿写句子）你用 ， ；你用 ，。4.夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。 （改为反问句）5.自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了” 。 （改为肯定句）6.泉水从靠左边的石壁下方的空隙流出。 （写得生动.有趣
5、些）7.根据词语的不同意思造句。精神：形容人或事物有生气。 风采神韵： 8.双龙洞的石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，很值得观赏。 （用两种方法，使表达的感情更强烈） 9.如果有远方的客人来参观访问，请你介绍家乡的特产，你准备介绍什么？怎样说？想一想，写下来。八、综合改错。1.本学期，我们学习了“烟台的海”这篇课文。我深深打动了烟台的海冬天那壮观的景象。等我已经毕业了，我一定要带爸爸去烟台，看一看亲眼见到那迷人的地方。2.我们已经即将毕业，学习更加勤劳了，这学期，我们班经常阅读的报纸有小学生语文导报.少年文艺和中国少年报 。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅
6、读先进集体”的光荣称号呢？九、根据课文内容填空。1.根据三亚落日一文说说三亚是个怎样的地方。2.“它似乎借助了了 ，再一次 在这张硕大无朋床面上 。 “它”指的是 ， “硕大无朋的床面”指的是 。3.“大海失去了原色，像 似的，醉醺醺地 出光与彩。人们 ，生怕 ， 。 “生怕”表达了作者 之情。4.三亚落日一文中把落日依次比作 . . 。文中描写落日的句子中，我最喜欢： 5.三亚落日变化的三个阶段：收敛光芒 。6.“眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我 。我又感觉要是把头 ， 撞破额头，擦伤鼻子。 ”所填的词语从侧面反映出孔隙的 特点。7.长江之歌中反复吟唱的句子是：“ 。 “
7、从中感受到诗人 之情。古代许多诗句中也写到了长江，如：“ ， 。 ”8.烟台的海是按照 的顺序写的，之所以先写冬天，是因为。9.烟台的海，是 ， 是 ，是 。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的话剧。说它是一幅画是因为 ；说它像广阔的背景是因为它 ；说它像壮丽的舞台是因为 。这句话运用了 的修辞手法。这使我们想到了这样一句话：人类要开发和利用海洋首先必须 ， 。十、阅读课文片段，完成练习。（一）活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童，它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。1.写出它们的近义
8、词。 依旧（ ） 夺目（ ） 感染（ ）2.照词语的组成方式，仿写词语。红扑扑（ABB 式且表示颜色） . . . 潇潇洒洒（AABB 式） . . . 3.落日是美丽的，那么，初升的朝阳，中午的太阳会是什么样的，请你仔细观察，展开想象，也采用拟人手法来描绘。初升的朝阳： 中午的太阳： （二）时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺
9、醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快.敏捷的弹跳，再以一个悄然无声.水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见” 。1.用横线和浪线分别画出选文中的比喻句与拟人句，再分别造一个句子。比喻句 拟人句 2.选段中作者分别把落日比作 和 ，生动而形象地写出三亚落日的优美情景。选段中“不敢眨眼”.“生怕”.“瞪大双眼”等词语，表达了作者对三亚落日景象 和 的情感。3.文中画线部分是 句。（三）夏天，来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的，而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山
10、峻岭的阻拦，过滤，到达北面临海的烟台时，只剩下凉爽和惬意。因此，夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静.温柔的少女。清晨，太阳像被水冲洗过的红色气球，飘飘悠悠地浮出水面，海面上拖着长长的倒影，每一次的海边日出都使人如痴如醉。傍晚，平静的海面倒映着万家灯火，岸边的石凳上坐满了游人，他们脚下，是海浪与堤岸的呢喃细语。1.用“ ”划出打比方的句子。这一句把 比作 ，生动形象地写出了夏季烟台的海的 的特点。2.“海浪与堤岸的呢喃细语”这是把 当作人来写的。 “呢喃细语”的近义词：。3.这一段作者主要抓住 . . . 四个方面具体描写了夏季烟台的海的景象，这人季节的烟台的海给人的印象是 。4.品读描写日出的句子，你认为作者写日出的目的是 。（四）在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上
