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1、人教版六年级语文下册第四单元练习题人教版六年级语文下册第四单元练习题班级 姓名 分数 一积累部分一积累部分 （3535 分）分）一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。 （6 6 分）分）din y pi hui lng l ji j（ ） （ ） （ ） （ ）q mng d gng w s （ ） （ ） 二、照样子，加上偏旁构成不同的字，再组词。二、照样子，加上偏旁构成不同的字，再组词。 （5 5 分）分）例：艮 根（树根） 很（很美） 恨（仇恨）夋 （ ） （ ） （ ）令 （ ） （ ） （ ）寺 （ ） （ ） （ ）三、写近义词。三、写近义词。 （6 6 分）分）弘扬（ ） 领悟（
2、） 宽容（ ） 匆匆（ ） 晦暗（ ） 困惑（ ） 四、成语对联。四、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联，例如：万水千山五湖四海。请你将下列成语用直线连成对联。 （4 分）愚公移山 精卫填海狗仗人势 画饼充饥望梅止渴 忠言逆耳良药苦口 狐假虎威五、默写古诗。五、默写古诗。 （6 6 分）分）闻官军收河南河北六、填空。六、填空。 （8 8 分）分）1 三秋树， 二月花2 父抱子， 母怀儿3松下围棋， 柳边垂钓， 4 匆匆一文的作者是现代著名作家 ，在文章中，作者向人们提出的一个问题是 二阅读部分（二阅读部分（3535 分）分）（一）从五十年代后期开始，我也走上了我的
3、启蒙老师们走过的路，成了一名教师。当我站在讲坛上向年轻人宣讲自己所崇奉的信念的时候，我会想起我的启蒙老师们。我由此想到，老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？1 联系上下文解释词语。 （4 分）启蒙： 崇奉： 2 写出反义词。 （4 分）平凡（ ） 徒劳（ ）3 联系课文， “我所崇奉的信念”指的是什么？（4 分）（二）爱国诗人陆游陆游是宋朝著名的爱国诗人。他从小就受到了父亲的教育，立下了报国之志。他 30 岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭到了大奸臣秦桧
4、的打击，被除掉了姓名。然而，这一打击并没有使陆游灰心。回家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。陆游 34 岁时当上了一个县官的属员。后来，他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢免回乡。公元 1170 年，45 岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下，真正过上了军营生活。在军旅生活中，他（ ）尽全力为收复祖国北方的失地而努力。他多次亲（ ）前线去视察，由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望，所以他在这几年写下了不少爱国诗篇。后来，因南宋皇帝屈（ ）投降，陆游的愿望又一次破灭了。公元 1210 年，陆游已经是 85 岁
5、的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念不忘收复北方的大好河山。有一天，他的身体已十分虚弱了，躺在床上动也不能动，眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气。可是，当他看到了乡亲们和他的儿子来到他眼前时，他忽然又振作起来，瞪大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他跟前时，他用力支撑着，写下了示儿这首诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。 ， 。写完之后，他慢慢闭上眼睛，与世长辞了。陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵，直到今天还激（ ）着千万人的斗志。1在文中（ ）内填入一个恰当的字。 （4 分）2给带点字选择正确的解释。 （4 分）罢免回乡：停 免去 完了 （
6、）与世长辞：告别 请求离去 解雇 （ ）3 填补完整示儿这首诗。 （4 分）4 概括第四自然段的段意。 （3 分）5 问答：（8 分）陆游是一个爱国诗人，文章是从哪两个方面来叙述的？陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇？三习作部分（三习作部分（3030 分）分）题目：一件令人 的事提示：1.这件事令你怎样呢？高兴、难忘、感动、伤心、深思、遗憾先把题目补充完整再写。2.注意把事情经过写清楚，有真情实感。附加题：（附加题：（1010 分）分）1. 写出下列各组英文的中文意思。TAXI USA CCTV WTO QQ 2. 有些词倒过来念，就变成了另外一个词，意思也不同了。例如：火柴柴火。想一想再写五个这样的词。
