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1、（苏教版）三年级语文下册（苏教版）三年级语文下册 期末测试卷期末测试卷班级 姓名 分数 一、拼一拼，写一写，可要认真仔细哟！x di jng ch （ ）要 穿（ ） （ ）子 观（ ）必（ ） （ ）领 梦（ ） 检（ ）胡（ ） 等（ ） 安（ ） （ ）觉二、给带点的字找到自己的朋友，用线连起来。 zhng zi xng zhng hng dio zi tio 记载 中毒 行业 调整 载满 行医 调查 中间三、照样子写词语，可要找好规律哟，相信你是词语小专家！红红绿绿水落石出转败为胜四、还记得下面的诗句吗？把它们连起来吧，你一定做得很好！烽火连三月 烈火焚烧若等闲 汉乐府春蚕到死丝方尽
2、天光云影共徘徊 李商隐江南可采莲 蜡炬成灰泪始干 杜甫千锤万凿出深山 莲叶何田田 朱熹半亩方塘一鉴开 家书抵万金 于谦智慧宫智慧宫里最亮的星是谁的呢？相信一定属于聪明的你！一、读一读，填上合适的词语吧！分享 快乐 品尝 观看 渴求金色的 阳光 云彩 春雨 图片二、把下面词语中不是一类的用“”划出来吧。例：北京烤鸭 德州扒鸡 平遥牛肉 四川腊肉 云南白药雨花石 钟乳石 化 石 石 头 玉 石香 菇 哈蜜瓜 龙 眼 菠 萝 苹 果菊 花 月 季 百合 花 鲜 花 荷 花三、照样子，写句子。例：李时珍为了写这部书，不但在治病的时候注意积累经验，而且还亲自到各地去采药。 例：小松鼠四肢灵活，行动十分敏
3、捷。四、一起来回忆学过的课文吧，你一定会有新的收获。（一）（ ）给蜜蜂写，赶快来（ ），花已姹紫嫣红。（ ）给小船写，快去（ ）吧，海上（ ）。1、按课文内容填空。2、想一想，还有谁给谁写信？写一段话吧。， ， 。3、你知道对信还有哪些称呼？写出四种。（二）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里涨满了春水。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。1、这段话主要写了 。主要抓住 、 、 、 、 等景物来写的。2、文中的“抽出”可以换成“长出”吗？说说你的理由。3、你喜欢这段
4、话中的哪一句？说说你喜欢的原因吧。我喜欢的句子 喜欢的原因 实践园又到了我们采摘果实的时刻了，加油啊！只要你用心，你一定会满载而归的！一、瞧瞧你的阅读能力有多棒！水的自白在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都*我。我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海中我们每天从地下到天上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天。我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆，土里的害虫全都被冻死
5、了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤我几乎无处不在。你看我的作用有多大！由于种种原因，每年一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。 1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。冲毁 毁坏 跃过 淹没2、结合上下文，说说你对“化为甘霖(ln)滋润万物”的理解。3、文中的哪句话能概括一、二、三自然段的
6、意思？用“”画出来。4、文中写出了水的作用，你认为是从哪几个方面写的？5、想一想，水还有哪些作用呢？再写出四种吧。6、跟“水”有关的古诗你能背出一两句吗？试试看！二、妙笔生花，相信你一定写得很精彩。读了水的自白你有什么话要对水说吗？请你以书信的形式给“水”写一封信。信的内容可从下面任意选择：一、指出“水”的缺点，并把你改进“水”的缺点的办法写出来。二、表达对“水”的感谢，写清楚“水”给你带来哪些好处和方便，并把你今后怎样保护它、爱惜它写清楚。三、如果上面的内容你都不喜欢写，你可以自己选择写说的话对“水”说。冲浪岛胜利属于勇敢的你！一、 写出两句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！ 二、词语接龙。昂首阔步 不拘一格 （ ） （ ） （ ）（ ）
