(人教版)四年级语文上册 黄继光

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黄继光黄继光班级 姓名 一、根据分好的段落写出段意,再写出文章的记叙顺序和记叙重点。一、根据分好的段落写出段意,再写出文章的记叙顺序和记叙重点。第一段(1、2 自然段):第二段(第 3 至 6 自然段):第三段(第 7 至 11 自然段):第四段(第 12 自然段):记叙顺序: 记叙重点:二、读句子完成填空练习。二、读句子完成填空练习。1. 黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这里写黄继光动作的词语有: ,写神态的词语有: ,黄继光的动作、神态和语言,表现了他对敌人的 ,请求任务时态度十分 。2. 天快亮了,规定的时间马上到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这里写环境的词句是: ,写黄继光动作的词语是: ,这些词句充分表现了黄继光 的精神。三、总结本课在表现人物精神品质上面值得我们学习的地方。三、总结本课在表现人物精神品质上面值得我们学习的地方。四、看电视或者四、看电视或者 VCDVCD 上的儿童故事片,选一个有趣的镜头描写下来。上的儿童故事片,选一个有趣的镜头描写下来。

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