五星班组试点推进策划书

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1、五星级班组试点推进工作策划书策划部门:企管部日期:年月日 一、 主要内容: 从各部门筛选基础较好的班组进行蹲点辅导与培训,三个月后总结提高,并全面推广。二、 目的、目标: 寻找现有五星级班组标准及管理要求在实施中存在哪些问题,在试点中总结提高,完善五星 级班组标准和推进措施,形成五星级班组建设操作手册。 三、 问题/ 机会: 1、现有班组管理基础普遍较差,离五星级班组标准有较大差距; 2、班组管理改进提高空间较大,能够取得明显进步; 3、需要及时总结提高,争取实现五星级班组管理高标准。 四、 推进思路与重点: 首先从各部门推荐的两个班组中测试选择对五星级班组建设意愿更强的一个作为主要试点班 组

2、,另一个班组作为参照学习组,参加相关的学习、研讨; 其次将五星级班组标准和管理要求进行分解并建立时间进度表,严格按照时间进度完成对各个 管理要求的具体操作说明,发现推进中的问题时通过定期碰头会研究解决; 最后,汇总所有操作详解说明形成五星级班组建设操作手册,在事业部全面推广应用。 五、 职责分工: 1、企管部: 1)负责试点班组选定和分配工作; 2)开展对试点班组的五星级班组相关培训工作; 3)每周定期组织小范围碰头会,解决试点的问题; 4)组织对试点班组的五星级标准初评工作; 5)负责总结试点经验形成五星级班组达标管理操作手册教材,在事业部范围全面推行。 2、各部门: 1)负责向企管部申报管

3、理基础较好的班组两个; 2)完成针对具体班组的“工作业绩好”评价标准,报分管领导批准后,报企管部备案; 3)为蹲点辅导工作人员提供一切必要的支持。 3、蹲点人员与班组长的工作关系: 1)班组长与蹲点工作人员是合作伙伴关系,有着共同的建设五星级班组目标,并可优先安排 参加拓展训练; 2)双方在班组管理问题上要开展充分讨论,达成一致意见后执行。 在不影响生产安全、 生产 质量前提下, 班组长服从蹲点工作人员的建议,如班组长仍有不同意见, 则要在问题碰头 会上及时提出并讨论解决; 3)班组长与蹲点工作人员每周定期参加企管部组织的问题研讨碰头会,解决推进工作的问题 并形成记录; 4、蹲点工作人员职责:

4、 1)一周内认识全部班组成员并大致了解所在班组的全部生产过程; 2)蹲点工作人员 80% 的精力跟班组长一起工作甚至生活,与员工完全无障碍接触; 3)辅导每一个管理要求项目之前,先提交具体辅导办法和实现目标到碰头会上讨论后执行; 4)参加并严格执行碰头会确定的要求和内容。六、 候选试点班组: 部门/ 候选班组蹲点人员部门/ 候选班组蹲点人员 电解部: 三厂房三班 , 二厂房一班阳极部:成型四班,焙烧一班铸轧部:筑炉班,铸轧二班后勤部:综合班,小食堂质管部:计量班,质检班物管部:天车班,基建废旧班, 运行三班设备部:整流班,空压班保安部: 护卫一班 ,护卫二班七、 “管理要求”蹲点辅导时间表:

5、详见附件 1。 八、 具体安排: 序 号二级事项(可再 分)标准(要求 / 所需资源)及思路完成时间责任人检查人1 蹲点发动陈总、八位第一部门负责人、督导、候选 班组长、企管部蹲点工作人员参加发动会, 具体时间为周例会开完后进行。李新龙主 持并简要介绍五星级班组标准,重点介绍 试点推进计划,陈总最后作指示发言。2 五星级标准及 管理要求的培 训介绍五星级班组标准的内容,现场答疑。 要求所有班组长必须参加。3 蹲点运行1、蹲点工作人员与部门共同确定试点班 组与参照班组,试点班组要求班组长对试 点目标的信心和个人素质、班组成员的主 动性等方面较参照班组强。确定后在网上 发布试点班组的通报信息。 2

6、、严格履行蹲点工作人员职责; 3、按附件 1确定的时间进度表推进试点辅 导工作,并参加每周碰头会; 4、及时与部门沟通反馈工作中的问题; 5、每月提交工作总结。4 蹲点工作定期 碰头会蹲点工作人员和蹲点班组长必须参加,参照 班组的班组长、 其他班组长、蹲点班组与试 点班组成员可以自愿参加 (培训时要强调清 楚) ,主要讨论三件事: 1、根据附件 1 确定的时间表确定下周如何 进行具体项目的辅导(手段和方法) ,达到 什么样的目标; 2、针对上周蹲点辅导工作中存在问题进行 研究创新; 3、对已经成熟的操作手段和方法确定文字 化责任人及提交时间。5 各部门提交“工 作业绩好”的具 体评价标准根据签

7、发的五星级班组评价标准中关于“工 作业绩好”指导性要求, 各部门负责制定针 对具体班组的评价内容和标准, 经分管领导 批准后,报企管部备案。6 蹲点总结并编 制操作手册总结三个月试点中碰到和解决的问题,修订 五星级班组评价标准, 编制五星级班组建设 操作手册。7 手册报批并全 面推行将修订后的五星级班组标准和操作手册报 经分管领导批准后正式全面推进, 企管部工 作推进重点转为提供相关培训或答疑会,进 行检查指导,可适当考虑对极少数基础很差 的班组进行重点辅导。审批:审核:拟制:九、 资源支持十、 总结(要点:从策划的工作事项及安排、投入产出情况、效果等方面)审批:审核:附件 1 五星级班组评价

8、标准“管理要求”辅导时间表序号管理要求项辅导时间提交操作说明时间备注1 了解员工特点5 月 15日5 月 26 日周灿2 了解岗位要求5 月 15日5 月 26 日周灿3 合理安排工作5 月 22日6 月 2 日周灿4 带头遵章守纪情况5 月 22日6 月 2 日周灿5 业务技能突出5 月 29日6 月 9 日刘鹏6 基本管理知识考试合格5 月 29日6 月 9 日刘鹏7 评考公正6 月 5 日6 月 16 日张松荣8 敢于批评表扬6 月 5 日6 月 16 日张松荣9 员工遵章守纪6 月 12日6 月 23 日刘鹏10 工作积极主动6 月 12日6 月 23 日刘鹏11 热爱企业6 月 19

9、日6 月 30 日张松荣12 没有三小6 月 19日6 月 30 日张松荣13 不隐瞒包庇6 月 26日7 月 7 日刘鹏14 班组间配合良好6 月 26日7 月 7 日刘鹏15 应知应会达标7 月 3 日7 月 14 日张松荣16 骨干培养7 月 3 日7 月 14 日张松荣17 学习效果好7 月 10日7 月 21 日周灿18 现场管理规范7 月 10日7 月 21 日刘鹏19 作业标准执行好7 月 17日7 月 28 日刘鹏20 标志齐全7 月 17日7 月 28 日张松荣21 台帐齐全、完整7 月 24日7 月 31 日张松荣 注意:在实际推进过程中,应视实际情况进行必要调整。说明: 每周四下午 16:30在 216室召开蹲点工作人员碰头会(有变化以临时通知为准),蹲 点班组和参照班组的班组长及其班组成员可以自愿参加,主要讨论三件事: 1、 根据上述时间表确定下周如何进行具体的辅导(手段和方法), 达到什么样的目标; 2、针对上周蹲点辅导工作中存在问题进行研究创新; 3、对已经成熟的操作手段和方法确定文字化责任人及提交时间。

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