九年级上学期第三单元自测题

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1、“ 第三单元自测题一、语文知识积累及其运用:( 30 分)(一)填空: ( 12 分)1、按议论文的样式分,富兰克林的哨子属于,论科学技术是生产力属于2、 最先与最后的作者是,请写出他的一本杂文集的名称,散文集的名称以及任两篇短篇小说名称、 。3、读书破万卷, 。4、知否?知否?。此句所描写的是时节景象。(李清照如梦令 )5、醉里吴音相媚好, 。6、 ,溪头卧剥莲蓬。 (辛弃疾清平乐 )二、选择:(18 分)7、下列加点字注音正确的一项是()A、嗤笑( ch)韧性(l n)自恃( sh)栖身(q)B、鏖战(o)恬淡( ti n)谬误( mi u)鄙薄( b)C、扪心( m n)蓦地( m )相

2、称(ch n)抖擞( s u)D、塞责( sh)矗立(ch)凛然(l n)告诫( ji )8、没有错别字的一项是()A、汗牛充栋闻明于世班师回朝B、拔地而起土崩瓦解纸上谈兵C、鱼目混珠烟波浩渺敲诈勒索D、饱食终日杞人忧天至理名言9、下列句中加点词语解释没有结合句义的一项是()A、但那第一句是只适用于赛马的,不幸中国人却奉为人的处世金针了(比喻秘法、决窍)B、一时的终点上的失美,并不是什么不得了的事(失去美丽的美貌)C、在今天, 我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳光大道(比喻成才的途径非常宽广)D、还有一些同志任意浪费和挥霍国家资财(任意浪费钱财)10、下列句子关联词使用正确的一项是

3、()A、只有天下雨,地上才会湿。B、中国人不是“不为戎首”、 “不为祸始” ,就是“不为福先” 。C、我的手也还灵便,眼睛还没有花。D、这次夏令营活动,虽然时间不长,但收获很大。11、下列复句类型判断错误的一项是()A、理论研究一旦获得重大突破,迟早会给生产和技术带来极其巨大的进步。(因果复句)B、人生的终极点只有一个,然而起点却有很多。(转折复句)C、既然不敢轻取,就只好用阴谋和手段。(因果复句)D、鼓励,即使是一点点,也会给人带来许多希望。(假设复句)12、下列说法错误的一项是()A、议论文常有的样式有:社论、评论、学术论文、专题讨论、杂感、随笔以及侧重于议论性的讲演词、书信等。B、有的议

4、论文理论性较强,如政论两则、 论科学技术是生产力;有的议论文文艺性比较强,如杂感两篇 、 好兵不一定都当元帅。C、 最先与最后由赛马的妙法说起,以常见的运动场上的竞争作喻,批判了阻碍中国社会改革、进步的“中庸之道”,提倡“不耻最后” ,坚持韧性战斗的精神。D、作为议论文, 不管是理论较强的还是文艺性较强的,都应为一定的政治经济服务,都应对读者起到良好的教育作用,而且在语言上总是力求准确,但不要求生动。三、现代文阅读(48 分)(一) (10 分)我有时也会偶尔去看看学校的运动会。这种竞争,本来不像两敌国的开战,挟有仇隙的,然而也会因了竞争而骂,或者竞打起来。但这些事又作别论。竞走的时候,大抵是

5、最快的三四个人一到决胜点,其余的便松懈了,有几个甚至失去了跑完预定的圈数的勇气,中途挤入看客的群集中;或者佯为跌倒,使红十字队用担架将他抬走。假如偶有虽然落后,却尽跑、尽跑的人,大家就嗤笑他。大概是因为他太不聪明,“不耻最后”的缘故罢。13、文中加点的“这些事”指的是什么?(2 分)。14、文中写了哪几种“竞技者”?(3 分)。15、概括这段文字的大意。(2 分)。16、后文说“我每看到运动会时”,就经常想到“中国将来的脊梁”。由这段看,“中国将来的脊梁”应指哪些人,为什么?(3 分)。(二) (12 分)何况,一心想当元帅的不一定就是真能成才,当好一个兵未必就不是人才,其实当元帅往往还要从当

6、一个好兵开始。战国赵国名将赵奢的儿子赵括,自幼饱读兵书,纸上谈兵,有时候连他老子都不是对手。他自恃聪敏,一心想成为未来的统帅,而他父亲则最担心他这点。后来, 赵括果真做了40 万大军的统帅, 可是没神气几天就全军覆没,连他自己也死于乱军之中。相反,赵奢有一次率部队击秦救韩,突然出现在敌人面前。当时赵军5 万,秦军 20 万,众寡悬殊。一人叫许历的士兵冒死向赵奢建议:“元帅必厚其阵,以防冲突,不然必败。”赵奢认为很对,立即采纳。接着,许历又建议派一支部队去占领一座山头,居高临下,攻击敌军。赵奢一听, 又是好计, 不仅采纳, 而且干脆命令许历率一万兵去抢占高地。结果,大败秦军,连敌军统帅也差点活捉过来。班师回朝,“赵奢荐许历之才,以为国尉”。许历这位好兵,不就是一个极好的将才吗?17、这段文字的观点是什么?(2 分)18、赵括的例子证明了什么?(2 分)19、文中的举许历的例子来证明观点,这在论证方法上属于。将这个例子用简要的话概括出来: 。 (3 分)20、用现代汉语写出文中画线句子的意思。 (3 分)21、上文末句从句式上看是,若将其改为一般陈述句,可表达为&

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