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1、1第一单元人类文明的开端第 1 课 人类的形成一、人类的出现1、形成：人类可能是南方古猿发展而来。人类在距今三四百万年前形成。2、进化：“完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个进化阶段。晚期智人时，现代人种的差异显现出来，分为三个人种：黄种、白种和黑种。二、氏族社会最早的社会组织是母系氏族公社。由于生产力的发展和进步，父系氏族公社取代母系氏族公社。第 2 课 大河流域人类文明的摇篮一、古代埃及1、地理位置：尼罗河流域2、建国：公元前3500 年，出现奴隶制小国。公元前3000 年，统一的古代埃及国家建立起来。3、建筑：陵墓金字塔是权利的象征。二、古巴比伦王国1、地理位置：
2、两河流域2、建国：公元前3500 年建立了很多奴隶制小国；公元前18 世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起奴隶制国家。3、 汉谟拉比法典（1）目的：为维护奴隶主的利益。（2）意义：是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。4、建筑：空中花园。三、古代印度1、地理位置：印度河流域2、建国：公元前2500 年，印度河流域出现一些小国。后来，雅利安人建立奴隶制国家。3、种姓制度：古代印度形成严格的等级制度，史称“种姓制度”，分四个等级，婆罗门和刹帝利是统治阶级，吠舍和首陀罗是被统治阶级，这激化了当时的社会矛盾，对社会发展带来了不良影响。第 3 课 西方文明之源一、雅典城邦的繁荣的表
3、现、原因公元前 5 世纪，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶制民主政治发展到高峰（根本原因） 。伯利克里扩大公民的权利，全体成年男性公民可以参加公民大会。发展文艺，重视教育。男孩在学校，女孩也在家练习。二、罗马共和国的兴亡1、 建立：在意大利半岛，公元前509 年，罗马建立了共和国。2、 扩张罗马同迦太基进行了三次战争，史称“布匿战争”。公元前 2 世纪，罗马成为地中海霸主。衰亡：公元前49 年，凯撒夺取政权。公元前27 年，屋大维开始独揽国家大权，成为皇帝。罗马共和国被罗马帝国所取代。3、罗马帝国：罗马帝国（前27 476 年）持续约500 年，与秦汉时期的中国一样，是
4、强大的帝国之一。395 年，罗马帝国分裂为东、西两部分。476 年，西罗马帝国终于被日耳曼人废掉，西罗马帝国灭亡，西欧的奴隶社会也随之终结。第二单元亚洲和欧洲的封建社会第 4 课 亚洲封建国家的建立一、日本21、建立：奴隶制国家大和，5 世纪统一了日本。2、大化改新（1）时间、人物：646 年，孝德天皇（2）内容政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上把贵族土地收为国有，部民转为国家公民。定期把土地分给农民耕种，收取赋税。（3）意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。二、阿拉伯国家的建立和统一穆罕默德创立伊斯兰教，最初在麦加传教。622 年，穆罕默德离开
5、麦加，在麦地那建立起政教合一的国家。把622 年定为伊斯兰教元年。630 年，再次兵临麦加城下，征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一。麦加成为伊斯兰教圣地。632 年，统一的阿拉伯国家建立起来。第 5 课 中古欧洲社会一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国5 世纪西罗马帝国灭亡后，日耳曼人在它的废墟上建立了许多国家，最强的的是法兰克王国，后来不断扩张，统治了欧洲西部大片土地，封建制度不断发展起来。后来，法兰克王国一分为三，建立了德意志、法兰西、意大利等国。3、 查理 马特改革（1）时间： 8 世纪前期（2）内容：查理 马特改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为
6、封主服兵役。（3）意义：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。（4）特点：层层分封3、教会的地位教皇和教会是西欧最大的土地所有者，是封建制度的精神支柱，加紧对人民精神统治，神权凌驾一切。二、西欧城市的重新兴起1、例子：法国琅城市民争取自主权的斗争。2、意义：市民阶级形成了，分化出早期资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。 三、拜占廷帝国的灭亡1、建立：东罗马帝国定都君士坦丁堡。君士坦丁堡原称拜占廷，因此东罗马帝国又称拜占廷帝国。2、灭亡： 13 世纪末，奥斯曼土耳其在西亚兴起，向外扩张，15 世纪中期，君士坦丁堡被土军攻陷，拜占廷帝国终 于灭亡。四、 【总结】大化改新（日本）封建改革查
7、理 马特改革（西欧）作用：促进了封建制度的确立奴隶社会封建社会商鞅变法（中国）第三单元古代文明的传播与发展第 6 课 古代世界的战争与征服一、希波战争公元前 6 世纪，古代伊朗与波斯人为中心形成了波斯帝国，三次出征希腊。公元前5 世纪中期，希腊赢得战争的胜利，史称“希波战争”。二、亚历山大东征31、过程：公元前4 世纪，希腊北部的马其顿国强大起来，控制了希腊。亚历山大大帝出兵东征，扫荡了小亚细亚、埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。2、影响：促进了东西方文化的交流。三、罗马的扩张与文化的传播1、罗马的扩张（1）过程：罗马帝国在屋大维的统治
8、下，发动侵略战争，到2 世纪，达到最大规模。罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。（2）影响一方面，征服和统治充满暴力。另一方面，罗马文化渗透到它统治过的地区。2、文化传播：罗马文化渗透到它统治过的地区。罗马也有和平的外交，中国的丝绸在罗马深受欢迎。第 7 课 东西方文化交流的使者一、阿拉伯人1、阿拉伯人的贡献阿拉伯人把中国古代的发明传入西亚和欧洲。也给中国带来了阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教及伊斯兰教文化。传播“阿拉伯数字” 。2、对阿拉伯人的评价阿拉伯人在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。3、 “阿拉伯数字”的由来印度人创造了从0 到 9 十个
9、数字的计数法，阿拉伯人于12 世纪初把它传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。16世纪，数字的写法已与现在基本一致。二、马可 波罗的经历17 岁的马可 波罗前往中国，从威尼斯出发，沿“丝绸之路”到达元朝的首都。到达中国得到元世祖忽必烈的赏识，留在元朝朝廷中任职。马可波罗在中国生活了17 年后，从海路回到意大利。与热那亚人作战。三、 【总结】希波战争暴力冲突亚历山大东征文化传播罗马帝国的扩张“丝绸之路”和平交往“阿拉伯数字”的由来马可 波罗来华 第 89 课 古代科技与思想文化一、文字成就埃及人的文字形成于公元前3000 年左右，用图形表示事物，叫象形文字，对以后的字母文字产生了重要影响。同一时期，两
10、河流域的苏美尔人创造了楔形文字，被西亚各民族所采用。二、世界三大宗教1、佛教（1）背景：公元前6 世纪，印度社会矛盾尖锐。（2）创始人：佛教的创始人是乔达摩 悉达多，被称为释迦牟尼。（3）教义宣扬“众生平等” ，反对婆罗门。忍耐服从。4（4）传播：向北经中亚传到中国，再传到朝鲜、日本和越南；向南传入斯里兰卡、中南亚和我国境内傣族地区。2、基督教（1）时间、地点：基督教于1 世纪时产生于巴勒斯坦一带。（2）背景：犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”。（3）教义耶稣就是“救世主” 。忍受苦难，死后可以升入天堂。（4）传说、节日、纪年法：传说，耶稣的母亲叫马利亚。耶稣的出生日期是12 月 25 日，定
11、为“圣诞节” 。 “耶稣出生”之年算起，就是公元元年。3、伊斯兰教（1）背景：阿拉伯半岛矛盾丛生，人民渴望统一。（2）时间、地点、创始人：7 世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教。（3）教义号召大家都信仰唯一的神“真主安拉”。顺从。（4）教徒、经典、纪年法：伊斯兰教信教徒称为穆斯林。伊斯兰教的经典是古兰经。把 622 年定为伊斯兰教元年。4、 【总结】世界三大宗教的相同点都发源于亚洲。都曾被定为国教。教义：忍耐服从，忍受苦难。背景：社会矛盾尖锐。三、杰出的科学家1、古希腊的阿基米德（1）成就发现杠杆定律。浮力定律。发明螺旋式水车。四、文学与艺术成就荷马史诗是古希腊盲诗人荷马加工整理
12、的，是研究早期希腊社会的重要史料。荷马史诗包括伊利亚特和奥德赛两部。俄底浦斯王是古希腊悲剧作家索夫斯克勒斯的代表作品之一。天方夜谭又名一千零一夜，是阿拉伯民间故事集。 阿里巴巴与四十大盗、 阿拉灯和神灯等，是名篇。五、建筑成就麦加大清真寺，在沙特阿拉伯，是伊斯兰教的第一大圣地。中心的克尔白神庙是穆斯林必须拜谒的地方。特点：高大。巴黎圣母院是巴黎最古老、最高大的天主教堂，始建于12 世纪。雨果在巴黎圣母院中，把它比喻为“石头的交响乐”。特点：高尖。第四单元步入近代第 10 课 资本主义时代的曙光一、文艺复兴1、时间、地点：14 16 世纪，意大利。2、原因14 世纪，意大利工商业发达，形成新兴的
13、资产阶级。人文主义广为流行。3、什么是文艺复兴？（含义）5资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化，反对教会，发动一场崭新的、促使人们思想解放的运动，称为文艺复兴。4、人物和成就文艺复兴始于意大利，但丁是文艺复兴的先驱，创作长诗神曲。但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。达 芬奇是意大利艺术大师，把艺术创作和科学探索结合起来，体现人文主义，代表作有蒙娜丽莎、 最后的晚餐等。英国莎士比亚代表作有罗密欧与朱丽叶、 哈姆雷特等。5、作用文艺复兴推动了欧洲思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。二、新航路的开辟1、时间： 15 世纪2、目的梦想财富的欧洲人梦想去东方发
14、财，探寻前往东方的航路。3、过程1492 年，哥伦布从西班牙启程，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地，认为是亚洲的印度，称当地居民为印第安人。葡萄牙航海家开辟了绕过非洲大陆，前往印度的航路。欧洲人完成了横渡大西洋、太平洋的环球旅行。4、影响新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。5、 【比较】郑和下西洋与欧洲人的航海范围时间规模性质郑和更早更大为了发展和亚非各国的友好欧洲更大为了发财致富第 11 课 英国资产阶级革命一、时间： 1640 1689 年二、背景新航路开辟以后，欧洲的贸易
15、中心从地中海沿岸转移到了大西洋沿岸，英国资产阶级成长起来，还出现新贵族。英国推行封建专制，鼓吹“君权神授”，资产阶级和新贵族的权利受到侵害。三、原因：封建专制阻碍了资本主义的发展。四、过程1640 年，查理一世召开议会开会，筹集军费，议员们要求限制国王的权利，掀开了英国资产阶级革命的序幕。克伦威尔率领议会军队打败了国王军队。1649 年，查理一世被推上断头台，英国成立了共和国。克伦威尔担任“护国主”，实现有利于资产阶级和新贵族的统治。查理二世复辟。1688 年，资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻专制统治，另立新的国王。1689 年，英国议会通过了权利法案。五、 权利法案1、目的：为了限制国王的
16、权利。2、内容不经议会批准，国王不得征税。不能在和平时期维持常备军。6不能随意废除法律。3、作用权利法案以法律的形式对国王的权利做出来明确制约。君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。六、影响英国资产阶级革命推翻了封建君主制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史的进程。七、特点：反复、曲折、妥协。第 12 课 美国独立战争一、时间： 1775 1783 年二、背景美洲的土著居民是印第安人，英国人在北美建立的殖民地有13 个，当地社会经济发展。三、原因英国压制北美的发展。殖民地人民强烈不满。英国采取高压政策，双方矛盾尖锐。根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。四、经过1775 年 4 月，来客星顿的枪声，北美争取独立的战争开始了。殖民地举行了大陆会议，组建军队，华盛顿被
