2013年中考数学冲击波 考前纠错必备 考点十 统计与概率

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1、考点十考点十 统计与概率统计与概率【易错分析易错分析】 易错点易错点 1 1:中位数、众数、平均数的有关概念理解不透彻,错求中位数、众数、平均数. 易错点易错点 2 2:在从统计图获取信息时,一定要先判断统计图的准确性.不规则的统计图往往使人产生错觉, 得到不准确的信息. 易错点易错点 3 3:对全面调查与抽样调查的概念及它们的适用范围不清楚,造成错误. 易错点易错点 4 4:极差、方差的概念理解不清晰,从而不能正确求出一组数据的极差、方差. 易错点易错点 5 5:概率与频率的意义理解不清晰,不能正确的求出事件的概率. 来源来源:Zxxk.Com:Zxxk.Com【好题闯关好题闯关】 好题好题

2、 1.1.在一次数学竞赛中,10 名学生的成绩如下: 75 80 80 70 85 95 70 65 70 80.则 这次竞赛成绩的众数是多少? 解析解析:对众数的概念理解不清,会误认为这组数据中 80 出现了三次,所以这组数据的众数是 80.根据 众数的意义可知,一组数据中出现次数最多的数据是这组数据的众数.而在数据中 70 也出现了三次, 所以这组数据是众数有两个. 答案:答案:这组数据的众数是 70 和 80. 好题好题 2.2.某班 53 名学生右眼视力(裸视)的检查结果如下表所示:则该班学生右眼视力的中位数是_ 解析:解析:本题表面上看视力数据已经排序,可以求视力的中位数,有的同学会

3、误认为:因为 11 个数据按 照大小的顺序排列有:0.1、0.2、0.3、0.4、0.5、0.6、0.7、0.8、1.0、1.2、1.5,则知排在第 6 个 的数是 0.6.但注意观察可以发现:题目中的视力数据实际是小组数据,小组的人数才是视力数据的真 正个数因此,不能直接求视力数据的中位数,而应先求出 53 名学生视力数据的中间数据,即第 27 名学生的视力就是本班学生右眼视力的中位数 答案:答案:(53+1)2=27,所以第 27 名学生的右眼视力为中位数,从表中人数栏数出第 27 名学生所对 应的右眼视力为 0.8,即该班学生右眼视力的中位数是 0.8 好题好题 3.3. 样本a, 1,

4、0,1,a 的方差是( )来源:Zxxk.ComA B C D来源:Z|xx|k.Com) 1(212a) 1(412a) 1(522a) 1(512a解析:解析:本例中因为数据 0 不影响求出的平均数,因此常常会被忽略为一个数据的存在,导致算出样本的平均数是 0 则的失误.22222211(0)( 1 0)(1 0)(0)142 Saaa答案:答案:平均数是 0,选 C.222222212(0)( 1 0)(00)(1 0)(0)155 Saaa好题好题 4.4.如图,一则报纸上广告绘制了下面的统计图,并称“乙品牌牛奶每天销售量是甲品牌牛奶每天 销售量的 3 倍”.请分析这则广告信息正确吗?

5、解析:解析:在从统计图获取信息时,一定要先判断统计图的准确性.不规则的统计图往往使人产生错觉,得 到不准确的信息.从图中标明的数据看,甲牛奶每天的销售量是 510 万袋,乙牛奶的每天的销售量是530 万袋,只比甲种牛奶多了 20 万袋.乙牛奶的销售量并不是甲品牌牛奶销售量的 3 倍.由于统计图制 作的不规范,容易误导消费者认为乙牛奶是消费是甲牛奶消费的 3 倍. 答案:答案:基于上面的剖析,这则广告的宣传是不正确的. 好题好题 5.5.指出下列调查运用那种调查方式合适: (1)为了了解全班学生中观看“开心辞典”这一节目的人数作的调查; (2)为了了解中学生的身体发育情况,对全国八年级男生的身高

6、情况作的调查; (3)为了了解一批药物的药效持续时间作的调查;来源:学.科.网 (4)为了了解全国的“甲流”疫情作的调查; (5)为了了解全校初中三年级学生的学习压力情况作的调查. 解析:解析:全面调查可以直接获得总体的情况,结果准确,但是收集、整理、计算数据的工作量大当总 体中个体的数目较多时,无法对所有个体进行调查,或调查本身带有破坏性,不能全面调查时就要采取 抽样调查的方法,其优点是调查范围小,节省人力、物力、时间,但调查结果不如普查准确因此, 在实际生活中,要收集数据是采取普查的方式还是采取抽样调查的方式,既要考虑问题本身的需要, 又要考虑实现的可能性和所付出的代价的大小在本题中,要调

7、查全班学生中观看“开心辞典”这一 节目的人数,由于调查范围很小,因此用全面调查的方式合适;要调查全国八年级男生的身高情况, 由于调查范围太大,实现的可能性极小,加之对调查结果的精确度要求并不是太高,因此用抽样调查 的方式合适;要了解一批药物的药效持续时间,普查具有破坏性,因此适合作抽样调查;全国的“甲 流”疫情,关系到国计民生,即使代价再大,也要采取普查的方式;要调查全校初中三年级学生的学 习压力情况,由于调查范围很小,因此用全面调查的方式合适. 答案:答案:(1)、(4)、(5)用全面调查的方式合适,(2)、(3)用抽样调查的方式合适好题好题 6 6买彩票中奖的概率是,买 1000 张彩票是

8、否能中奖?来源:学.科.网1 1000解析:解析:即使告诉你中奖的概率是,买 1000 张彩票也不一定能中奖,因为买的每一张彩票是否中1 1000奖仍然是不确定事件 答案:答案:不一定会中奖 好题好题 7.7.将分别标有数字 1,2,3 的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上.随机地抽取一张作为十位 上的数字,放回后再抽取一张作为个位上的数字,试利用树状图探究能组成哪些两位数?恰好是“偶 数”的可能性为多少? 解析:解析:本例中没有很好的理解抽取卡片的操作程序,忽略了关键词“放回后再抽取”,从而导致失误. 答案:答案:正确的树状分析图如下:能组成 11,12,13,21,22,23,31,32,33,恰为偶数的可能性是:.1 3好题好题 8.8. 动物学家通过大量的调查估计出,某种动物活到 20 岁的概率为 0.8,活到 25 岁的概率为 0.5,那么现年 20 岁的这种动物活到 25 岁的概率是多少? 解析:解析:不能简单地将本题看成概率的累加,应计算这种动物从 20 岁活到 25 岁的数量与活到 20 岁的数 量的比答案:答案:设出生时动物数量为a,则活到 20 岁的数量为 0.8a,活到 25 岁的数量为 0.5a,所以现年 20 岁的这种动物活到 25 岁的概率是85 8 . 0 5 . 0aa

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