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1、- 1 -20152015 年教师资格考试年教师资格考试综合素质综合素质（小学）模拟试题四（小学）模拟试题四一、单项选择题（本大题共一、单项选择题（本大题共 2929 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 5858 分）分）1素质教育的主渠道和教育改革的原点是（ ）。A家庭教育 B教师培训C课外活动 D课堂教学2教师成长与发展的最高目标是（ ）。A特级教师 B教学能手C优秀班主任 D专家型教师3中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定，任何经营场所不得向未成年人出售（ ）。A食品 B烟酒C生活用品 D书本4振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（ ）。A教师 B学生 C学校 D学习5在民
2、族地区和边远贫困地区工作的教师享有（ ）津贴。A特殊岗位补助 B生活补助C艰苦贫困地区补助 D特殊奉献补助6教师热爱学生的作用不包括（ ）。A得到学生及其家长的馈赠B爱学生是教育学生的感情基础C爱学生是提高教育质量的重要条件D爱学生是获得教学效果的基础- 2 -7学生身心各个方面获得充分、和谐、自由的发展，这就是（ ）。A可持续发展 B全面发展C跨越式发展 D超前发展更多教师资格证考试题库请登入：http:/ 下载或加入2015 教师资格证考试群 264360765264360765 在群共享下载！8受教育者最主要和最基本的义务是（ ）。A完成规定的学习任务 B积极参加社会实践C遵守学生行为规
3、范 D遵守校纪校规9教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。A为人师表 B清正廉洁C爱岗敬业 D团结协作10人们常说：“做教师的不要忘记，自己也曾是孩子”，这句话提示教师要（ ）。A拓宽知识视野 B消除刻板印象C淡化教师角色 D善于换位思考11国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是（ ）。A分级管理，分工负责B统筹规划，以县为主C统筹规划，协调管理D统一管理，分工负责- 3 -12范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（ ）。A有助于学生的个性发展B有助于教学任务完成C违背了公正施教的要求D违背了严慈相济的要求13对未成年
4、学生的法制教育负有直接责任的是（ ）。A当地人民政府 B父母或其监护人C学校 D教育行政部门14在财政紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中小学给予重点投入，该做法（ ）。A违反了应当均衡安排义务教育经费的规定B违反了不得挪用义务教育经费的规定C体现了县级人民政府领导和管理教育的责任D体现了县级人民政府对教育的财政投入责任15某幼儿园把小学一年级语文教学知识作为主要教学内容，这种做法违背了（ ）。A儿童身心发展的互补性B儿童身心发展的稳定性C儿童身心发展的个别差异性D儿童身心发展的顺序性- 4 -16汉字自上而下、由右及左的竖写方式曾经在我国实行了几千年。横写比竖写更为快捷，阅读也更为方
5、便。那么，下列几位学者中最早提出汉字横写的是（ ）。A鲁迅 B李大钊C胡适 D钱玄同17（ ）是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。A四库全书 B永乐大典C汉书 D隋书18“犹留正气参天地，永剩丹心照古今”，这副对联所指的历史人物是（ ）。A诸葛亮 B文天祥C林则徐 D岳飞19下列不属于送别诗句的一项是（ ）。A感时花溅泪，恨别鸟惊心B又送王孙去，萋萋满别情C海内存知已，天涯若比邻D浮云游子意，落日故人情20在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（ ）。A奥斯特 B法拉第 C爱迪生 D爱因斯坦21将“神舟十号”载人飞船成功送入太空用的是“长征 2F 遥十火箭”，我国早期的“
6、火箭”与现在的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲- 5 -运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录，应该查阅（ ）。A史记 B汉书 C唐书 D清史稿22在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其各自的标志为（ ）。A蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用D蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用23下列有关作家、作品表述不正确的一项是（ ）。A变形记的作者是奥地利作家弗兰茨卡夫卡B墙上的斑点是一部意识流小说C等待戈多是一部荒诞派戏剧D百年孤独是一部批判现实主义小说24下列
7、文学常识的表述不正确的一项是（ ）。A章回小说中常出现“话说”“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B“论”是一种以论证为主要议论方式，以析透彻为宗旨的文体。一般而言，人物论、史论等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的过秦论、苏洵的六国论- 6 -C疏也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。一般采用分条陈述的方式，贾谊的论积贮疏是疏中的名篇D唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，灌园叟晚逢仙女就是其中的名篇之一25下列选项中，与“刘伯承和徐向前是元帅”的判断类型不同的一项是（ ）。A李白和杜甫是诗人B腾格尔和王菲都是歌手C王红和李玲是同事D郭跃和张怡宁是
8、冠军26现代社会，专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口无遮拦。我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。这段文字主要强调的是（ ）。A人非圣贤，专家的意见难免会有错漏之处B专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用C有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听D专家在发言时必须保持公正的立场，实事求
9、是- 7 -27研究“基本”粒子，须借助极高的能量。欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎，使它们的内部结构和各种性质暴露出来。下面对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是（ ）。A二者都反映微观物质的结构，即微观结构构成了微观物质B前者指原子结构（含原子核），后者指质子、中子等小粒子C前者指小粒子内部的组合模式，后者指构成物质的各种小粒子D二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子28下列选项中，对“小李并非既懂英语又懂俄语”理解正确的一项是（ ）。A小李懂俄语，但不懂英语B小李不懂英语，也不懂俄语C小李不懂英语，或
10、不懂俄语D小李懂英语，但不懂俄语29Word 中，要将某一文本段的格式复制到其他文本段，应选择的功能按钮是（ ）。更多教师资格证考试题库请登入：http:/ 下载或加入2015 教师资格证考试群 264360765264360765 在群共享下载！二、材料分析题（本大题共二、材料分析题（本大题共 3 3 小题，每小题小题，每小题 1414 分，共分，共 4242 分）分）阅读材料，并回答问题。- 8 -30有一次，一位女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么？”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又有一次，该教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么？”孩子们立即七嘴八舌地回
11、答：“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”女教师听了，不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法？请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。31小刚在小学是个很爱提问的人，可每次提问都被否定了。一次，语文老师在教古诗春晓时，小刚觉得有异议，就问老师：“老师说诗人春天好睡觉，连天亮都不知道，那他夜里怎么能听见风雨声呢？”这位老师不以为然地说：“这有什么奇怪的！早上起床到外面看一看不就知道了？”当时小刚还要再问，老师挥挥手让小刚坐下，环视一下全班同学，多少带有嘲笑的口吻说道：“大家说说看，是他对还是老师对？”同学们毫不犹豫地答道：“老师对！”当时小刚感到很尴尬，对自己的判断产生
12、了怀疑。所以，到了中学以后，也很少提问不像以前那样“炸刺”了。请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念，分析说明本案例中教师的表现会产生什么危害。教师应该怎样对待这样的事情？32看护父亲的孩子- 9 -一个春雨绵绵的早晨，一个满身泥水的乡下孩子，来到那不勒斯市一家著名的医院门口，递了一封信给看门人，说要找他入院不久的父亲。看门人瞥了一眼信的大致内容，就叫了一个护士领孩子过去。看着病人的样子，孩子哭起来。病人很瘦，头发变白了，胡须变长了，肿胀的脸又青又暗，皮肤像要破裂似的发亮，眼睛变小了，嘴唇变厚了，全然不像父亲平日的模样。呼吸很微弱，只有额头轮廓和眉毛还有点像父亲。孩子叫着：“父亲
13、！父亲！认得我吗？我是西西洛！母亲不能来，叫我来照顾你。请看看我，跟我说句话吧！”病人看了孩子一会儿，又闭上眼睛。“父亲！父亲！你怎么了？我是你的儿子西西洛啊！”正胡乱想着，有人用手轻轻拍他的肩膀，抬头一看，原来是医生。“不要担心，他脸上发丹毒了。虽然病情很厉害，但还有希望。你要细心照顾他！你在这里真是再好不过了。”从此，西西洛就细心照顾起父亲。病人常常看着西西洛，好像不很清醒，不过注视他的时间慢慢变长了。当西西洛用手帕捂着眼睛哭的时候，病人总是凝视着他。有一次嘴唇微动，好像要说什么。他昏睡之后清醒一点儿的时候，总是睁开眼睛寻找看护他的人。西西洛自己也很高兴，把母亲、妹妹们的事情以及平时盼父亲
14、回国的情形都说给他听，又用深情的话劝慰病人。到了第五天，病人的病情忽然加重，护士送来的药和食品，只有西西洛喂他才肯吃。- 10 -下午四点钟西西洛依旧独自流泪，忽然听见屋外有脚步声，还有人说话：“护士小姐！再见！”这使西西洛跳了起来，激动地抑制住叫喊的冲动。一个胳膊上缠着绷带的人走了进来。西西洛站在那里，发出刺耳的尖叫“父亲”！那人回头一看，也叫起来：“西西洛！”箭似的跑到他身旁。“啊！西西洛，这是怎么回事？你认错人了！你母亲来信说你已经来到医院了，快把我担心死了！西西洛！怎么这样憔悴？我已经好了，母亲、孔赛德拉、小宝宝都好吗？我正要出院！天呀！竟有这样阴差阳错的事！”西西洛想说家里的情况，可
15、说不出话来。“走吧！我们今晚还能赶到家。”父亲拉他走，可西西洛一动不动，却回头看着那病人。病人也睁大眼睛注视着西西洛。西西洛从心里流出这样的话来：“别急，父亲！请等一等！我现在不能回去。我在这里住了 5 天，已经把他当作你了。我那么爱他，你看他看我的眼神！他不能没有我，父亲！请暂时让我留在这里吧！”父亲犹豫不决，看看儿子，又看看病人，问周围的人：“他是谁？”“跟你一样，也是个农村人，刚从国外做工回来，恰好跟你同一天住进医院。进来的时候不省人事，话也不能说了。家里人好像不在附近。他准是把你的儿子当成自己的儿子了。”病人仍看着西西洛。- 11 -“那么你留在这里吧，善良的孩子。我先回去让你母亲放心。这几块钱你当作零用。再见！”父亲说完，吻了儿子的额头就走了。西西洛回到病床旁边，病人似乎安心了，西西洛不离病人半步，病人也紧紧盯着西西洛，吃力地动着嘴唇想要说些什么，眼神也很和善，只是瞳孔渐渐缩
