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1、中国园林教学大纲一、课程性质和内容中国园林是园林学本科开设的一门专业必修课，也是一门重要的专业基础课。中国园林史是研究中国园林起源、发展变迁一般规律的科学， 研究对象有皇家园林、寺观园林、私家园林和陵寝园林，涉及有关园林的基本概念，类型划分，代表性园林和人物，风格特点，代表思想流派，园林成就和史鉴意义等。开设本课程的目的是为了借鉴我国园林历史上的优秀理论、成功经验以及典型教训， 在全面、准确地学习和掌握园林史知识的基础上，提高同学们的园林科技文化素质，培养其创新能力。二、教学内容和要求本课内容主要有园林的基本概念和基本理论问题，世界三大园林体系及其风格特点，中国园林的历史发展变迁极其主导因素，
2、各个历史时期代表性园林风格特点、结构布局和杰出成就，中国陵寝园林历史渊源、地理分布、典型园林的风格特点，另外结合园林教学、 科研和实践环节探讨园林构成要素和园林历史文献等利用问题。第 1 章 绪论一、基本内容( 一). 关于园林的基本概念问题1 园林及中国园林概念 2 园林形成背景 3园林性质与功能 4. 园林类型 5. 园林基本要素( 二). 关于世界园林体系问题1. 世界园林体系划分依据 2. 世界三大园林体系( 三). 关于园林史问题1. 园林史定义 2. 世界园林历史阶段划分3 . 中国园林历史阶段划分二、学习要点1、了解中国园林史分期和中国园林类型划分；2、理解中国园林基本要素及其作
3、用；3、掌握中国园林的基本概念和特点；4、了解世界三大园林体系的基本风格。三、重点、难点重点是使同学们如何准确理解和掌握有关基本概念，难点是三大园林体系风格特色及其历史阶段划分问题。第 2 章 中国园林的雏型囿（夏春秋战国）一、基本内容（一）夏商宫室1 上古宫室 2 囿的出现 3 夏商宫室记录（二）西周宫室园囿制度的完备1. 囿人分职定责 2. 囿、台、沼的完美结合 3 .城郭建筑的确立( 三) 春秋战国从囿向苑的转变1. 影响园林从囿到苑发展的思想流派 2. 从囿到苑发展的建筑标志台苑 3. 秦咸阳宫苑二、学习要点1、理解囿的基本含义和作用；2、了解西周王城规划的基本内容极其深远影响；3、区
4、分文王园林各自的风格特点；4、掌握春秋战国时期影响园林发展变迁的思想流派；了解各国代表性建筑“台”三、重点、难点重点是准确理解囿的涵义，掌握影响中国园林从囿到苑的重大转变中其关键作用的三大思想流派，难点是早期宫室建筑规划和城郭制度问题。第 3 章中国园林的形成苑一、基本内容( 一). 秦皇家园林1. 取法于天的咸阳故城 2. 皇室宫馆 3. 秦皇御苑( 二). 两汉皇家园林1 先秦方术神仙传说对皇家园林的影响 2. 长安宫苑 3. 洛阳宫苑( 三). 两汉私家园林1. 王侯官僚的苑囿 2. 富豪巨贾苑囿 3. 文人宅园 4. 隐士、隐逸思想对园林的影响。二、学习要点准确理解“取法于天”的咸阳宫
5、苑规划思想；熟悉秦汉时期代表性宫苑；理解先秦神仙方术传说对皇家园林的深远意义；能了解两汉的代表性私家园林。三、重点、难点重点是秦汉皇家园林的法天指导思想，掌握建章宫、上林苑的园林基本布局、风格特点及其对后世皇家园林的重要影响；难点是准确理解秦汉时期出现的隐逸思想及其对后世园林的影响。第 4 章 中国园林体系的完成一、基本内容（一） . 皇家园林1. 邺都园林 2 .洛阳园林 3. 建康园林 4 .长安园林( 二) 寺观园林1. 寺观园林兴起的历史原因 2. 城市寺观园林 3. 郊野寺观园林( 三) 私家园林 1. 北方的私家园林 2. 南方的私家园林二、学习要点1、了解邺都铜雀园；2、熟悉金谷
6、园、谢灵运园；3、理解芳林园的布局和曲水流觞含义；4、掌握寺观园林的选址条件、基本类型，懂得它的历史意义。三、重点、难点重点是有代表意义的皇家园林如铜雀园、芳林园、西苑的基本格局和风格特点，寺观园林的选址条件及其对风景名胜开发的意义；难点是庄园型私家园林风格特色及南北私家园林（庄园）的异同点。第 5 章 中国园林的写意化一、基本内容( 一) 皇家园林 1. 长安皇家园林 2. 汴梁皇家园林 3. 洛阳皇家园林4. 临安皇家园林( 二) 寺观园林 1. 寺观园林从世俗化到文人化2. 长安寺观园林 3. 洛阳寺观园林 4. 汴梁（东京）寺观园林5. 临安寺观园林( 三) 私家园林 1. 长安私家园
7、林 2 洛阳私家园林 3 临安私家园林4 浣花溪草堂 5 庐山草堂 6.沧浪亭 7. 唐宋文人园林 ( 写意山水园林) 二、学习要点1、了解唐长安宫苑和离宫别馆；2、熟悉寿山艮岳园林；3、了解西湖整治过程；4、掌握唐宋时期代表性文人园林及其基本内容和风格特点；5、知道长安八景、西湖十景的景题名称；6、熟练掌握文人园林风格特点及其意义。三、重点、难点重点是掌握代表性文人园林的布局、风格特点和园林成就，难点是如何区分皇家园林、寺观园林、文人园林风格问题。第 6 章 中国园林的成熟一、基本内容( 一) 皇家园林1 大内御苑 2 行宫御苑 3 离宫御苑( 二) 寺观园林1 北京寺观园林 2 江南寺观园
8、林 3 西南寺观园林 4 西北寺观园林 5 藏传佛寺园林( 三) 私家园林1 私家园林融合与分化 2 北方园林（以北京为例） 3 江南园林 4岭南园林二、学习要点1、观察北京故宫、西苑的变迁，了解明清大内御苑概况；2、区别清代的离宫、行宫，熟悉“三山五园”；3、掌握元明清时期全国各地区代表性寺观园林各自的基本特点；4、了解北京地区代表性私家园林、扬州四大名园、粤中四大名园；5、深入理解苏州代表性园林、无锡代表性园林；6、熟练掌握三大地方园林的风格特点，理解其形成原因；7、知道燕京八景变迁状况。三、重点、难点重点是关于皇家大内御苑、离宫行宫的代表园林，寺观园林的选址特色，三大地方园林的代表及其风
9、格成就， 难点是弄清私家园林分化形成三大地方园林的历史背景。第 7 章 中国陵寝园林一、基本内容( 一) 陵寝园林概说1 墓葬制度的渊源替嬗 2 帝王陵寝制度 3 帝陵的命名 4帝陵的选址 5 陵寝园林的风格特征( 二) 关中陵寝园林1 黄帝陵 2 秦始皇陵园 3 西汉陵寝园林 4 唐陵寝园林( 三) 北京陵寝园林1 金陵寝园林 2 明十三陵 3 清陵寝园林( 四) 其他地区陵寝园林1 洛阳陵寝园林 2 南京陵寝园林 3 西夏王陵 4 炎帝陵二、学习要点1、了解陵寝园林渊源递嬗及其在中国园林中的地位；2、了解风水理论在陵寝园林中的应用；3、熟悉陵寝园林建筑小品；4、掌握明十三陵园林规划布局特点
10、；5、知道汉、唐、明、清有哪些代表性陵寝园林。三、重点、难点重点是关于陵寝园林的基本概念与基本理论，各地区代表性陵寝园林的布局及风格特点，难点是如何把陵寝园林解释为中国园林的重要组成部分。第 8 章 中国园林的组成要素一、基本内容( 一) 园林建筑艺术1 园林建筑的历史沿革 2.园林建筑类型及装饰( 二) 掇山叠石1 掇山总说 .2 掇山种类 3 叠石 4 选石( 三) 理水1 理水总说 2 理水手法( 四) 园林动物与植物1 动物 2 植物 3 园林植物小品二、学习要点1、了解中国园林几种主要观赏建筑的历史、造型及其作用；2、知道堆石形体和点石方法，掌握理山谷的方法；3、熟悉中国园林的理水方
11、法和作用；4、深入理解动、植物的象征手法在中国园林中应用；5、熟练掌握中国园林植物在园林中的配置方法。三、重点、难点重点是关于中国园林建筑类型的区分和识别，掌握掇山叠石和水体布设的方法和技巧， 熟练运用动、 植物的园林培植方法和艺术；难点是园林要素的传承和发展问题。第 9 章 中国园林历史文献一、基本内容造园理论文献1. 园冶 2. 一家言 3. 长物志园林花木文献1 洛阳花木记 2. 群芳谱 3. 花镜（三）山水园林游记1 洛阳伽蓝记 2. 洛阳名园记 3. 关中圣迹图志（四）间接园林文献1 元和郡县志 2. 辋川集 3. 古今图书集成 4. 林泉高致二、学习要点1、了解中国园林文献类型；2
12、、理解明清时期中国园林规划设计原则、以小见大的造景方法及其借鉴意义；3、熟悉代表性园林历史文献的基本内容。三、重点、难点重点是正确理解中国园林历史文献类型，对一些代表文献要弄清作者、时代、体例和基本内容， 掌握重要的园林理论出处及其深刻涵义；难点是准确理解和运用中国园林历史文献。三、理论教学时数分配总学时： 90（理论 54 学时、实验 36学时）课程内容理实验第 1 章 绪论4 第 2 章 中国园林的雏型囿 （夏春秋战国）3 第 3 章中国园林的形成苑3 第 4 章 中国园林体系的完成3 第 5 章 中国园林的写意化6 第 6 章 中国园林的成熟10 第 7 章 中国陵寝园林4 第 8 章 中国园林的组成要素4 第 9 章 中国园林历史文献3 合 计40 0
