(北师大版)五年级语文上册 期末复习题三

上传人:飞*** 文档编号:39693168 上传时间:2018-05-18 格式:DOC 页数:4 大小:45KB
返回 下载 相关 举报
(北师大版)五年级语文上册 期末复习题三_第1页
第1页 / 共4页
(北师大版)五年级语文上册 期末复习题三_第2页
第2页 / 共4页
(北师大版)五年级语文上册 期末复习题三_第3页
第3页 / 共4页
(北师大版)五年级语文上册 期末复习题三_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(北师大版)五年级语文上册 期末复习题三》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(北师大版)五年级语文上册 期末复习题三(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、( (北师大版北师大版) )五年级语文上册五年级语文上册 期末复习题三期末复习题三班级 姓名 成绩 句型练习(四)句型练习(四)修辞修辞十四、写出下列各句所运用的修辞方法。(1)雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起的水花像一层薄烟,笼罩在屋顶上。 ( )(2)这场院雨流进了大田,流进了果园,流进了人们的心窝里。 ( )(3)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 ( )(4)菜园里总是有几种蔬菜在竞绿争肥的。( )(5)那种苍郁连绵、直至天际的非凡气势,岂是寻常景观能比?( )(6)骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落他。( )(7)陶罐说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢

2、?”( )(8) “噢,你确实很棒。 ”周围的玉米都齐声赞美它。 ( )(9) “天涯何处无芳草?”人们赞美小草,是因为它到处都能生长。 ( )(10)每一朵花都在枝头上显示着自己的喜悦心情。 ( )(11)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。 ( )十五、修改病句:x k b 1.c o m成分残缺 在会上,纷纷发表自己的意见。词序混乱 我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。重复累赘 玲玲学习成绩好的主要原因是她刻苦学习的结果。搭配不当 多读好书,可以提高我们的知识。用词不当 伤员断断续续地从前线抬下来。自相矛盾 我敢肯定今天可能会下雨。不合事理 红军冒着刺骨的寒风轻松地走在崎岖的山路上。指代

3、不明 张翔和陈军坐在我面前,我把水果递给他。归类不当 苹果、葡萄和西红柿都是很有营养的水果。我们要经常关怀集体。我家的院子里有菊花、牡丹、月季、龙眼等花草。我不禁忍不住笑出来。游泳对我特别感兴趣。邻居家的小男孩,不仅年纪小,而且很懂事。彭总坚持真理、实事求是的品质。十六、巧对“对子”:1、杨柳岸, 。2、 塞上, 江南。3、明月 ,清泉 。4、鸟归 ,帆过 。5、山间明月, 。w W w .xK b 1. c om6、黄菊 ,紫门 。小溪流向远方。 十七、名言警句1读书破万卷书, 。2学如逆水行舟, 。 (学习)3光阴似箭, 。4少年易学老难成, 。 (珍惜时间)5在你发怒的时候,要 ,免得增

4、加你的怒气。6、谦受益, 。 (道德品质)7美化环境,就是美化 。 (环境保护)8 ,请你拭去我的泪。请节约用水9人间知音难觅, 。请爱护草坪10.除了知识什么都别带走, 。阅览室11.举手投足间, 。果皮箱 (校园公益广告)12. 控制行车速度,等于延长 。 (交通安全) 十八、按课文内容填空:1、 房兵曹胡马_ _ _ _ _w W w .xK b 1. c om这首诗抒发了诗人_。2、 马诗_ _ _诗中运用了比喻的修辞手法的诗句是_,最后两句诗表达了作者想实现伟大理想的_心情。3、好家伙,被_着,被_着,被_的闪电_,马,这_从无数谷口、山坡_,_似的在这原野上_ 了。小群汇成大群,大

5、群_ ,成为一片_、_ 、_ 的集团冲锋!_,_,_,_!有的_ ,像一队_,要去_;有的来回奔跑,俨然_、_ 的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再_、_ ,一下子变得_ 了许多。牧人在_的潮水中被_,大喊大叫,却_,喊声像一块小石片跌进_的大河。这段话充分展现了马的_。我久久地站在那里,_ ,_ ,_。我见到了,见过了,这_,这_,这_,这_!4、浙江之潮,_。自_以至_为_。方其_,仅如银线;_,则_,际天而来。大声如_,_,_,_,势极雄豪。杨诚斋诗云“_,_”者是也。 “浙江潮”指的是_,它的_令人震撼。5、_阿爸在田间_,烟雾里阿妈_,小孩子在_,姑娘从溪边挑回了一担担_代替了_,_变成了_。儿童乐园充满着_,_装点着_。W wW.x kB 1.c Om再不是_,_的目光已_。从_到_都_,就像那_一样。以上诗句选自_ , “这儿”指_,在实行了改革开放的政策后,它发生了_的变化。6、蓝脸的_,_的关公_,黄脸的_,_的曹操,_!_的天王_,绿色的_,金色的_,银色的_,_笑哈哈!一幅幅_,一群群_,一点点夸大,一张张_!这首歌生动地描绘了_的韵味,它被世人称为中国的“_” 。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号