专题四科技教育文化

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1、专题专题四:科技四:科技教育教育文化文化【背景材料背景材料】 1、 2010 年 中共中央、国务院召开的全国人才工作会议 5 月 25 日至 26 日在北京召开,会议对实施国家中长期人才发展规划纲要(20102020 年)进行了全面部署,提出了到 2020 年我国人才发展的战略目标、指导方针、总体部署和重大举措。 人才规划纲要是新中国成立以来第一个中长期人才发展规划,是我国迈进世界人才强国行列的行动纲领。2、中共中央、国务院 2011 年 1 月 14 日上午在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中国科学院院士、金属学及材料科学家师师昌昌绪绪和中国工程院院士、内科血液学专家王振王振义义荣获 20

2、10 年度国家最高科学技术奖。3、 2010 年 8 月 26 日上午,科学技术部与国家海洋局联合宣布,国家高技术研究发展计划(863 计划)重大专项我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器3000 米级海上试验取得成功,最大下潜深度达到 3759 米,并创造了水下和海底作业 9 小时零 3 分的纪录。这也标志着我国继美、法、俄、日之后成为第五个掌握 3500 米以上大深度载人深潜技术的国家。4、 “嫦娥二号”于 2010 年 10 月 1 日 18 时 59 分 57 秒在西昌卫星发射中心发射升空,并获得了圆满成功。 “嫦娥二号”主要任务是获得更清晰、更详细的月球表面影像数和月

3、球极区表面数据。5、11 月 15 日,京沪高速铁路全线铺通。是世界上一次建成线路里程最长、标准最高的高速铁路。6、2011 年 4 月 20 日,国家主席胡锦涛到清华大学考察。4 月 24 日,庆祝清华大学建校 100 周年大会在北京人民大会堂举行,党和国家领导人胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李克强等出席大会。7、2011 年 4 月 10 日 4 时 47 分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,成功将第八颗北斗导航卫星送入太空预定转移轨道,这次发射是我国“十二五”期间的首次航天发射。【教材知识链接教材知识链接】1、科学技术是第一生产力。2、从整体上看,我国科技的总体水平同世

4、界先进水平相比仍有较大差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。3、创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力。5、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。6、实施科教兴国战略,建设创新型国家。7、四个尊重:尊重劳动、尊重常识、尊重人才、尊重创造8、树立终身学习的观念,培养创新精神和实践能力。【2011 年中考试题预测年中考试题预测】1、 “嫦娥二号嫦娥二号”的成功发射说明了什么?的成功发射说明了什么?科学技术是第一生产力,我国科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果;我国综合国力不断增强,国际地位不断提高,我国的科技创新能力不断提高;

5、社会主义制度具有集中力量办大事的优越性;航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神。2、 “嫦娥二号嫦娥二号”成功发射的原因有哪些?成功发射的原因有哪些?我国的综合国力不断增强,为“嫦娥二号”成功发射奠定了物质基础;党的正确领导,为“嫦娥二号”成功发射提供坚强的领导核心;广大科技工作者团结协作、艰苦奋斗、锐意创新,为“嫦娥二号”成功发射提供人才支持;我国坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,为“嫦娥二号”成功发射提供了战略支持。3、 “嫦娥二号嫦娥二号”成功发射有何意义?成功发射有何意义?有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心;有利于增强我国的综合国力,提高我国的国际地位和国际影响

6、力;有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施,推进我国自主创新、建设创新型国家;有利于充分发挥社会主义制度的优越性;有利于促进我国航天技术实现跨越式发展,带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发。4、 “嫦娥二号嫦娥二号”的发射成功,对我国提高自主创新能力,建设创新型国家的启示有哪的发射成功,对我国提高自主创新能力,建设创新型国家的启示有哪些?(如何提高我国自主创新能力,建设创新型国家?)些?(如何提高我国自主创新能力,建设创新型国家?)要坚持科教兴国战略和人才强国战略,把科技和教育摆在优先发展的战略地位;要加强科技创新和教育创新;要加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障。奖励科技

7、创新人才,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。坚持对外开放的基本国策,学习和借鉴外国先进技术,不断提升我国的自主创新能力。5、联系所学知识,说明为什么要增强我国的科技创新能力?(请你运用所学知识谈谈、联系所学知识,说明为什么要增强我国的科技创新能力?(请你运用所学知识谈谈我国为什么要坚持走自主创新的道路?)我国为什么要坚持走自主创新的道路?)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰成败;科学技术是第一生产力,是推动经济发展最重要的因素;科学的本质就是创新。没有创新,就要受制于人,更不可能超越发达国家;现阶段,我国科技自主创新

8、能力较低,与发达国家差距较大,严重制约着我国经济和社会的发展;增强我国的科技创新能力,有利于增强我国的国际竞争力,推动我国经济和社会发展,实现中华民族的伟大复兴。6、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力?努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;在学习中要善于独立思考,自主学习、合作学习、探究学习。要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,勇于创新实践。要从小发明、小创造做起,积极参加社会实践活动,培养创新精神和实践能力。7、请奉献几个增强同学们科技创新意识的金点子(至少从、请奉献几个增强同学们科技创新意识的金点子(至少从 3 个角度提出新的建议)个角度提出新的建议)进行校园科普宣传活动;开展青少年科技小制作活动;举行青少年科学调查体验活动。8、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。(1)走自主创新之路,创中华民族辉煌。 (2)增强创新能力,实现跨越发展。 (3)自主创新,以人为本。 (4)勇于开拓进取,争做创新人才。 (5)创新插上科技腾飞的翅膀。

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