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1、1题型二题型二 名篇名句名篇名句 根据含义根据含义 默写五句默写五句1补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)劝学中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也； _，_”来说明学习的作用。 (2)蜀道难中“_，_”两句化用了张载剑阁铭中“形 胜之地，匪亲勿居”的句子，借古说今，暗寓了蜀道之难自古而然。 (3)醉翁亭记中体现全文核心及醉翁命名之意的句子是：“_，在乎山 水之间也。 ” 2补写出下列句子中的空缺部分。 (1)蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是： “_，_。 ” (2)逍遥游中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧 的句子是：“_，_。 ” (3)恶劣的环
2、境可以激发人为生存发展而积极奋发；安逸的环境容易消磨人的意志，导 致最终衰亡，所以在孟子二章中孟子总结说“_” 。 3补写出下列句子中的空缺部分。 (1)阿房宫赋中描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米 粒还要多的两句是：“_，_。 ” (2)李商隐在锦瑟中化用典故鲛人泣珠和良玉生烟的诗句是“_，蓝田日暖 玉生烟” 。 (3)诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。 ”这句与出师表中 “_，_”两句意思一致。 4补写出下列句子中的空缺部分。 (1)三峡中有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是： _。 (2)韩愈在马说中指出不理解人才，不能正确对待
3、人才的句子是： _，_，鸣之而不能通其意。 (3)诸葛亮出师表中表现作者临危受命的句子是“_，_” 。 5默写下列句子中的空缺部分。 (1)李贺雁门太守行中“_，_”两句，借用燕昭王重金求士的典故， 表达主将甘愿为国捐躯以报答君主知遇之恩的豪情壮志。 (2)韩愈师说 “_，_”两句，一针见血地揭露了士大夫之族耻于从 师的心理原因。 (3)诗经氓中“_”一句，是女子向男子解释婚期推迟的责任不在自己， 而真正的原因是“子无良媒” 。 6补写出下列句子中的空缺部分。 (1)在三峡中，郦道元用“_，_”来概括峡江两岸峰峦紧密相接的 特点。 (2)李白在蜀道难中用“_，_”两句来描写蜀道山势的高危和人们
4、 无可奈何的神态。 (3)赤壁赋中，苏轼主张要从不同的层面看问题，他用“_”一句表达了自 己从变化的角度看待世间万物的观点。题型二题型二 名篇名句名篇名句 根据含义根据含义 默写五句默写五句1(1)吾尝跂而望矣 不如登高之博见也 2(2)所守或匪亲 化为狼与豺 (3)醉翁之意不在酒 2(1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (2)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 (3)然后知生于忧患而死于安乐也 3(1)钉头磷磷 多于在庾之粟粒 (2)沧海月明珠有泪 (3)陟罚臧否 不宜异同 4(1)清荣峻茂 (2)策之不以其道 食之不能尽其才 (3)受任于败军之际 奉命于危难之间 5(1)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (2)位卑则足羞 官盛则近谀 (3)匪我愆期 6(1)两岸连山 略无阙处 (2)扪参历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 (3)则天地曾不能以一瞬
