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第（ 6 ）周记录人：葛黎黎班会队会团会中队四年一班主题弟子规故事会活动 目的通过这次的班会，让学生们对中国古代传统美德有所认识，并能够发 扬优良传统，在具体行动中做到讲文明、懂礼貌，做一个文明的人。活动过程一、主持人宣布班会开始 二、全体同学朗诵弟子规 三、讲述弟子规中的故事。 四、学生发言，讲述收集到的故事 五、分组讨论弟子规中有哪些文明礼仪。 六、学生发言，讲述自己该如何做？ 七、根据班级情况讲述学校礼仪。 八、教师总结 文明其实是由细节构成的，在这个注重细节的时代，一个称呼、一句 问候、一个举动，都可能留给人深刻印象，有了文明行为习惯，才能 构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。文明的行为可以帮 助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。我们首 先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明就是 我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神 财富。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。 没有了文明，就没有了基本的道德底线。让文明礼仪之花在校园处处 盛开。让我们从现在做起。争做文明人。效 果反 馈效果很好。
