职专《护理学基础》期考试题卷

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1、1医卫二班护理学基础期考试题卷姓名 记分 一、单项选择题(45 分)1以人的健康为中心阶段的护理特点的是 ( )A. 建立以病人为中心的护理教育模式 B. 系统化地贯彻护理程序C. 按护理程序的工作方法对病人实施整体护理D. 护理方法是执行医嘱和护理常规 E. 强调护理是一门专业2南丁格尔发表的论著中最著名的是 ( )A. 医院札记 B. 护理札记 C. 护理福利札记D. 卫生统计札记 E. 护理社会学札记3 南丁格尔率领的护理队伍使克里米亚战争中的病死率由 50%下降到 ( )A. 1.2% B. 2.2% C. 3.2% D. 4.2% E. 5.2%4 际护士节开始于 ( )A. 190

2、2 年 B. 1912 年 C. 1908 年 D. 1910 年 E. 1904 年5. 有关人的概念,下列描述正确的是 ( ) A.人是个闭合系统 B.人是护理实践核心 C.人应对他人健康负责 D.人由生理心理两方面构成 E.不同阶段人有基本相同的需要 6. 首次提出责任制护理概念的是 ( )A. 美国的莉迪亚海尔 B. 英国的南丁格尔 C. 美国的恩格尔D. 中国的钟茂芳 E. 美国护士学会7. 中国护理界的群众性学术团体最早名为 ( )A中华护士会 B. 中国护士会 C. 中华护士学会 D. 中华护理学会 E. 中国护理学会8. 以病人为中心的护理特点是 ( )A. 护理已成为一门专业

3、 B. 护患是合作伙伴 C. 医患是合作伙伴D. 护士能诊断和处理病人健康问题 E. 系统化地贯彻护理程序9. 护理的对象是 ( )A. 所有的人 B. 健康的人 C. 患病的人 D. 有心理问题的人 E. 有健康问题的人10. 护理宗旨的四个基本概念中核心是 ( )A.人 B. 环境 C. 护理 D. 健康 E. 环境与人的关系11. 国务院令第 351 号公布医疗事故处理条例 ,自那年起施行 ( ). 1998 年 B. 2002 年 C. 2001 年 D. 1999 年 E. 2004 年12. 最先颁布护理法的国家是 ( )2A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 中国 E. 德国

4、13.中华人民共和国护士管理办法颁布于 ( )A. 1980 年 B. 1993 年 C. 1989 年 D. 1999 年 E. 2000 年14. 医务人员由于违反操作规程,造成病人中度残疾,组织器官损伤导致严重功能障碍的属于( )A. 一级医疗事故 B. 二级医疗事故 C. 三级医疗事故 D. 四级医疗事故 E. 不属医疗事故15. 护生的法律身份是 ( )A. 护理计划的制订者 B. 在护士的指导和监督下实施护理者 C. 护理管理者 D. 护理科研者 E. 护理活动执行者16.病人在治疗和护理过程中有知道自己的病情的权利,指的是 ( )A. 隐私保密权 B. 知情同意权 C. 自由选择

5、权 D. 平等医疗护理权利 E. 监督维护自己医护权益实现的权利17. 病人的权利错误的是 ( )、承担社会责任和义务的权利、知情、同意权 、隐私保密权、享有医疗、护理、保健、康复的权利 E. 监督维护自己医护权益实现的权利18. 患者张某,青霉素皮试结果为阳性,护士误给他注射青霉素导致患者发生过敏性休克死亡,该护士应付的法律责任是 ( )A. 渎职罪 B. 疏忽大意 C. 差错 D. 侵权行为 E. 技术事故19. 病人的义务是 ( )A. 尊重医护人员 B. 配合医护活动 C. 寻求医护帮助D. 按数交付医疗费用 E. 以上都是20. 护士加入职业保险的意义不正确的是 ( )A. 摆脱了在

6、护理事故中的法律责任 B. 减低了在护理事故中的为该责任所负的代价 C. 减少病人的经济损失 D. 保护护理人员自身的利益 E. 为护士代理诉讼21. 被誉为“压力之父”的是 ( )A伯纳德 B. 塞利 C坎农 D拉扎勒斯 E拉赫22. “入芝兰之室久而不闻其香”是哪一层次的适应 ( )A心理层次 B生理层次 C社会文化层次 D技术层次 E情绪层次23. 成语“入乡随俗”指的是 ( )A生理层次 B社会文化层次 C心理层次 D技术层次 E情绪层次24. 患不治之症的患者所受到的主要压力源是 ( )A环境陌生 B疾病威胁 C缺少信息 D丧失自尊 E不被重视325. 有些长相不美的女孩学习特别用功

7、,成绩出众,这是哪种心理适应 ( )A否认 B补偿 C压抑 D愤怒 E退化26. 已患心身疾病的人所采用的第三线防卫是 ( )A自我评估 B求助医疗 C信任亲友 D放松身心 E增强体质27. 护患关系模式中最常见的为 ( )A共同参与型 B指导合作型 C主动被动型 D护士权威型 E辅导教育型28. 下列属于非语言沟通的是 ( )A信件 B表情 C电话 D谈话 E网络29. 在沟通过程中自愿地将自己的个人信息传递给对方,这种人际沟通技巧属于 ( )A沉默 B自我暴露 C触摸 D幽默 E. 倾听30. 对心理压力大、精神特别紧张而又急需宣泄的患者,你最好采用哪种交流技巧 ( )A交谈 B聆听 C沉

8、默 D触摸 E. 自我暴露31. Orem 认为当患者有能力满足治疗性自理需要,但需要一些指导时,护士应使用 ( )A.完全补偿系统 B.部分补偿系统 C.支持-教育系统 D.特别护理 E.一级护理32. 人际交流中最传神的非语言表情是 ( )A仪表 B面部表情 C眼神 D身体姿势 E声音33. 系统模式是谁提出的 ( )A.Orem B.Roy C.Neuman D.Selye E. King34. Neuman 的三级预防中,当压力源引起症状出现而采取的治疗措施为 ( )A.一级预防 B. 三级预防 C. 二级预防 D.标准预防 E.以上都是35、 护理程序的最初阶段为 ( )A. 评价

9、B. 计划 C. 评估 D. 诊断 E. 实施36. 病人王某、退休工人,因血糖升高住院,入院后请护士将同病室的病人介绍给她认识,这是属 于满足患者的 ( ) A. 生理需要 B. 安全的需要 C. 爱与归属的需要 D. 尊重的需要 E. 自我实现的需要37. 病人尚某,住院后对来探视的家人抱怨说:病房里没有报纸,没有收音机听,也无人聊天,感觉特别寂寞。引起尚先生抱怨的压力源是 ( )4A 环境陌生 B. 疾病威胁 C. 缺少信息 D 丧失自尊 E. 不被重视38. 病人李某,与家人在电话里争执后,独自在病房里哭泣。此时护士首先要做的是 ( )A. 倾听病人的内心委屈 B. 了解病人哭泣的原因

10、 C. 在旁陪伴一会儿,给病人一块毛巾或一杯温开水 D 打电话给其家人 E. 等待病人哭泣停止,向病人询问有关原因39. 病人在疾病诊断不明时容易产生的情绪是 ( )A. 沮丧 B. 焦虑 C. 恐惧 D. 消极 E. 悲观40. 病人刘某,因患严重精神分裂症而入院治疗,护士应给予的护理方式是 ( )A. 指导 B. 部分补偿 C. 完全补偿 D. 教育 E. 支持(4143 题共用题干)刘某,男性,50 岁,工程师,因晋级受挫一时心理负担过重,2 小时前突感胸闷、胸骨后疼痛、伴冷汗而入院,护理体征:神清、合作、心率108 次分、律齐,心电图显示有急性前壁心肌缺血。41病人目前急需满足的需要是

11、 ( )A. 生理 B. 安全 C. 爱与归属 D. 尊重 E. 自我实现42责任护士将病人安置在离治疗室距离较近的床位,告诉病人其生命体征趋于正常,一切都在监测之中,请病人安心休息,这是为了满足病人的 ( )A. 生理的需要 B. 安全的需要 C. 爱与归属的需要D. 尊重的需要 E. 自我实现的需要43病人在住院过程中,床边摆满了亲朋好友送来的鲜花,使他满足了 ( )A生理的需要 B. 安全的需要 C.爱与归属的需要D尊重的需要 E. 自我实现的需要(4445 题基于以下病例)陈某,男性,8 岁,因支气管肺炎并发哮喘入院。护理体检:神清、呼吸困难,T38.9、P102 次分、R24 次分,

12、听诊两肺布满湿罗音。44入院 24 小时后,病人闷闷不乐,并向责任护士述说爸爸到现在还不来看他,说明此时病人存在的压力源有 ( )A. 环境陌生 B. 疾病威胁 C. 缺少信息 D. 不被重视 E. 丧失自尊45经过责任护士的耐心解释和疏导,病人的脸露出了笑容,并开心地向责任护士述说学校里发生的事,此时病人的心理反应可称为 ( )A. 否认 B. 压抑 C. 补偿 D. 转移 E. 升华二、多项选择题(5 分)46. 功能制护理的特点是 ( )5A阶段性护理 B以疾病为中心 C可以节省人力D能全面掌握患者情况 E按护理程序的方法进行护理47. 护理的目标和任务是 ( )A. 促进健康 B. 预

13、防疾病 C. 恢复健康 D. 减轻痛苦 E.治疗疾病48. 影响健康的因素有 ( )A. 生物和遗传 B. 心理 C. 环境 D. 生活方式 E.获得保健设施的可能49. 被公认为影响和决定护理实践的几个基本概念是 ( )A. 人 B. 环境 C. 健康 D. 疾病 E. 护理50. 护理学的研究范畴包括 ( )A. 临床护理 B. 社区保健 C. 护理教育 D. 护理管理 E. 护理科研三、填空题(10 分)1. 护理学的四个基本概念为人、环境、健康、 ( ) ,其中核心为( ) 。 2. 现代护理学的发展主要经历了以( )为中心、以病人为中心、以( )为中心的三个发展阶段。 3. . 根据马斯洛的理论,人的需要

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