《三年级数学三位数连续退位减法导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级数学三位数连续退位减法导学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题四：三位数连续退位减法使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本第 22、23 页，用 红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务，并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带号的 5、6 号同学不做。学习目标：1、学习掌握三位数减三位数的连续退位减法，能正确计算。2、培养学生良好的合作学习习惯。学习重点：能正确计算三位数连续退位减法。学习难点：理解三位数减三位数的连续退位减法的算理。教学思路（纠错栏）一、自主学习、观察课本 22 页到 23 页的主题图（线段图），填一填：昆明到丽江有（ ）米。大理到昆明有（ ）米。根据这两个数学信息你知道丽
2、江到大理有（ ）米估一估：517-348 想：把 517 估成（ ）348 估成（ ）2、算一算：517-348=517+3483、想一想笔算三位数减三位数连续退位减法是如何算的，要注意什么？4、完成课本第 23 页做一做。二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价）1、三位数连续退位减法的计算方法：计算时，先相同数位 ，从个位算起，个位不够减时就从 位退一当 ；然后再算十位，十位不够减时，从 位退一当 ：最后算百位。2、算一算：842-358= 712-257= 672-114=三、我来闯关：1、填空被减数 476 745 703 900减数 89 679 568 768差2、 商店运来 510 瓶矿泉水，上午卖出 154 瓶，下午卖出 174 瓶， 还剩多少瓶？3、 苹果树 416 棵，梨树 358 棵，桃 树 169 棵。提出问题，并进行计算。（1） ？ 算式：（2） ？算式：（3） ？ 算式：学习收获：总结、评价：今天的学习，我学会了： 。我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）教后反思：
