江苏高考作文评分细则

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1、作文评分细则2判分等级一类卷 63 分以上;二类卷 5662 分;三类卷 4955 分;四类卷 4248分;五类卷 2841 分;六类卷 27 分以下。3评分表解分类赋分切题立意说理/ 记叙谋篇布局语言表达一7063 切题独到深刻剖析透彻辩证,见解独到/ 记叙生动,细节感人严谨精巧准确、鲜明、生动二6256 准确正确分析较为辩证,层次分明/ 记叙真实,叙议恰当完整有特点恰当、清顺三5549 基本切题基本正确列举论据,分析说理尚不足或层次清楚逻辑关联不紧/ 写人叙事能力一般基本完整平实、通顺四4842 略有牵强基本通顺五4128 不切题牵强附会堆砌几乎没有意义的论据,无分析、“油水分离”/ 记叙

2、描写能力很弱逻辑层次不清不通顺,有明显语病和多个错别字六270 不正确云里雾里,颠三倒四、胡编乱造无章法文字表述很差1. 判分原则 坚持从试卷实际情况出发、公平公正、内容与形式相统一的原则。从考生的基本能力 和综合语文素养等维度全面评价,重点评判文章的立意和语言。2. 判分等级一类卷 63 分以上;二类卷 5662 分; 三类卷 4955 分; 四类卷 4248 分; 五类卷 2841分;六类卷27 分以下。 3. 评分表解分 类赋分切 题立意结构记叙文议论文一7063 切 题独到、 深刻精巧、 严谨主旨与材料“神似”而有个性,有 “灵犀”的相通之默契,有巧妙而机智的构思,有生动传神的细节,

3、有浓郁而清新的文采,故事有真实 感和亲近感深入“分析”,对某一“含义”进行“分解”和“剖析”,多问几个 “为什么”二6256准确、 正确完整、 有特 点主旨与材料“神似”,有“灵犀” 相通,有构思,有细节,有文采, 故事真实,富有生活气息能够“分析”,能对某一“含义” 进行“分解”或“剖析”或多问几 个“为什么”三5549基本基本正确基本完整所叙人和事与“材料”相似,主题基本接近“材料”某一含义,故事观点能从材料中来,但论证不很充分,虽略有“分析”,也有一定的4. 几点说明 作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可 憎者,凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者,凡书写潦草、错别字病

4、句较多者, 一律下浮一个档次;严重者直接判入六类卷。 文体模糊不明, 最高不超过 41分;文体不伦不类,且语文素养较差者, 视为六类卷。 特别提醒,不能只从立意上简单评分。一方面,同一角度中的立意表 达有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看文章写得如何。 5. 个案处理 确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过 20 分; 内容基本相同的,最高不超过10 分。 写成诗歌的,一律提交复查组处理。 完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每50字扣 1 分, 扣满 3 分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高 不能超过 46分(不满 100字,05分;

5、200字左右, 610分;300字左右, 1120分;400 字左右, 2130分;500字左右, 3140分;600字左右 4146 分);未完篇的文章不再扣字数不足分。 游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”, 最高不超过 40 分; 凡思想感情庸俗低下,即使切题,最高不超过20 分;如果内容恶俗不堪,最 高不超过 10分。 卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1 分,扣满 5 分为止。 无标题,扣 2 分。切 题平淡,写人叙事能力一般层次或条理, 但内在逻辑不够严谨四4842略有牵强满足于简单“解读”材料,或一味 “例证”,用大同小异的几个事例 证明某一“含义”五4128不 切题牵强 贴标 签逻辑 层次 不清或机械扩写,或简单续写,或故事虚假,记叙描写能力薄弱立意貌似从材料中来,但整体论证 已经越出材料或含义范围,且文章 基本是观点加材料六270不正 确无章 无法另起炉灶,胡编乱造,故事低俗, 表达能力很差观点或立意完全不与材料沾边,不 会论证,没有条理或逻辑

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