小儿发热家长切勿急降体温

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1、小儿发热家长切勿急降体温小儿发热家长切勿急降体温据美国侨报报道，儿童发热是非常常见的症状，一旦发现孩子体温上升，家长急着给小孩退热把体温降下来反而会让孩子的病程更加延长。专家提醒专家提醒：发热是人体自然防御功能在“抵抗外敌”的表现，发热的程度和类型是判断病因的重要指针。 如果在确诊病因前就急于用药物强行降温，等于支持病原体的致病作用，让孩子病得更重。发热的主要两大病因发热的主要两大病因感染性发热：发热是人体对感染的一种防御反应，最为常见。由感染性疾病引起的发热，有细菌性的，如扁桃体炎、败血症等；也有病毒性的，如乙型脑炎、流行性感冒等；还有寄生虫病，如疟疾等。非感染性发热：非感染性疾病引起的发热

2、也很多，变态反应性疾病如：风湿热、药物热、疫苗反应；大量组织坏死或破坏，如大面积烧伤、急性溶血、血管栓塞、白血病、恶性网状细胞增生症、何杰金氏病、恶性淋巴瘤及其他恶性肿瘤等。还有甲状腺功能亢进、肾上腺皮质功能亢进、先天性外胚层发育不全、暑热症、脑出血等也会引起发热。病因不清莫急于退热病因不清莫急于退热专家建议家长，发热是许多疾病的初起症状，在没有明确诊断前，先不要急于为孩子退热。研究证明，发热时机体内的各种免疫功能都被“激活” ，比体温正常时反应更加敏捷，表现为新陈代谢增快、抗体合成增加和吞噬细胞活性增强等。这些免疫功能，可以抑制病原体的生长、繁殖，有利于病人恢复，因此是我们体内的一道“防护墙

3、” 。同时，受不同病原微生物“攻击” ，人体表现出的发热的热度、热程、热型各有不同，可反映病情变化。因此，发热表现是用来作为诊断疾病、评价疗效和估计效果的重要参考。因此，在没有搞清楚发热的根源是什么的时候，如果急于用药物强行降温，不但退热药本身会有副作用，而且挫伤了机体的自然防御能力，支持了病原体的致病作用，使病程延长，并且可能因退热而掩盖了症状，造成原发病的诊断困难，延误治疗。正确的做法是，家长马上带孩子到医院，做血液的化验检查，根据化验结果，医生会告诉你可能是何种原因引起的发热。知道是怎么回事，家长就不用担心了。发热家庭护理法发热家庭护理法休息小儿发热需卧床休息，室内环境应安静、温度适中(

4、1825)、通风良好、衣被不可过厚，如果出汗多，要及时为孩子更换干净衣服，并用温水擦洗。喝水发热时呼吸快,蒸发的水分多,因此要及时补充水分。多喝水还可促使多排尿，通过排尿有利于降温和毒素的排泄。最好饮用温开水，有利于发汗。饮食孩子发热时，新陈代谢加快，营养物质的消耗大大增加，体内水分的消耗也明显增加。同时，在发热的时候消化液的分泌减少，胃肠蠕动减慢，消化功能明显减弱。因此，小儿发热的饮食应以供给充足的水分，补充大量维生素和无机盐，供给适量的热量和蛋白质为原则。饮食应以流质和半流质为主。退热弄清病因对症下药之后，家长就要注意给孩子退热，因为高热可使小儿头痛、身痛、乏力、食欲不振等等，为了减轻不适

5、症状，可给孩子进行退热。退热方法有物理降温和药物降温两种。物理降温虽然降温速度较慢，但对孩子的身体没有任何副作用，因此可以说是一种较安全的降温方法。方法一：用温水(手放在水中感觉不冷不热，其温度大概在3841)蘸湿毛巾，拧得稍干后，擦脖子、胳膊、前胸、后背、大腿等部位，位于肘窝、腋窝、颈部的大血管部位多擦几下，以微红为适度。这样，水的蒸发可带走大量的热，起到降温的作用。方法二：将冰袋或冷毛巾放在孩子脑门上，可降低脑部的耗氧量，起到降低体温，保护大脑的作用。至于药物退热，用于退热的药物很多，临床上一般是孩子体温在38.5度才服用退热药。体温超38.5才用退热药。退热药都有较大的副作用，比如刺激胃黏膜、破坏食欲、引发贫血、损害肝脏和肾脏，有的还可引起过敏反应，起皮疹。所以家长使用退热药物要慎重，如果连续用了一天体温仍上升，要迅速就医；一次性也不可用量过大，应严格按孩子的体重或年龄服用。